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七年级历史上册第7课战国时期的社会变化.pptx

1、能力提升精讲,教材习题答案,基础知识梳理,*,能力提升精讲,教材习题答案,基础知识梳理,单元知识概览,*,能力提升精讲,教材习题答案,基础知识梳理,基础知识梳理,*,能力提升精讲,教材习题答案,基础知识梳理,能力提升精讲,*,能力提升精讲,教材习题答案,基础知识梳理,教材习题答案,*,能力提升精讲,教材习题答案,基础知识梳理,The End!,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,基础知识梳理,第,7,课战国时期社会改变,第1页,知识点一,知识点二,知识点三,战国七雄,1,.,战国七雄,:,战国初年,被韩、赵、魏三家大夫瓜分,由大夫

2、田氏取代。诸侯国中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国势力较强,史称,“,”,。,2,.,吞并战争,:,战国时期,强大诸侯已不再打着,“,”,旗号,而是各自为政,扩充军队,力图扩展疆域。当初战争规模很大,中国历史上一些著名战役,如桂陵之战、马陵之战、,等都发生在这一时期。,晋国,齐国,战国七雄,尊王攘夷,长平之战,第2页,知识点一,知识点二,知识点三,商鞅变法,1,.,背景,:,战国时期,和,使用深入推广,社会生产力水平不停提升,新兴,势力增强。,2,.,目标,:,适应社会政治经济改变,确立新政治经济秩序,以求,在吞并战争中取胜。,3,.,时间,:,公元前,356,年,任用商鞅主持变法。,铁制工具,

3、牛耕,地主阶级,富国强兵,秦孝公,第3页,知识点一,知识点二,知识点三,4,.,内容,(1),政治,:,确立,由国君直接派官吏治理。,废除贵族,特权。,改革,制度,加强对人民管理。,严明,禁止私斗。,(2),经济,:,废除井田制,允许土地,。,勉励,生产粮食、布帛多人可免去徭役。,统一,。,(3),军事,:,奖励军功,对有军功者授予,并赏赐,。,5,.,影响,:,商鞅推行一系列改革办法,使秦国国力大为增强,提升了,战斗力,一跃成为最强盛诸侯国,为以后秦国,奠定了基础。,县制,世袭,户籍,法度,自由买卖,耕织,度量衡,爵位,土地,军队,统一全国,第4页,知识点一,知识点二,知识点三,造福千秋都江

4、堰,1,.,修建,:,公元前,256,年,秦国蜀郡郡守,主持,在成都附近岷江上修建了,。,2,.,组成,:,都江堰由,和,两大系统工程组成。渠首工程建于岷江之中,分为,、,和,三个主体工程。,3,.,功效,:,都江堰是一座综合性水利枢纽,使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出,、,、,等多方面作用。,4,.,影响,:,建成之后,成为沃野,被称为,“,”,。,2 200,多年来,都江堰一直发挥着巨大作用,充分反应出我国劳感人民智慧。,李冰,都江堰,渠首,浇灌网,鱼嘴,宝瓶口,飞沙堰,防洪,浇灌,水运,成都平原,天府之国,第5页,1,.,春秋战国时期社会变革原因,社会生产力发展是推感

5、人类社会向前发展根本动力。春秋以前,土地属国家全部。春秋以来因为铁农具和牛耕使用和推广,大量荒地被开垦出来,一些奴隶主将新开垦出来田地变成私有财产,成为私田,于是他们转化为封建地主。伴随生产力发展,私田数量也越来越多,新兴地主阶级势力大增,于是他们要求废除旧制度,建立符合地主阶级利益新制度。,2,.,商鞅变法成功原因,(1),商鞅变法符合社会发展规律和历史发展时尚。,(2),商鞅变法代表了进步地主阶级利益。,(3),商鞅变法有利于推进社会生产力发展。,(4),商鞅变法有利于加强中央集权,提升国力。,(5),商鞅含有过人谋略和坚持变法勇气。,(6),商鞅变法办法执行得非常果断,又得到了秦孝公支持

6、第6页,问题思索,(,第,32,页,),答案,反对战争,希望结束战争,;,渴望国家统一,和平、安定地生活。,材料研读,(,第,33,页,),答案,不畏强权,勇于同守旧势力斗争,;,公平无私,严格执法。,材料研读,(,第,35,页,),答案,有效地控制了岷江进入成都平原浇灌水量,使岷江沿岸地域现有便利水源,又免受水患灾害。建成之后,成都平原成为沃野,被称为,“,天府之国,”,。,第7页,课后活动,(,第,35,页,),1,.,答案,出自春秋时期有,:,退避三舍,;,老马识途,;,唇亡齿寒,;,卧薪尝胆,;,三令五申,;,一鼓作气。出自战国时期有,:,纸上谈兵,;,百发百中,;,朝秦暮楚,;,完璧归赵。,2,.,答案,变法改革必定会遭到旧势力强烈反对,要付出代价,;,但只要顺应了历史时尚,改革终会推行下去,并取得成功,得到后世必定。,第8页,

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