八年级政治下册第二单元我们的人身权利第五课隐私受保护第2框尊重和维护隐私权资料.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,说说身边侵害隐私权的行为,家庭方面,学校范围,社会侵害,如同学偷看日志、信件、传输个,人信息、手机偷拍等,如家长翻看日志、手机短信、电子邮件、聊天内容，偷听电话等,如非法搜集他人信息、偷拍、监视器、看病侵权问题等,第1页,尊重和维护隐私权,第2页,一个开朗初中女生，和大家一样，喜欢听音乐上网，可是，生活中也有不少烦恼，让她很迷惑,荣荣,:,吃过晚饭，和往常一样，荣荣和网名苹果同班挚友肖肖在,QQ,上聊天,情景故事一：,QQ,密码,第3页,毛茸茸,19:57:41,最近妈妈老是问我上网在干什么，想看聊天统计，烦死了,苹果,19:57:43,我妈妈也老是在我上,QQ,时候张望电脑屏幕，好象我在干坏事一样,毛茸茸,19:57:45,她还一定要我,QQ,密码，不然不让我上网,苹果,19:57:47,那怎么办呀，我以后都不敢确定是不是在和你聊天了，搞不好是你妈！,第4页,毛茸茸,19:57:51,唉，你说我该怎么办呀？帮帮我吧！,苹果,19:57:50,那怎么办呀，我以后都不敢确定是不是在和你聊天了，搞不好是你妈！,毛茸茸,19:57:49,她还一定要我,QQ,密码，不然不让我上网,毛茸茸,19:57:52,第5页,学会换位思索,妈妈为何会索要,QQ,密码？,妈妈是怎么想？,荣荣不愿意给妈妈密码，又是为何呢？,第6页,类似这么情况你碰到过吗？,大家来帮帮她,你又是怎么做呢？,给,？,不给,？,这个,QQ,密码到底是,第7页,妈妈，我想对你说,每个人都含有独立人格，儿女并非父母从属物，孩子日志、信件、聊天统计，包含,QQ,密码等都是个人隐私一部分，未经允许，家长不得翻看。,父母偷看孩子聊天统计，即使出发点是好，关心儿女身心健康成长,但也要尊重未成年人隐私权,树立隐私意识，明确每个人都是独立个体，破除传统文化中宣扬人格依附陈旧观念，维护未成年人人格尊严。,第8页,（,1,）尊重他人隐私，要,树立隐私意识。,破除传统“父为子纲，夫为妻纲”,人格依附,观念；,不干涉他人私人空间，,不搬弄是非,揭人短处，扰人安宁；,不因好奇而热衷于,探询,他人私事，传输,他人秘密。,尊重隐私是道德期盼,1,、怎样做到尊重他人隐私,？（,P51-52,）,第9页,和妈妈冲突还没有处理，荣荣又碰到了新问题,!,这还要从上个星期,QQ,聊天说起,情景故事二：谁之过？,第10页,苹果,19:57:59,公交站对面新开家小店，卖羊肉串，我们去吃吃看呀？,毛茸茸,19:58:01,会不会不卫生啊？我小学时候得过肝炎，就是吃了不卫生东西，极难受！,苹果,19:58:03,这么啊,毛茸茸,19:58:04,对了，别把我得过肝炎事情跟其它人说啊,毛茸茸,19:58:05,我妈来了，不说了。,88,第11页,这个故事给了你哪些启示？你能为这个故事写一 个结局吗？,小米,荣荣,肖,肖,荣,荣,肖,肖,小米,第12页,第二天，荣荣发觉肖肖变了，和她保持距离，说话也隔得远远，不知道为何,渐渐地，班上很多同学都知道了荣荣得过肝炎，不少人开始疏远她,假如你是荣荣，你会有哪些心理感受？,荣荣为此感到很痛苦，而且在网上责问了肖肖,第13页,毛茸茸,19:57:21,你怎么能够不守信用把我得过肝炎事情告诉他人？你这么是不正确！,苹果,19:57:25,这个事情又不是我捏造出来，是事实，我没有错！,毛茸茸,19:57:27,我告诉老师去,苹果,19:57:29,你去好了，我又没有错！,肖肖想法有错吗？错在哪里？,你怎么评价肖肖行为？,第14页,荣荣告诉肖肖自己病史，并不意味着肖肖有权披露病史内容，荣荣病史依然属于他隐私。肖肖私自公开荣荣隐私行为，是没有,责任感和信誉,表现，她辜负了好朋友对她信任。,1,、肖肖认为：“我并非捏造事实，荣荣确实是得过肝炎，所以我没错。”你能说说肖肖错在哪里？,第15页,尊重隐私是道德期盼,（,2,）尊重他人隐私，需要,强化责任与信誉意识。,（,1,）尊重他人隐私，要,树立隐私意识。,1,、怎样做到尊重他人隐私,？