新人教版初中物理20.3《电磁铁电磁继电器》教学.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,一.复 习,1.,首先发觉电流磁效应科学家是:,.,奥斯特,2.,奥斯特试验说明:,通电导体和磁体一样,周围也存在着磁场,.,3.通电螺线管磁感应线分布与,十分相同.,条形磁铁,4.通电螺线管极性跟电流方向之间关系,能够,来判定.,右手螺旋定则,5.右手螺旋定则:,用右手握住螺线管,四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指那端就是螺线管N极.,第1页,电磁铁 电磁继电器,第二十章 第节,第2页,永磁体,电磁铁,第3页,线圈,铁芯,演示电磁铁工作,1,插入,铁芯,通电螺线管称为电磁铁。,2,有电流经过时有磁性，没有电流时失去磁性(,电磁铁原理:电流磁效应,）。,3铁芯选择。,一、电磁铁,第4页,电磁铁磁性大小跟哪些原因相关呢？,磁性强弱可能与,电流大小、线圈匝数,，,有没有铁芯，线圈形状等,相关。,应用电流磁效应，应该与电流大小相关。,线圈是主要部件，应该与线圈形状、匝数相关。,二、电磁铁磁性,问题,猜测,第5页,S,a,判断磁性强弱方法：,依据吸引铁钉、曲别针等多少来判断螺线管磁性强弱（,转换法,）。,对于外形相同螺线管，电磁铁磁性强弱跟线圈匝数，电流大小会有什么样关系？,（,1,）改变电路中电流大小；,（,2,）改换不一样匝数螺线管。,试验中物理研究方法:_,_.,二、电磁铁磁性,设计试验,第6页,S,a,S,a,二、电磁铁磁性,演示,1,结论,：,匝数一定时，通入电流越大，电磁铁磁性越强。,问题,：怎样改变电磁铁极性呢？,现象：,第7页,现象：,S,a,b,二、电磁铁磁性,演示,2,结论,：,电流一定时，外形相同螺线管匝数越多，电磁铁磁性越强。,问题,：怎么样增强电磁铁磁性呢？,1 增大电流。2 增多线圈匝数。,第8页,电磁铁优点：,1,、电磁铁磁性有没有，可用,_,来控制。,2,、电磁铁磁性强弱，可用,_,来控制。,3,、电磁铁极性变换，可用,_,来实现。,电流通断,改变电流大小,改变电流方向,第9页,1,.如图所表示,当滑动变阻器滑片向右移动时，电路中电流将,，电磁铁中磁性将,。,减弱,变小,练一练,第10页,2,.如图所表示，若将变阻器滑片向右移动，那么悬挂磁铁弹簧将(),A.不变,B.缩短,C.伸长,D.不能判断,R,S,N,S,S,N,B,第11页,3,电磁铁磁性强弱与以下哪个原因无关,(),。,A,电流强弱,B,电流方向,C,线圈匝数,D,有没有铁芯定,B,4,（,年中考,浙江台州卷）探究影响电磁铁磁性强弱原因时，按如图电路进行试验，每次试验总观察到电磁铁,A,吸引大头针数目均比,B,多。此试验说明影响电磁铁磁性强弱原因是（）,A,电流大小,B,线圈匝数,C,电流方向,D,电磁铁极性,B,看看中考,第12页,5,（,日照）小明在“探究通电螺线管外部磁场方向”试验中，设计部分电路如图乙所表示，请依据要求在答题卡上用笔画线代替导线将图中电路补充完整。要求：,小磁针指向满足如图所表示方向；,滑动变阻器滑片向,A,段移动后，通电螺线管磁性减弱；原有导线不得更改。,S,N,第13页,看看中考,6,（,年,湖北恩施卷）在研究电磁铁时，小华连接了如图所表示电路。若闭合开关，将滑动变阻器滑片向左移动，可能出现情况是（）,A,电磁铁,A,端为,S,极,B,电磁铁磁性减弱,C,小磁针,S,极指向上方,D,小磁针,N,极指向,B,端,D,第14页,7(,鞍山,),在探究“影响电磁铁磁性强弱原因”试验中，试验室准备器材有：电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同铁钉、表面绝缘铜线、大头针若干。小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所表示电路。,(1),试验中经过观察电磁铁,_,不一样，能够判断电磁铁磁性强弱不一样。,(2),当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针个数,_(,填“增加”或“降低”,),，说明电流越,_,，电磁铁磁性越强。,(3),依据图示情境可知，,_(,填“甲”,或“乙”,),磁性强，说明电流一定时,_,，电磁铁磁性越强。