七年级道德与法治上册开学第一课.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,七年级道德与法制,开学第一课,第1页,走进道德与法制课,首先，我们必须弄明白这三个问题。,学什么？,为何要学？,怎么学？,第2页,道德与法治,主要内容：心理健康教育,道德教育,法律法规教育（法治教育）,国情教育,第3页,为何要学习这门课程？,案例：,年,7,月,12,日，一名躺在人行道上奄奄一息了乞丐被南昌市民警送往医院治疗。即使男子身上很脏，不过擦去污垢之处皮肤很白皙，不像长久流浪乞丐。在医院，乞丐断断续续说出了自己名字，原来这名男子竟是中国政法大学毕业生。男子名叫黄某，福建人，性格一直很内向。去年,6,月份从中国政法大学毕业后，黄某希望回福建找一份工作，结果因为出来得慌忙，手机忘了带，而且不小心买了前往南昌火车票。来到南昌后，只剩几十元钱了。为了生存下来，处处找工作，但因为无法与人正面沟通，没找到工作。没有生活起源黄某就在南昌流浪，因为天气酷热和食用了霉变食物，黄某倒在了站前西路与前进路交界处人行道上，幸好路人发觉报警。,第4页,思索问题,1,、黄某为何会沦为乞丐？,2,、从这个事件中你得到了哪些启示？,他无法与人正面沟通。这说明他在语言表示方面，在人际沟通方面，在与人打交道方面存在着很大问题，不能很好适应社会。这也说明黄某在碰到生活中实际问题时不知道怎样变通，应变能力很差，不会智慧地处理实际问题。这是他沦为乞丐真正原因。,第5页,启 示,碰到困难时候要善于变通，学会处理一些实际问题，学习科学知识当然主要，但不是生活全部，要提升自己适应社会能力；学会智慧地处理生活中问题，提升自己处理问题能力和应变能力。我们不但要知道学习，还要学会怎样做人。很多年以后一些数学公式、英语单词等等你可能可能会忘记，不过思想品德课中教给我们怎样让做人学问却能跟随我们一生。,道德与法治课主要作用,1,适应社会,2,锻铸品德,3,启迪智慧,4,健康成长,第6页,怎样学习道德与法治？,落实常规,春眠不觉晓，上课别迟到。（人到、心到、书本文具到）,夜来风雨声，作业按时交。（课堂作业，要认真对待）,笔记加检测，态度很主要。（笔记记在书上，在书上勾画重点，不定时检验）,勤巧做舟楫，学海任逍遥。,第7页,有利于,同学们,上课时更有效地听懂教师所讲授知识，从而到达事半功倍效果，,有利于,同学们,开阔视野、活跃思维，调动学习主动性和主动性。,一、课前预习，多想问题是学好,道德与法治,基础,第8页,二、专心听课，做好笔记，主动思索，多问问题是学好,道德与法治,关键,看（书、黑板、屏幕）,听（老师讲解和同学们讲话）,记（记好笔记）,参加（主动动脑，和老师形成零距离互动）,还要考虑预习时所确定听课重点,看、听、记、参加等形式都必须动脑，这是衡量专心是否主要标志。假如这些做不好，就不可能形成属于自己知识。,第9页,三、做好练习和作业是学好,道德与法治,必备条件,加强平时练习和作业训练，注意掌握各种不一样题型（单项选择题、简答题、,分析说明、探究实践,）解题方法，经过审题、分析问题、处理问题来到达训练和巩固检验自己，从而提升成绩目标。,第10页,四、课后及时复习是学好,道德与法治,保障,精读教材，回想老师所讲重点、难点和关键点,多看参考书以补充知识。,复习并不是只复习一次即可，而是要循环复习，这么才有利于记忆，提升学习效果。,第11页,五、经过各种路径关心时事是学好,道德与法制,有益补充,看报纸、阅读时政刊物、听广播新闻等,第12页,六、学会知识应用，掌握解（答）题方法和应试技巧，是提升,道德与法治,成绩有效方法,要掌握教材基本知识，在此基础上多阅读课外参考书籍，多积累知识，从而提升自己驾驭知识能力。,平时要注意培养了解和利用知识能力，在教师指导下，有意识地利用所学知识分析处理实际问题，从多层面、多角度了解知识、分析知识、利用知识。,第13页,要学会利用多个知识点从不一样角度（如“是什么”“为何”“怎么办”）去分析同一问题，提升自己综合利用知识能力。,要掌握答题方法和应试技巧。,第14页,课堂纪律要求,1,、,上课前准备好书本。,2,、课堂上认真听讲，做好笔记，恪守纪律，不讲与课堂无关话、不做与课堂无关事,3,、独立完成老师布置作业。,第15页,