高中生物第三章胚胎工程第9课时胚胎工程(Ⅱ).pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,9,课时胚胎工程,(),第三章胚胎工程,选修,3,当代,生物技术专题,第1页,知识内容,要求,考情解读,胚胎工程,a,1.简述胚胎分割过程。,2.说出胚胎干细胞培养和胚胎干细胞核移植。,3.举例说出胚胎工程应用。,4.活动：胚胎干细胞研究进展资料搜集。,第2页,一、胚胎分割,二、胚胎干细胞及胚胎工程应用,达标,检测,内容索引,第3页,一、胚胎分割,第4页,1.,含义：,指借助,技术将早期胚胎切割成,，再移植到代孕母子宫中发育，产生,后代技术。,2.,优点：,可成倍增加胚胎数量，是一个,方法。,3过程,(1),将发育良好胚胎移入含有,中。,(2),在显微镜下用切割针或切割刀把,分割开，或用酶处理等方式将,中细胞分散开。,(3),分割胚胎或细胞直接移植给受体，或在体外培养至,。,(4),移植到受体内，着床发育产仔。,新知导学,显微操作,几等份,同卵多仔,快速繁殖良种畜,培养液培养皿,胚胎,卵裂球,囊胚阶段,第5页,探究,1,图示解读,为提升胚胎利用率，科学家们又研究了胚胎分割技术，结合下列图思索胚胎分割技术相关问题。,互动探究,第6页,1.,理论基础：动物细胞细胞核,。,2.,物质基础：每个细胞细胞核内含有相同,。,3.,技术基础：,。,4.,特点：每个后代含有,遗传物质。,5.,优点：可,，是一个快速繁殖良种畜方法。,全能性,遗传物质,胚胎移植,相同,成倍增加胚胎数量,第7页,6.,胚胎分割在什么时期进行？选择胚胎时应注意什么？,答案,胚胎分割时期是卵裂期或囊胚期。应选择发育良好、形态正常卵裂球或囊胚。,7.,在对囊胚分割时，应注意什么问题？为何？,答案,在对囊胚阶段胚胎进行分割时，要将内细胞团均等分割。若分割时不能将内细胞团均等分割，会出现含内细胞团多部分正常发育能力强，含内细胞团少部分发育受阻或发育不良，甚至不能发育等问题。,答案,第8页,例,1,以下关于胚胎分割技术说法，错误是,A.,被分割胚胎应该是发育良好桑椹胚或囊胚,B.,要将内细胞团均等分割原因是预防分割而来两个个体性状差异过大,C.,来自同一胚胎后代含有相同遗传物质,D.,胚胎分割是进行动物克隆方法之一,答案,解析,第9页,解析,胚胎分割时，胚胎要选择发育良好、形态正常桑椹胚或囊胚，,A,正确；,对囊胚阶段胚胎进行分割时，要将内细胞团均等分割，若分割时不能将内细胞团均等分割，会出现含内细胞团多部分正常发育能力强，少部分发育受阻或发育不良，甚至不能发育，,B,错误；,胚胎分割特点是同一胚胎后代含有相同遗传物质，,C,正确；,胚胎分割能够成倍增加胚胎数量，是一个快速繁殖种畜方法，属于动物无性繁殖或克隆方法之一，,D,正确。,第10页,误认为胚胎分割时，进行均等分割原因是预防分割后胚胎出现性状差异。胚胎分割为无性繁殖，所以，不论分割情况怎样，被分割后胚胎遗传物质均相同，均等分割目标是预防胚胎发育不良，若是桑椹胚，均等分割即可，若是囊胚，因为已经出现细胞分化，所以，需均等分割内细胞团。同时注意分割次数，以免影响胚胎恢复和深入发育。,易混易错,第11页,例,2,(,平湖校级月考,),如图所表示，,a,、,b,、,c,为对幼苗做不一样处理试验，,d,为一植株被，一段时间后，植株向左弯曲生长,答案,解析,(1),胚胎分割是指,_,_,。,借助显微操作技术将早期胚胎分割成几等份，再移植到代孕母子宫中发育，产生同卵多仔后代技术,第12页,解析,胚胎分割是指借助显微操作技术将早期胚胎切割成几等份，再移植到代孕母子宫中发育，产生同卵多仔后代技术。进行胚胎分割时，应选发育良好早期胚胎，在对囊胚阶段胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割，以免影响胚胎恢复和深入发育。,第13页,(2),指是,_,；,指是,_,。,(3),经过胚胎分割产生两个或多个个体含有特点是,_,_,。,(4),在对囊胚阶段胚胎进行分割时，应注意什么问题？为何？,_,_,。