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语文5语文版—读(鲁滨孙漂流记)资料.pptx

1、14 七月 2026,1,第1页,14 七月 2026,2,第2页,14 七月 2026,3,第3页,14 七月 2026,4,第4页,14 七月 2026,5,第5页,14 七月 2026,6,第6页,14 七月 2026,7,第7页,14 七月 2026,8,第8页,14 七月 2026,9,第9页,14 七月 2026,10,第10页,14 七月 2026,11,第11页,14 七月 2026,12,第12页,14 七月 2026,13,第13页,14 七月 2026,14,第14页,14 七月 2026,15,第15页,14 七月 2026,16,第16页,14 七月 2026,17,

2、第17页,14 七月 2026,18,第18页,14 七月 2026,19,第19页,14 七月 2026,20,第20页,14 七月 2026,21,第21页,14 七月 2026,22,第22页,14 七月 2026,23,第23页,14 七月 2026,24,第24页,14 七月 2026,25,第25页,14 七月 2026,26,第26页,14 七月 2026,27,第27页,14 七月 2026,28,第28页,14 七月 2026,29,第29页,14 七月 2026,30,第30页,14 七月 2026,31,第31页,14 七月 2026,32,第32页,14 七月 2026

3、33,第33页,14 七月 2026,34,第34页,14 七月 2026,35,第35页,14 七月 2026,36,第36页,14 七月 2026,37,一、基础积累,1.,以下各组词语中,没有错别字一项是,(),A.,漂流 随意 庞大 怪异 幻象,B.,孤独 粗暴 顶撞 漠糊 鹦鹉,C.,遗憾 画相 观察 琐事 炫耀,D.,透视 高尚 捆绑 荒凉 蜂腊,【,解析,】,选,A,。,B,项,含糊。,C,项,画像。,D,项,蜂蜡。,第37页,14 七月 2026,38,2.,以下各句中加点词语,使用错误一项是,(),A.,在真相大白之前,全部猜测都有可能,全部求证都值得,尊敬,因而,真相越不

4、明,我们就越焦灼,就越心神不宁。,B.,江山易改,本性难移。丁氏父子因有意伤害罪受罚,在服刑,期间却我行我素,殴打他人并致人轻伤,近日,被五河县人民,检察院提起公诉。,第38页,14 七月 2026,39,C.,在这个大趋势下,也伴伴随一些显而易见问题,比较明,显包含进口葡萄酒价格管控上混乱、产品质量上参差,不齐等。,D.,开学了,黔江区黎水镇中心学校师生欣喜若狂,这里,山里娃也能和城里孩子一样,奔跑在塑胶操场上了。,第39页,14 七月 2026,40,【,解析,】,选,B,。我行我素:不论人家怎样说,依旧按照自己平素一套去做。程度比较轻,可改为,“,不思悔改,”,等词语。,A,项,心神不宁

5、形容心情不平静。,C,项,显而易见:形容事情或道理很显著,极轻易看清楚。,D,项,欣喜若狂:欣喜,高兴;若,好像;狂,失去控制。形容高兴到了极点。,第40页,14 七月 2026,41,3.,以下各句中,没有语病一句是,(),A.,这种无纺布环境保护袋经过工艺处理后,具备了防水、易清洗、容量大、满足了消费者对环境保护袋客观需求优势。,B.,在交融与冲突并存文化环境中,能否用东方雕塑语言来表示这个精神,恰恰是中国当代雕塑所欠缺。,C.,西班牙日冬哈岛上阿拉米罗大桥是第一座世界上大跨度斜拉桥,它也成为了塞维利亚这座当代城市地标。,D.,拒绝消费珍稀野生动植物及其制成品,主动参加领养献爱心活动,遏

6、制边远贫困地域草场、湿地和森林退化:,国际生物多样性年主题活动非常丰富。,第41页,14 七月 2026,42,【,解析,】,选,D,。,A,项句式杂糅,最终一句应改为,“,具备了防水、易清洗、容量大优势,满足了消费者对环境保护袋客观需求,”,;,B,项,“,两面对一面,”,,依据语境意义应该删除,“,能否,”,;,C,项,语序不妥,,“,第一座,”,与,“,世界上,”,位置应交换。,第42页,14 七月 2026,43,4.,将以下各句排序成语段,次序最恰当一组是,(),问题在于怎样收取电影使用费以及使用费标准确实定,应经过利益相关方充分博弈、协商确定一个合理收费方式和收费标准,作为观众应该

