中考政治复习方案第三单元国情与责任考点31可持续发展与生态文明教材梳理.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,考点,31,可连续发展与生态文明,江西考题在线,江西考题在线,中考真题演练,中考真题演练,考点梳理,整合,考点梳理,整合,目标解读,预测,目标解读,预测,第1页,考点,31,可连续发展与生态文明,目标解读,预测,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,考纲要求,近五年考题统计,题型,名师预测,考查频度,命题角度,知道我国人口、资源、环境等情况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源政策，形成可连续发展意识；知道我国环境保护基本法律，增强环境保护意识，自觉推行保护环境义务,江西，14，3分,南昌，19，2分,江西，18(2)，4分,南昌，17(1)，4分,抚州，14(1)，4分,江西，19(2)，3分,江西，8，2分,单项选择,多项选择,综合,人口问题与计划生育5年1考，以“全方面二孩”政策为材料单独考查；节约资源、保护环境5年5考，属于高频命题点，常以国家文件、国家领导人讲话摘要、常规素材为材料，结合生命健康权、可连续发展战略、生态文明建设综合考查。中考可结合国家针对人口问题提出政策、生态保护赔偿机制、环境保护失信惩戒、环境保护督察工作、城市建设等热点素材进行复习备考,第2页,考点,31,可连续发展与生态文明,考点梳理,整合,(1),基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。,(2),其它特点：农村人口多，人口老龄化速度加紧，人口分布不平衡，男女性别百分比失衡等。,1.,我国人口现实状况特点有哪些？,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,(,一,),内容梳理,人口问题,第3页,考点,31,可连续发展与生态文明,(1),人口过多和过快增加影响人口素质提升，影响我国经济和社会可连续发展；给自然资源和生态环境带来沉重压力。,(2),我国所面临严峻人口形势已经成为影响中华民族生存与发展重大问题。只有严格控制人口过快增加，使,人口发展与经济社会发展相适应才能确保社会主义当代化宏伟大业顺利实现。,2,人口过多和过快增加给我国经济社会发展带来哪些不利影响？,(,人口问题影响,),考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第4页,考点,31,可连续发展与生态文明,(1),主要性：实施计划生育，是从我国社会主义初级阶段国情出发制订一项基本国策，也是我国当前条件下处理人口问题正确路径。,(2),目标：控制人口数量，提升人口素质。,(3),详细要求：晚婚、晚育、少生、优生。,3,实施计划生育主要性、目标及详细要求分别是什么？,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第5页,考点,31,可连续发展与生态文明,(1)我国自然资源基本特点：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大，总体上资源紧缺；资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成浪费、损失十分严重。,(2),我国面临严峻资源形势：从总量上看，我国自然资源总量大，资源种类齐全，是一个资源大国；但我国人均资源占有量大大低于世界平均水平，从相对数来看，我国在世界上是一个资源小国。,1,我国面临怎样资源形势？,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,资源、环境问题,第6页,考点,31,可连续发展与生态文明,我国人均资源量少、资源分布不平衡加剧了我国面临各种环境问题，而环境问题又反过来使我国资源问题愈加严重。,2,资源问题与环境问题有何联络？,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,从总体上看，我国生态环境恶化趋势已经初步得到遏制，部分地域有所改进，但当前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。,3,我国环境形势总特点是什么？,第7页,考点,31,可连续发展与生态文明,水土流失严重，沙漠化快速扩展，草原退化加剧，森林资源锐减，生物物种加速灭绝，地下水水位下降，水体污染严重，大气污染严重，固体废弃物存放量过大，垃圾包围城市，环境污染向农村蔓延等。,4,我国资源、环境问题表现在哪些方面？,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第8页,考点,31,可连续发展与生态文明,(1),因为人口压力，人们向自然界大量索取。,(2),对自然资源开发、利用不够合理。,(3),缺乏环境保护意识，以损害环境为代价换取经济一时繁荣。,5,资源、环境问题产生原因有哪些？,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第9页,考点,31,可连续发展与生态文明,威胁生态平衡；危害人类健康；直接制约我国经济和社会可连续发展。,6,环境问题危害有哪些？,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,(1),当前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。,(2),保护和改进环境也是保护和发展生产力。,(3),保护环境和节约资源，作为我国基本国策，直接关系我们每个人切身利益和中华民族复兴。,7.,我国为何要坚持保护环境基本国策？,第10页,考点,31,可连续发展与生态文明,(1),含义：在不超越资源与环境承载能力条件下，既满足当代人需求，而又不损害后代人满足其需求能力发展。,(2),要求：人类与自然友好共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负责任。,(3),必要性：人类社会发展到今天，人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机等一系列世界性问题，已经直接威胁到我们和子孙后代生存。,8,实施可连续发展战略含义、要求及必要性分别是什么？,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第11页,考点,31,可连续发展与生态文明,(1),坚持科学发展观，实施可连续发展战略，坚持节约资源和保护环境基本国策，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然协调，推进整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好文明发展道路，推进生态文明建设。,(2),加紧经济建设，决不能以破坏环境为代价，决不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，决不能走“先污染，后治理”老路。