,答案,内细胞团,囊胚腔,含有相同遗传,物质,胚胎分割要注意将内细胞团均等分割，不然会影响分割后胚胎恢复和深入发育,第14页,二、胚胎干细胞及胚胎工程应用,第15页,1.,胚胎干细胞,(1),含义：一个未分化细胞，含有,和二倍体核型，在适当条件下，可被诱导分化为各种细胞、组织。,(2),起源：当受精卵分裂发育成早期胚胎,(,囊胚,),时，,细胞。,(3),培养关键：需要一个能促进胚胎干细胞,，同时还要抑制其,培养体系，这种体系中用于喂养层细胞普通是,_,细胞。,新知导学,发育全能性,内细胞团,生长,分化,胚胎成纤维,第16页,2.,胚胎干细胞核移植：,把胚胎干细胞核移植到,中，经过胚激活、胚胎培养、胚胎移植后直接由受体完成,技术。,3.,胚胎工程应用,(1),大大加紧了,发展速度。,(2),保护珍稀动物和挽救,野生动物。,去核卵细胞,克隆动物,畜牧业,濒临灭绝,第17页,探究,1,理性思维,填图并思索相关问题。,互动探究,内细胞团,囊胚腔,1.经过图示分析，胚胎干细胞起源于早期胚胎,(,囊胚,),细胞。,滋养层,内细胞团,第18页,2.,填图从鼠早期胚胎培养胚胎干细胞流程,(1),胚胎干细胞在体外培养过程中能够被诱导化，加入喂养层细胞目标是促进,，,_,其分化。,胰蛋白酶,内细胞团,胚胎干细胞,细胞分化,胚胎干细胞生长,抑制,第19页,(2),可用胃蛋白酶代替胰蛋白酶分离内细胞团吗？,答案,不能够。因为胃蛋白酶最适,pH,为,2,左右，在近中性溶液中失活。,答案,第20页,探究,2,科学探究,完善,右,图并填空。,1.,含义：把胚胎干细胞核移植到,中，经过,、胚胎培养、,后直接由受体完成克隆动物技术。,2.,干细胞研究应用价值,(1),进行,，取得基因敲除动物，如用基因敲除伎俩能够取得适合人体移植猪器官，减弱或消除,。,胎干细胞,核,体外培养,克隆,胚胎移植,去核卵细胞,胚激活,胚胎移植,基因敲除,排斥反应,第21页,(2),培育用于移植细胞、组织或,。,(3),在,中改良并创造动物新品种，再结合基因工程等技术培育出生长快、抗病力强、高产家畜品种，生产有价值动物等。,器官,试管,第22页,例,3,以下关于哺乳动物胚胎干细胞说法，正确是,A.,在体外培养条件下，胚胎干细胞能够只增殖不分化,B.,原肠胚之前早期胚胎全部细胞都属于胚胎干细胞,C.,胚胎干细胞体积大，细胞核小，含有发育全能性,D.,胚胎干细胞经诱导培养取得器官因无免疫排斥可任意移植,答案,解析,第23页,解析,在体外培养条件下，培养皿内加入喂养层细胞培养，能够使胚胎干细胞只增殖不分化，,A,正确；,囊胚时期细胞已开始分化，滋养层细胞不含有全能性，内细胞团细胞为胚胎干细胞，,B,错误；,胚胎干细胞体积小，细胞核大，核仁显著，含有发育全能性，,C,错误；,胚胎干细胞经诱导培养取得器官仅在用于提供胚胎干细胞个体时才不会发生免疫排斥反应，,D,错误。,第24页,例,4,以下关于胚胎干细胞特点叙述中，不正确是,A.,当受精卵发育成囊胚时，全部细胞都是胚胎干细胞,B.,胚胎干细胞是一个未分化细胞，含有发育全能性,C.,在适当条件下，胚胎干细胞能够分化为各种细胞和组织,D.,培养胚胎干细胞关键是需要一个必须能促进干细胞生长同时还要,抑制干细胞分化培养体系,解析,当受精卵发育成囊胚时，内细胞团细胞是胚胎干细胞，含有发育全能性，滋养层细胞不含有全能性。,答案,解析,第25页,胚胎干细胞特点,(1),形态上：体积小，细胞核大，核仁显著，含有二倍体核型。,(2),功效上：含有发育全能性，即能够分化为成年动物体内任何一个组织细胞。,(3),在体外培养条件下，胚胎干细胞能够只增殖而不分化。对它能够进行冷冻保留，也能够进行遗传改造。