ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:33 ,大小:6.99MB ,
资源ID:14214704      下载积分:8 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/14214704.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(九年级语文下册第二单元4过节和观灯.pptx)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

九年级语文下册第二单元4过节和观灯.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四

2、级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,沈 从 文,1/33,教学目标,1,、知识与技能:掌握生字词,了解作者及作品,把握课文内容。,2,、过程与方法:自主学习,展示交流,教师

3、指导。,3,、情感价值观:了解中国传统习俗,培养学生爱国情感。,2/33,作家与作品,沈从文(,19021988,),当代作家、历史文物研究学者。原名沈岳焕,笔名小兵、懋琳、休芸芸等。湖南凤凰人。苗族。,1918,年小学毕业后随本乡土著部队到沅水流域各地,随军在川、湘、鄂、黔四省边区生活。,1923,年到北京自学并学习写作。,1924,年后开始发表作品。,1928,年到上海与胡也频、丁玲编辑红黑人间杂志。翌年任教于中国公学。,1930,年起在武汉大学、青岛大学任教。,1934,年起编辑北平和天津大公报副刊文艺。抗日战争暴发后,到昆明任西南联合大学教授。抗战胜利后,任北京大学教授,编辑大公报益世

4、报等文学副刊。从,1926,年出版第一本创作集开始,沈从文出版了,70,余种作品集,被人称为多产作家。,3/33,作品主要有:短篇小说集蜜柑雨后及其它神巫之爱旅店及其它石子船虎雏阿黑小史月下小景如蕤集八骏图,中篇小说一个母亲边城,长篇小说旧梦长河,散文集记胡也频记丁玲从文自传湘行散记湘西等,还有论文集沫沫集废邮存底云南看云集,批评专集当代中国作家评论选,以及各种沈从文选集和多卷本沈从文文集等。,4/33,星斗其文,赤子其人,沈从文在一条长达千里沅水上生活了一辈子。,20,岁以前生活在沅水边土地上,,20,岁以后生活在对这片土地印象里。,汪曾祺,5/33,课文简析,本文是一篇极富生活情趣散文,作

5、者以平易而又不乏生动语言介绍了中华民族节庆风俗,缓缓追忆语气中流露是愉悦和思念,引人体味生活中蕴含浓郁情趣。在,“,过节与观灯,”,大标题下,介绍了,“,端午节给我尤其印象,”,和,“,灯节灯,”,两方面内容。,6/33,、端午给我尤其印象,一、(,1,、,2,)端午民俗。,二、(,3,)沅水闹龙舟。,三、(,4,、,5,)龙舟文化,7/33,写,“,端午节给我尤其印象,”,,作者在第,1,、,2,段首先从中国各种节日习俗谈起,这正是他闲适自由行文格调表达,从文章思绪来看,谈中国节日习俗也是必要,文题为,“,端午节给我尤其印象,”,,所以,首先必须先写节日习俗,从全国各种习俗引出地域性习俗,水

6、到渠成地转写南方端午节习俗。南方端午节留给我尤其印象习俗是龙舟竞渡。第,3,段描写记忆中赛龙舟景象。作者尤其强调它留给自己印象之深。第,4,段借历代艺术品回顾赛龙舟悠久历史。此时作者更像是一位渊博历史学家,率领读者在历史长河中遨游。第,5,段以明清时代为例说明人民对赛龙舟活动喜爱。四个层次,缓缓展开,环环相扣,一丝不乱。,8/33,各种节日习俗,(,吃,),9/33,各种节日习俗(玩),10/33,各种节日习俗(穿戴),11/33,中国民俗文化,宏观,一、丰富内容;,二、复杂来历;,三、悠久历史;,四、地域差异;,五、厚重文化意义。,引 出 下 文,12/33,沅水闹龙舟,13/33,龙 舟

7、文 化,宋 张择端,金明争标图,14/33,龙 舟 文 化,元 王振鹏,龙舟图,15/33,龙 舟 文 化,清,十二月令,端阳龙舟图,故宫藏本,16/33,龙 舟 文 化,17/33,端午给我,“,尤其,”,印象,“,尤其,”,在?,在于沅水流域龙舟竞渡习俗,记忆中赛龙舟景象,是作者亲身经历,有深刻生活体验,历久而弥新,成为他生命中沅水情结。,作者再现了龙舟文化经久不衰生命力以及对中国传统文化影响。,18/33,B,、,灯节灯,一、(,1,、,2,)观灯历史。,二、(,3-5,)故乡灯市。,19/33,写,“,灯节灯,”,,首先交代人们元宵节观灯悠久历史。第,2,段介绍古代灯节盛况和,“,琉璃

8、灯,”“,万眼罗,”,等几个奇巧灯。假如说第,2,段是作者站在历史角度向人们展示古代观灯盛况话,那么第,3,段则以故乡为例,经过自己亲身经历形象地描绘了灯节热闹景象。字里行间洋溢着对节庆习俗、对人品味和赞赏。最终,提出自己预见:伴随生活改变,观灯习俗将慢慢淡出人们生活。结尾戛然而止,引发读者对已不存在习俗思索。,“,龙舟竞渡,”,也好,,“,灯节灯,”,也好,包括内容,纷繁复杂,五花八门,不过优美散文,经常是精巧构思结果,在作者有条不紊地梳理之下,顿时,“,秩序井然,”,,文章思绪就显得十分清楚了。,20/33,灯 市,21/33,灯 市,22/33,灯 市,23/33,作者为何介绍了明代宫中