7、为观看电影付费,作为经营单位应该为使用电影付费,这些都没有问题,保护电影版权和著作人权益意义自不待言,不能由影著协单方面说了算,A.B.,C.D.,第43页,14 七月 2026,44,【,解析,】,选,D,。六句话主要叙述影著协收费问题。讨论从两个方面进行:一是影著协收费无可非议,二是怎样收应该协商。从这个角度分析,第句应该放在开头,然后讨论应该怎样做问题。,第44页,14 七月 2026,45,二、课内阅读,阅读课文,1,4,段,回答下列问题。,5.,文中“可能,鲁滨孙漂流记,是一个恰切例证”一句中“例证”证实了什么?请简明回答。,答:,_,_,第45页,14 七月 2026,46,【,解

8、析,】,分析语句关键词语指代内容,要重视分析语句前后文表示内容。这句话下一句是,“,它是一部杰作,它之所以是杰作,主要是因为作者从始至终坚持他自己透视感,”,,由此能够看出,作者说,鲁滨孙漂流记,这个示例证实是,“,小说家透视法,”,。,答案:,证实了小说家在创作过程中利用了透视法。,第46页,14 七月 2026,47,6.,文中“我们往往感受到极大痛苦”一句中“痛苦”含义是什么?,答:,_,_,第47页,14 七月 2026,48,【,解析,】,了解词语含义要关注词语出现语段详细意思。这句话出现在文章第,2,段,第,2,段意思是每个人都会因为自己经验和偏见而造成对世界看法不一样,但小说家用

9、详细情节搅乱了我们对世界看法。小说家按照自己方法重新塑造世界,并强加于读者身上,这么,我们会感到愤恨、恐惧和厌烦。,答案:,作家与读者对世界看法不一样,作家使读者从一个崭新思想中取得持久愉快,而这种愉快诞生于读者愤恨、恐惧、厌烦。,第48页,14 七月 2026,49,7.,作者列举哈代和普鲁斯特主要目标是什么?,答:,_,_,【,解析,】,分析,“,主要目标,”,能够从内容和结构两个角度进行。从内容上看,作者列举两个小说家,目标是解释读者有着自己观察世界角度,而小说家也一样有着自己独特观察方式,即都有着自己,“,透视法,”,;从结构上看,列举两位小说家,主要是为了引出下文对小说,鲁滨孙漂流记

10、叙述。,第49页,14 七月 2026,50,答案:,引出透视法。在伍尔夫看来,不论是小说家还是读者,都有着自己透视法。引出下文对,鲁滨孙漂流记,叙述。,鲁滨孙漂流记,就使用了小说家自己独特透视法。,第50页,14 七月 2026,51,8.,仔细阅读文章前两段,概括文章主要观点。,答:,_,_,【,解析,】,作者观点蕴涵在对问题详细描述和表达情感上。文章第,1,段主要讲解我们阅读文学作品时个人对作品了解方式以及小说家在写作过程中使用方法;第,2,段,从作者、读者角度叙述透视法。,答案:,在探讨、研究小说作品过程中,读者必须掌握小说家透视法。,第51页,14 七月 2026,52,第52页,

11、14 七月 2026,53,第53页,14 七月 2026,54,第54页,14 七月 2026,55,第55页,14 七月 2026,56,第56页,14 七月 2026,57,第57页,14 七月 2026,58,第58页,14 七月 2026,59,第59页,14 七月 2026,60,第60页,14 七月 2026,61,9.,文章第一段中“密度”含义是什么?有何作用?,答:,_,_,_,第61页,14 七月 2026,62,【,解析,】,本文是一篇文学评论,探讨,漂泊手记,作者对人类内心世界关注以及诗意表示等。开篇用,“,密度,”,比喻文字,形象地表明了作者对文学作品看法:篇幅大文章

12、也有十分轻盈、灵巧,篇幅小文章因为密度大也有显得十分沉重,不一样,“,密度,”,文字形成异彩纷呈文学世界。这么写首先表示出作者对文学作品独特看法,另首先引出,漂泊手记,这篇小说。,第62页,14 七月 2026,63,答案:,用,“,密度,”,表达文学作品特点,是一个比喻手法,表现文学作品反应人生、社会深度和广度等。开篇使用,“,密度,”,一词,首先表现了作者对文学作品独特看法,另首先是为了引出下文对,漂泊手记,叙述。,第63页,14 七月 2026,64,10.“,它将一生中全部阳光、风霜、雨露,与湿润温暖泥土糅合,经历漫长发酵酝酿,化成明年枝头无数新碧”,一句含意是什么?,答:,_,_,第

