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八年级道德与法治上册第一单元做人之本1.1自尊自爱对比自尊自卑自负与虚荣.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,对比自尊、自卑、自负与虚荣,1/10,从故事中,大家能否感受到不一样人对于尊严有不一样态度?,2/10,自尊,自卑,自负,虚荣,不一样心态,3/10,1.,自尊,是一个人对自己人格有充分重视和必定,尊重自己、爱护自己,维护自己,

2、也不允许他人伤害自己人格。,2.,自卑,是一个自我贬低、自我否定消极心态。,3.,自负,是过分自我必定,夸大自己优点,甚至靠自吹自擂来吸引他人注意或者收获赞美。,4.,虚荣,是过分追求表面荣耀一个心理。,(一)含义,4/10,(二)特征,实事求是地对待自己,既看到优点,又看到缺点,夸大优点,自负、虚荣者,夸大缺点,自卑者,高估自己,低估自己,自尊者,5/10,1.,自尊是,健康,人格,我们应该树立自尊。,2.,自卑是一个,心理牢笼,,是,不健康,心态,要学会悦纳自己,主动乐观。,3.,自负是,不健康,心态,自欺欺人,要脚踏实地、客观对待自己。,4.,虚荣是,不健康,心态,使人浅薄,要实事求是、

3、不要被虚假东西蒙蔽双眼。,(三)评价与对待,6/10,小结:正确对比自尊、自卑、自负与虚荣,对比,自尊,自卑,自负,虚荣,含义,对自己人格充分重视和必定,自我贬低、自我否定消极心态,过分自我必定,过分追求表面荣耀,特征,实事求是、客观理性,低估自己、夸大缺点,高估自己、夸大优点,评价,健康心态,心理牢笼,虚幻、夸耀,、不健康,对待,树立自尊,悦纳自己、乐观主动,走出自卑牢笼,实事求是、客观认识和评价自己,做一个脚踏实地人,7/10,1.世界著名创造家爱迪生,在晚年对他手下人说“不要向我提议什么,任何高明提议也超越不了我思维。”这以后,他再也没有什么重大创造了,这一事例说明爱迪生:(),A.,自

4、负,,滋长了孤傲心理,B.自律,,刺激了好胜心理,C.自尊,,带来了主动心理,D.,自卑,,,陷入了消极心理,A,8/10,2.“没,有,iphone?,你,out,了!,”,最近,中学生中也出现了一股,“,炫手机,”,风潮,假如自己手机款式旧、价格低、功效少,就以为,“,没脸见人,”,。这表达出一些中学生存在着,(),A.,自尊心理,B.,虚荣心理,C.,自信心理,D.,自卑心理,B,9/10,3.材料:,在一次全校演讲比赛中,,八,年级三位同学在台下准备。李,文,想:其它人怎么能和我比,冠军一定是我!陈,刚,虽有点担心,但不停地暗示自己不要,太,担心,要相信自己会取得好成绩。杨,扬,担心得手都凉了,心想:其它人多优异啊,我声音小,胆子也小,我一定不行!,思索:,请你评析他们三个人心理活动,,并谈谈不一样心理会对比赛人造成哪些影响?,10/10,

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