,吸引大头针数量,增加,大,甲,线圈匝数越多,看看中考,第15页,电磁起重机,电铃,电磁阀门,电磁锁,电磁选矿机示意图,三、电磁铁应用,第16页,磁悬浮列车所用磁体大多是通有强大电流电磁铁。是一个靠安装在车厢和轨道上磁体相互作用悬浮和高速运动，因为磁力使其悬浮在轨道上方几厘米高度，行走时不需接触轨道，所以只受来自空气阻力。磁悬浮列车最高速度可达每小时,500 km,以上。,年，上海浦东机场到市区磁悬浮铁路成为我国第一条正式投入运行磁悬浮铁路。,磁悬浮列车,三、电磁铁应用,第17页,在生活中，我们经常看到一些大型机器在工作（如大型吊车），而它们电流可达几十安、上百安，直接控制或操作是很危险，那怎么才能控制这些强大电流？,三、电磁铁应用,第18页,四、电磁继电器,第19页,S,电磁铁,衔铁,静触点,弹 簧,结构,主要部分作用：,电 磁 铁：,衔 铁：,弹 簧：,触 点：,1,、电磁继电结构及部件作用,动触点,A,C,B,通电时产生磁性，吸下衔铁,和动触点连在一起，带动动触点上下运动,电磁铁磁性消失时，带动衔铁弹离电磁铁,相当于被控制电路开关,电路组成,第20页,低压,控制电路,高压,工作电路,电磁继电器工作时，电路分为哪两部分？,控制电路包含,、,、,。,工作电路包含,、,、,。,（高压）电源,触点,用电器,（低压）电源,开关,电磁铁,工作过程动画,第21页,工作原理：,2,、电磁继电器工作原理：,当开关,S,1,闭合时，电磁铁通电产生,，将,_,吸下,开关,S,触点,_,，工作电路中有,_,经过，电动机便转动起来。,电流,接通,衔铁,磁性,控制电路,工作电路,电磁继电器作用和实质,第22页,第23页,1,电磁,继电器,电磁继电器就是利用电磁铁(,直流电,）来控制工作电路一个开关。,2,电磁继电器结构,四、电磁继电器,第24页,3,电磁继电器工作原理,低压电源,低压控制电路,高压电源,高压工作电路,第25页,电磁继电器作用及实质：,1,、用控制,电压,电流电路通断方法，,来间接控制,电压,电流电路通断。,2,、,电磁继电器实质就是一个利用,来,控制工作电路通断,开关,。,低,弱,高,强,电磁铁,讨论：水位自动报警器工作原理,第26页,水位自动报警装置是怎样连接并工作？,S,要求,：,红灯,绿灯,A,B,3,、若在水位不正常时要提醒工作人员，最好再安装一个电铃，电铃应该接在什么地方呢？,讨论：,1,、水位未到达金属块,A,时，绿灯亮；,2,、水位到达金属块,A,时，红灯亮。,演示工作过程,第27页,S,红灯,绿灯,A,B,工作原理：,水位没有抵达金属块,A,时,电磁铁不通电无磁性,绿灯亮,显示水位正常。当水位抵达金属块,A,时，电磁铁通电有磁性，将衔片吸下来，红灯亮,表示水位不正常。,第28页,防盗自动报警装置,王强同学为某仓库设计了一个防盗报警器，安在仓库门口地上，报警灯安在值班室内，请你说出其工作原理。,踏板,第29页,防盗自动报警装置,王强同学为某仓库设计了一个防盗报警器，安在仓库门口地上，报警灯安在值班室内，请你说出其工作原理。,踏板,第30页,电铃温度自动报警器,图中是为某温室大棚设计,温度自动报警器，当室内温,度超出程度时，监测室信,号电铃就发出报警铃声,电源,第31页,电铃,温度自动报警器,图中是为某温室大棚设计,温度自动报警器，当室内温,度超出程度时，监测室信,号电铃就发出报警铃声,电源,第32页,电磁继电器可实现：,1，远距离控制,2，自动控制,3，安全报警,第33页,练一练,第34页,1,图中是一个水位自动报警器原理图。试说明它工作原理。,练一练,第35页,2,图中是一个温度自动报警器原理图。制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝，当温度到达金属丝下端所指温度时，电铃就响起来，发出报警信号。说明它工作原理。,练一练,第36页,3,图中是直流电铃原理图。,B,是衔铁，,A,是弹性片。试说明它工作原理。,练一练,第37页,（,淮安）如图所表示，是演示巨磁电阻（,GMR,）特征原理示意图开关,S,1,、,S,2,闭合时，向左稍微移动滑动变阻器滑片,P,，指示灯亮度显著变亮（,1,）滑动变阻器滑片向左移动，流过电磁铁线圈电流,_,（选填“增大”或“减小”），电磁铁周围磁场,_,（选填“增强”、“减弱”或“不变”）。（,2,）指示灯亮度显著变亮，表明电路中,GMR,阻值显著,_,（选填“增大”或“减小”），引发,GMR,阻值改变原因是,_,_,_,。,增大,增强,减小,磁场改变,看看中考,练一练,第38页,课堂小结,电磁铁,电磁铁磁性,电磁铁应用,电磁,继电器,第39页,