13、64页,14 七月 2026,65,【,解析,】,这句话是在文章指出写作和阅读都有着个人偏好后说,是一个比喻说法,结合前后文能够看出:这里,“,阳光、风霜、雨露,”,指代是作者、读者人生经历各种情况,而,“,泥土,”,应该是作者、读者对人生、社会了解等,,“,新碧,”,指代是对世界重新认识。了解这些关键词语含义之后,就能很轻易把握整句话意思。,答案:,不论作者还是读者,写作和阅读时候,都会对自己人生经历、个人感悟等进行深入思索,使自己对生活世界有一个更高层次了解。,第65页,14 七月 2026,66,11.,作者说“,漂泊手记,,就是一部出众长诗”依据是什么?请结合全文加以概括。,答:,_,

14、第66页,14 七月 2026,67,【,解析,】,作者在讨论了小说对人影响之后,又亮出一个观点,“,漂泊手记,,就是一部出众长诗,”,,接着解释了,漂泊手记,是诗原因。先说,漂泊手记,用情节和人物支撑是诗,然后举例说明它是诗原因;接着从关注人类内心角度证实小说是诗原因;最终用形象化笔法表明,小说表达了爱、美,所以是诗。,答案:,小说使用诗普通语言来表现作者对世界深刻了解。表现了人类内心世界丰富性。表达了人类成长过程。表现了人类爱和美好。,第67页,14 七月 2026,68,12.“,一座岛屿存在”一段,(,文章倒数第四段,),,有些人认为是游离于整篇文章之外,也有些人认为是文章比较主要

15、一段。请结合文章说说你观点。,答:,_,_,_,第68页,14 七月 2026,69,【,解析,】,文章题目是,“,孤岛怎样成长,”,,从全文看,,“,孤岛,”,除了指自然中,“,孤岛,”,外,还指代人类成长过程中某种状态。从作者叙述中,我们能够猜测,漂泊手记,应该是叙述主人公成长过程一部小说。,“,孤岛,”,这个意象,,能够看成一个人或许多人某种,“,不幸,”,,这段文字就是从,“,不幸,”,写起,写造成不幸原因,然后写人成长过程,,最终表现战胜不幸人,有了忍受、宽容心,经历了人生蜕变,成为幸福人。,从这个意义上看,这段文字主要作用是概括了,漂泊手记,表示主题,照应了文章题目,表示了作者对小

16、说反应思想深刻了解。,第69页,14 七月 2026,70,答案:,这段文字是文章比较主要一个段落。这段话用形象化语言概括了小说,漂泊手记,表达情感和主题,表现了全部不幸即使有着不一样原因,不过只要不幸人们能够战胜自己,拥有忍受、宽容心,就会最终拥有幸福。这是一个成长过程,全部人都会经历。,第70页,14 七月 2026,71,四、语言利用,13.,古今中外文学名著是人类精神食粮,从来为人所称道,请仿照示例样式,用对联形式对名著中人物作简明概括或评价。,示例:名著,西游记,人物:孙悟空:笑傲三界无生无灭;,睥睨万世有勇有谋。,名著:,鲁滨孙漂流记,人物:鲁滨孙:,_,_,第71页,14 七月

17、2026,72,答案:,弃富贵,赴深海,斗海盗,做陶器,三番出海为哪般?,搭房屋,种稻谷,驯山羊,育仆人,一拼世上无难事。,第72页,14 七月 2026,73,第73页,14 七月 2026,74,第74页,14 七月 2026,75,14.,阅读下面一则新闻,就新闻内容谈谈你看法。,(,字数在,100,150,字之间,),今年参加高考被称为“国学天才”陕西考生孙见坤,自主招生面试中折服多所高校文史教授,在中央电视台“开心学国学”中被评委盛赞“万里挑一”,,8,名复旦大学教授联名请求学校破格录用一个“天才”。但因高考成绩与投档线相差,6,分,陕西省招办拒绝投档。孙见坤征服了教授心,也摸到了大

18、学门,却“搞不定”招办章程。,答:,_,_,第75页,14 七月 2026,76,【,解析,】,新闻主要内容是一个事件两个矛盾点:从实际能力上看,孙见坤是能够上复旦大学,他征服了多所高校教授,复旦大学,8,名教授联名请求学校破格录用;从高考角度来看,孙见坤即使在国学上很有才能,不过高考成绩没有到达投档分数线,所以招办拒绝投档。,所发议论能够从这两个角度任一个方面进行,也能够两个方面对比议论,但注意使用语言要客观公正,不能因为个人好恶而忽略了政策、规章制度等。,第76页,14 七月 2026,77,答案,(,示例,),:,复旦大学破格招收国学天才,是对人才喜爱,是不拘一格录用人才详细表达。但陕西招办拒绝破格又无可厚非,因为在规则尊严被权贵肆意践踏环境中,,在破坏规则造成腐败泛滥成灾时代,你无法责备一个严格执行要求部门。,第77页,14 七月 2026,78,本部分内容讲解结束,第78页,

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