（,P51-52,）,我们要负担起对这份隐私责任和信誉，这不但能保护自己隐私，也是对他人隐私保护和尊重。,第16页,尊重隐私是道德期盼,（,2,）尊重他人隐私，需要强化,责任与信誉意识,。,（,1,）尊重他人隐私，要树立,隐私意识。,1,、怎样做到尊重他人隐私,？（,P51-52,）,（,3,）人与人之间要,相互尊重彼此隐私,。保护公民隐私权，是道德呼唤，有利于树立,良好社会道德风尚,。,第17页,依法维护隐私权,因为荣荣病史、身体情况是个人隐私，受法律保护。侵扰他人私生活、公开他人隐私行为，既是,违反社会道德行为，也是违法行为,。肖肖,私自公开,他人隐私行为，这是对荣荣不尊重，也侵犯了荣荣,隐私权,。,2,、怎样评价肖肖这一行为？,第18页,2,、侵害隐私权行为性质,（,P53,）,个人隐私受法律保护。,侵扰,他人私生活、,公开,他人隐私行为，既是,违反社会道德,行为，也是,违法,行为。,依法维护隐私权,第19页在我们生活中有哪些侵害隐私权现象？,第20页,在银行柜台前设置一米线,大家一起来关注,以下行为哪些是尊重他人隐私行为？哪些是不尊重他人隐私行为？,第21页,网站将其注册会员照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册，卖给某信息企业。,大家一起来关注,照片、电话号码、家庭住址等都是个人信息材料，网站在得到注册会员这些个人信息后附有保护会员信息密码责任，私自出卖是,侵害,会员,隐私权行为,。,第22页,（,1,）学校为了预防学生考试作弊，在教室里安装监视器，对此你有何看法呢？,（,2,）银行、超市安装监视器，会侵害公民隐私权吗？,第23页,病人在实施手术过程中，发觉有多名实习医生在观摩自己手术过程。你来说法,第24页,观摩手术是否侵犯病人隐私权，要看详细情况。,律师说法,假如学生没有影响到手术正常进行，术后没有把病人情况传输出去造成不好影响，就没问题；,但假如观摩手术影响了手术正常进行，或者在有意、无意中把病人基本情况泄露了出去，那观摩手术目标就改变了，这就侵犯了病人隐私权。,第25页,3,、侵害隐私权行为有哪些,？（,P53,）,知识点拨,（,1,）监视、窥视他人私生活；,（,2,）以偷看日志、私拆信件等伎俩千方百计刺探他人秘密；,（,3,）道听途说传输他人隐私；,（,4,）非法利用他人个人信息等。,依法维护隐私权,为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人相关信息，则不属于侵权行为。,第26页,4,、当隐私权受到侵害时，公民应怎样维权,？（,P54,）,依法维护自己的权利,第27页,协商和解,请求司法保护,不成,保护隐私权技巧和法律方式,途 径,要学法、懂法、使用方法、学会,依法保护自己正当权利,恪守社会公德，,维护他人正当权益,停顿侵害，赔礼道歉,轻,重,赔礼道歉，精神损害赔偿,第28页,给自己的隐私上把锁,5,、怎样增强自我保护意识,？（,P55,）,（,1,）在向熟人敞开心扉时，要认真选择倾诉对象；,（,2,）在上网时要掌握网上安全运行知识，以防止个人隐私在网络中被浏览和扩散。,第29页,上网保护隐私九法：,（,1,）了解网页隐私政策,（,2,）为个人使用电邮登记另一个邮址,（,3,）不要在网上将个人资料传给陌生人,（,4,）浏览网页后把相关记忆去除,（,5,）确定与网站连线时资料不会外泄,（,6,）拒绝接收任何无须要信息,（,7,）把电邮加密后才传送,（,8,）浏览网页时使用保密器,（,9,）拒绝与第三者共用资料,第30页,听了同学们提议，荣荣“恍然大悟”了：我应该学会依法维护隐私权，增强自我保护意识，给自己隐私上把锁，把自己封闭起来，与世隔绝！,情景故事三：感悟隐私,6,、维护隐私,=,自我封闭吗？,当自己出现烦恼时，要与,值得信任人沟通和交流,，以取得成长所需了解和帮助。,（,P55,）,第31页,第32页,尊重他人隐私，给隐私一个自由空间，这是道德期盼，更是法律要求！,让我们行动起来，强化自我保护意识，依法维护本身隐私权！,教师赠言：,第33页,尊重和维护隐私权,尊重隐私是道德期盼,依法维护隐私权,树立,隐私意识,强化,责任,和,信誉,意识,侵害隐私权表现,法律保护方式,其它保护方法,第34页,