9、行乐图和长大后读宋词感受?,作者在引经据典地向人们介绍了古代灯节概况和,“,琉璃灯,”“,万眼罗,”,等几个奇巧灯时候,还详细地介绍了中国历史博物馆收藏明代宫中行乐图描绘宫中过年热闹景象,文章就是要以此作为实例,更为详实地向人们介绍古代灯节盛况,使内容愈加充实、可信。作者经过自己亲身经历形象地描绘了灯节热闹景象,同时还讲述了自己长大后读宋代咏灯节灯事诗词感受,在有了儿时观灯生活体验之后,作者才会对描写观灯文学作品倍感亲切和熟悉,作者借此表明故乡灯节给自己留下印象之深和对灯会喜爱,并巧妙地过渡到下文。,24/33,主 题,本文是一篇回想乡情民俗极富情趣散文,详细描述了端午节和元宵节盛况,为我们展

10、开了一幅幅绚丽多姿民俗画卷。字里行间洋溢着对故乡、对自然、对艺术品味与赞赏。及对民俗文化赞美、热爱、思念之情。,25/33,生活情景生动描述与文史知识自然铺排,不但能够丰富文章内容,拓宽读者视野,还能够增强读者阅读兴趣,延伸民俗文化渊源,加深理性认识和感性体验,表示了作者对民族历史和文化深爱。,作者把生活情景与文史知识介绍巧妙结合于一体,你怎样对待这种写法?,26/33,沈从文散文,不饰雕琢,文笔如行云流水,舒放自然,本文更是把广博文史知识和朴实厚重语言巧妙地融为一体,不但能够丰富文章内容,拓宽读者视野,还能够增强读者阅读兴趣,在洗尽铅华之后,絮絮地诉说中华民族文化精华所在。,写作特色,27/

11、33,语言品味,任何一个特定文化样式,都是人生命活动结晶,蕴涵着一定生命精神。这篇文章,因为源自真切生活体验,所以作者写得详细、细腻,现有大场景勾画,也不乏细节上雕琢,不但充满着强烈动感和担心而明快节奏,而且字里行间蕴藏着作家赞美、热爱、思念这一民俗文化感情。,28/33,比如:,玩灯不但要气力,还得要勇敢,为表示英雄无畏,每当场坪中焰火上升时,白光直泻数丈,有还大吼如雷,这些人却不论是“震天雷”还是“猛虎下山”,照例得赤膊上阵,迎面奋勇而前。,这一段文字,遣词造句洁净利索,充满动感以及担心、激烈气氛,表现出玩灯人勇敢精神以及他们热爱生命、创造生活激情。今天,那些曾经表征着民俗文化底蕴各种道具

12、或许已经静静地躺在博物馆里,不过,当你眼光擦过它们时候,是否还能感觉到它们曾经生命体温和绽放过激情?,29/33,思索与讨论,1,、节庆风俗是中华民族千百年来流传下来文化。在这方面你都知道哪些?请向长辈们了解,或到书籍中查找,把掌握情况在同学间交流。,首先能够借此加深学生对课文了解,,一,方面需要学生搜集材料、分析材料,并进行交流讨论,30/33,作者在引经据典地向人们介绍了古代灯节概况和,“,琉璃灯,”“,万眼罗,”,等几个奇巧灯时候,还详细地介绍了中国历史博物馆收藏明代宫中行乐图描绘宫中过年热闹景象,文章就是要以此作为实例,更为详实地向人们介绍古代灯节盛况,使内容愈加充实、可信。作者经过

13、自己亲身经历形象地描绘了灯节热闹景象,同时还讲述了自己长大后读宋代咏灯节灯事诗词感受,在有了儿时观灯生活体验之后,作者才会对描写观灯文学作品倍感亲切和熟悉,作者借此表明故乡灯节给自己留下印象之深和对灯会喜爱,并巧妙地过渡到下文。,31/33,2.,随,着生活改变,中华民族风俗习惯有些变淡了,有些消失了。对此,你有哪些思索?,节庆风俗是中华民族千百年来流传下来文化,不过,伴随生活改变,中国人传统节日在形式和内涵上正被刷新和提升。传统意义上节味淡了,如端午节吃粽子、中秋节品月饼、春节庆团圆等风俗。在开放今天,我们在对,“,洋节,”,采取接纳态度同时,也不应冷落自己传统节日,中华民族文化是各民族在漫长历史长河中共同创造,各族人民在繁衍生息之中创造了灿烂民俗文化。民俗文化自古就是和民众生活息息相关文化。民俗文化是中华文化主要组成部分,是民族文化根。它代表着我们传统文化,是民族文化精神主要载体。,32/33,课文把生活情景生动描述与文史知识自然铺排,巧妙地结合于一体。体会这种写法优点,并学习这种写法,尝试写一段文字。,作业,33/33,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服