,易混易错,第26页,学习小结,胚,胎,工,程,胚,胎,分,割,含义,优点：成倍增加,数量，快速繁殖良种畜,过程：,胚胎,胚胎分割,胚胎移植,第27页,胚胎,干细,胞,(,ES,),细胞,起源：,和原始性腺,特点：含有,和二倍体核型,培养要求：必须能促进胚胎干细胞,，,同时还要抑制胚胎干细胞,_,培养,过程,将干细胞接种在,上面培养,当内细胞团突出喂养层外时，用,或,_,内细胞团，再把它用,消化成单个细胞，,置于新鲜培养液中培养,早期胚胎,生长,发育全能性,分化,喂养层,酶消化,胚,胎,工,程,培养,机械,剥离,酶,第28页,达标,检测,第29页,1.,以下关于胚胎分割叙述，正确是,A.,能够将胚胎任意分割成多块,B.,胚胎分割是一个有性生殖,C.,胚胎分割后，移植取得后代基因型完全相同,D.,胚胎分割能够看作是克隆,答案,解析,解析,胚胎分割能够看作是动物无性生殖方法之一，它所形成后代基因型完全相同，遗传性状极为相同。注意,D,项，胚胎分割不一样于胚胎分割移植。,1,2,3,4,5,第30页,2.(,浙江五校联考节选,),关于胚胎工程叙述，正确是,A.,“,试管婴儿,”,体外受精阶段，为提升受精概率，宜将精子与卵细胞等,量培养,B.,多胚胎移植在提升妊娠率同时，常可取得性状完全相同孩子,C.,胚胎移植时，受体仅需要做同期发情处理即可,D.,在胚胎干细胞培养过程中，加入喂养层细胞分泌一些物质既能抑制,细胞分化又能促进细胞生长,答案,解析,1,2,3,4,5,第31页,解析,体外受精是成熟卵细胞与获能精子结合过程，精子数量要远多于卵细胞，,A,错误；,多胚胎移植能够提升妊娠率，因为胚胎起源不一样及环境原因作用，基本上不会取得性状完全相同孩子，,B,错误；,胚胎移植时，受体需同期发情且未配种，将从供体获取胚胎移植到受体对应部位,(,子宫角或输卵管,),，,C,错误；,胚胎干细胞普通在喂养层细胞上培养，因为加入喂养层细胞分泌一些物质既能抑制干细胞分化又能促进细胞分裂生长，,D,正确。,1,2,3,4,5,第32页,3.,下列图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛主要步骤。以下叙述正确是,A.A,细胞不一定是受精卵细胞,B.,胚胎移植能够定向改造动物遗传性状，,需移植到发情母牛子宫内,发育,C.,两个胚胎含有不一样遗传物质,D.,图中,a,过程包含卵裂、囊胚和原肠胚等阶段,答案,解析,1,2,3,4,5,第33页,1,2,3,4,5,解析,图中,A,能够是受精卵，也能够是动物核移植重组细胞，还能够是胚胎分割后得到细胞；胚胎移植不能够改造动物遗传性状，只是经过代孕母体充分发挥优良个体繁殖潜力，,只能移植到同种且生理状态相同母牛子宫内发育；,两个胚胎都由,A,分裂分化而来，含有相同遗传物质；胚胎分割只能将早期胚胎切割成几等份，只包含卵裂、囊胚阶段，不包含原肠胚阶段，因为原肠胚已经发生细胞分化，不能进行细胞分割。,第34页,4.,胚胎干细胞培养基本过程以下列图所表示，以下叙述中正确是,A.,过程培养液与动物细胞培养培养液成份不一样之处是不含有动物,血清,B.,过程采取酶处理方式将内细胞团细胞分散开,C.,过程培养基中需加入经紫外线照射后成纤维细胞，以促进胚胎干,细胞分化,D.,早期胚胎继续发育会在外层形成滋养层细胞，最终这部分细胞发育为,成体一部分,答案,解析,1,2,3,4,5,第35页,1,2,3,4,5,解析,受精卵培养培养液也需要有动物血清；,过程培养基中需加入胚胎成纤维细胞用于抑制胚胎干细胞分化；滋养层细胞会发育形成胚胎从属结构或胚外结构,(,胚盘,),。,第36页,5.(,温州十校联合体期末,),欲利用基因工程技术将人胰岛素基因转入到小鼠基因组中，以期利用小鼠生产出人胰岛素，请回答以下问题：,(1),若用逆转录方法取得人胰岛素基因，则需要从人体对应,_,细胞中提取,mRNA,，取得人胰岛素基因经过对应处理后，再利用显微注射技术将其注入到受体细胞中，以下最不适合作为受体细胞是,_(A.,受精卵,B.,胚胎干细胞,C.,第一次卵裂形成细胞,D.,第三次卵裂形成细胞,),。,1,2,3,4,5,答案,胰岛,B,第37页,(2),为取得更多受体细胞，可先对成年雌鼠注射激素进行,_,处理，将取得卵母细胞培养成熟，与经,_,处理精子结合形成受精卵后再进行后期操作。,(3),导入胰岛素基因受体细胞还需借助,_,、,_,等胚胎工程技术才能成为转基因小鼠。,1,2,3,4,5,答案,超数排卵,获能,胚胎体外培养,胚胎移植,第38页,