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高中生物第二册第5章生物体对信息的传递和调节5.4动物体的细胞识别和免疫备课.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样

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3、免疫系统,免疫,细胞识别,非特异性免疫,特异性免疫,天然免疫,人工免疫,第2页,包含:,免疫器官:中枢免疫器官:胸腺、骨髓,周围免疫器官:脾、淋巴结、扁桃体,免疫细胞:淋巴细胞系(,T,细胞、,B,细胞、,K,细胞、,NK,细胞),粒细胞系(中性粒细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱,性粒细胞),单核吞噬细胞系(巨噬细胞,肥大细胞)。,免疫分子:免疫细胞膜分子和受体分子,免疫细胞和非免疫,细胞合成和分泌分子如:免疫球蛋白分子(即抗,体分子),补体、细胞因子等。,免疫系统,第3页,T,淋,巴,细,胞,第4页,T,细胞,红细胞,血小板,第5页,单核细胞,第6页,中性粒细胞,第7页,巨噬细胞在吞噬大肠杆菌,第8

4、页,免疫,狭义上:人体对病原体(病菌、病毒)和有害物,质抵抗力。,广义上:识别自己,排除异己。,第9页,细胞识别,威尔逊用海绵细胞做了一个怎样试验?其结果说明了,什么问题?,第10页,细胞识别,全部被生物体细胞识别为“异己”并受免疫反应排斥物质,,称为抗原。多为蛋白质,还有多糖和脂类。,外源性抗原:生物体本身不存在异种或异体物质(如,病原体及其毒性产物、异种动物血清、同,种异体组织细胞等),内源性抗原:如机体内衰老或损伤细胞以及突变后,细胞等。,第11页,生物体免疫反应,依据其取得方式和作,用特点,可分为:,非特异性免疫:先天免疫,特异性免疫:取得性免疫,第12页,非特异性免疫,1,、人生来就

5、有,对各种病原体都有一定程度防御作用,,没有特殊针对性。,2,、机体完整皮肤和黏膜组成了阻挡病原体和有毒物质,进入体内第一道防线。,3,、巨噬细胞吞噬作用组成了机体抗感染第二道防线。,第13页,人体免疫第一道防线,第14页,巨噬细胞吞噬作用与细胞内消化(第二道防线),第15页,特异性免疫,1,、是人体免疫第三道防线,2,、类型:,体液免疫,B,淋巴细胞参加,细胞免疫,T,淋巴细胞参加,第16页,B,第17页,第18页,体液免疫与细胞免疫比较,第19页,天然免疫与人工免疫,患天花病人,第20页,天然免疫与人工免疫,因患传染病后取得免疫称为,天然免疫,。,人类依据天然免疫原理,,用人工方法使人体取得,免疫力,称为,人工免疫,。,人工免疫主要采取接种疫,苗方式来进行。,第21页,天然免疫与人工免疫,疫苗是用细菌、病毒、肿瘤细胞等制成生物制品,,有灭活或减毒制剂。,活疫苗:牛痘疫苗、麻疹减毒活疫苗、脊髓灰质炎活,疫苗和卡介苗等。,死疫苗:流行性乙型脑炎疫苗、狂犬病疫苗、霍乱疫,苗、伤寒疫苗、百白破混合制剂等。,第22页,

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