,(3),加强保护资源、环境法律、法规知识宣传和教育，提升人们保护资源和环境意识。,(4),加大监督执法力度，依法合理开发和利用资源，依法制裁破坏资源、环境行为。,(5),勉励科技创新，依靠科技水平和创新能力提升来保护环境。,9.,怎样应对资源、环境问题？,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第12页,考点,31,可连续发展与生态文明,(1),从身边做起，从小事做起，为保护环境做力所能及事。,(2),学会依照法律、法规维护环境，同破坏环境行为作斗争。,10,青少年应怎样推行保护环境义务？,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,宣传环境保护知识，购置环境保护产品；各种植花草树木，爱护环境卫生；废弃物回收利用；节约用水、用电，不使用一次性资源消耗品；等等。,11,青少年保护环境详细做法有哪些？,第13页,考点,31,可连续发展与生态文明,(1),中国特色社会主义社会是包含经济、政治、文化、社会、生态文明全方面发展社会。,(2),建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来久远大计。,(3),面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设漂亮中国，实现中华民族永续发展。,12.,树立生态文明理念有何意义？,(,为何要建设生态文明？,),考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第14页,考点,31,可连续发展与生态文明,(1),国家：依法开发和合理利用资源。加大环境保护和污染治理工作力度。充分运使用方法律和教育伎俩保护资源和环境，严厉打击破坏生态环境犯罪行为，健全和完善保护生态环境法律、法规和监管制度。,(2),社会：加强道德和法律知识宣传，大力提倡勤俭节约美德和环境友好观念文化，在全社会形成环境保护社会风气。发挥舆论和相关部门监督职责，训斥铺张浪费行为和破坏环境行为。,(3),企业：增强社会责任感和环境保护观念，严格恪守国家环境保护法律法规，切实推行环境保护职责。加强对节能减排办法科学研究，用新技术降低能耗，降低对环境污染。,(4),公民：青少年要从小事做起、从自己做起，热爱自然、热心环境保护。培养主动参加环境保护实践活动意识。向公众宣传节约资源和保护环境基本国策。同浪费资源、破坏环境行为作斗争。,13.,坚持节约资源、保护环境基本国策，国家、社会、企业公民应怎么做？,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第15页,考点,31,可连续发展与生态文明,【,点拨,】,观点错误。环境问题威胁生态平衡，危害人类健康，直接制约我国经济和社会可连续发展。加紧经济建设，决不能以破坏环境为代价，决不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，决不能走“先污染，后治理”老路。,易错一：发展经济比保护环境更主要。,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,(二)易错点拨,第16页,考点,31,可连续发展与生态文明,【,点拨,】,观点错误。环境保护法修订，将深入保护和改进环境，但据此得出上述结论是错误。有了新环境保护法只是实现了有法可依，要处理环境问题，还需要有法必依、执法必严、违法必究。处理环境问题，还要坚持依法治国与以德治国相结合，增强人们环境保护法律意识，提升公民思想道德素质。,易错二：只要有了新环境保护法，雾霾等环境问题就都处理了。,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第17页,例,1【,江西,8,单项选择,】,年,12,月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发,关于全方面推行河长制意见,。河长制由党政领导担任河长、各级河长是河流治理责任主体。当前，江西全方面实施了河长制，基本建立了省、市、县、乡、村五级河长制组织体系。河长制实施,(,),A,表达了生态文明理念,B,制约了我国经济可连续发展,C,促进了我国人口均衡发展,D,能处理水资源分布不平衡现实状况,考点,31,可连续发展与生态文明,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,江西考题在线,A,第18页,考点,31,可连续发展与生态文明,【,解析,】,河长制实施，意在保护水资源，预防水污染，降低浪费水资源现象，表达了生态文明理念，有利于生态文明建设，,A,说法正确，符合题意；,B,说法错误，有利于可连续发展；,C,不符合题意；,D,说法错误，这并不能处理我国水资源分布不平衡问题。故选,A,。,【,答案,】A,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第19页,考点,31,可连续发展与生态文明,例,2【,江西,13,多项选择,】,据统计，我国总人口依然保持增加趋势，但生育率已经靠近国际公认“低生育陷阱”。中国已成为人口老龄化发展速度最快国家之一，人口问题不停凸显出来。为适应我国人口与经济社会发展新形势，党十八届五中全会提出“全方面实施一对夫妇可生育两个孩子政策”。该政策,(,),A,能够降低人口数量，提升人口素质,B,有利于促进我国人口长久均衡发展,C,与我国计划生育基本国策相违反,D,能够缓解我国人口老龄化带来压力,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,BD,第20页,考点,31,可连续发展与生态文明,【,解析,】,为适应我国人口与经济社会发展新形势，实施“全方面二孩”政策不但有利于缓解人口老龄化带来压力，促进我国人口长久均衡发展，也是对计划生育基本国策发展和完善，,B,、,D,正确，,C,错误；这一政策实施增加了人口数量，,A,与事实不符。,【,答案,】BD,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第21页,考点,31,可连续发展与生态文明,例,3【,江西,14,多项选择,】,年,3,月,24,日，中央政治局会议审议经过,关于加紧推进生态文明建设意见,，首次提出“绿色化”概念，要求“加紧推进生产方式绿色化”“实现生活方式绿色化”。我国推进“绿色化”是因为,(,),A,建设生态文明是关乎民族未来久远大计,B,严峻资源环境形势制约着我国经济社会发展,C,建设漂亮中国是实现中华民族永续发展需要,D,良好生态环境是人和社会连续发展根本基础,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,ABCD,第22页,考点,31,可连续发展与生态文明,【,解析,】,材料以,关于加紧推进生态文明建设意见,提出了“绿色化”概念，能够看出是对我国加强生态文明建设主要性了解，,A,、,B,、,C,、,D,均正确。,【,答案,】ABCD,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第23页,考点,31,可连续发展与生态文明,例,4【,南昌,19,节选,】,请你结合以下时政材料，自拟题目，利用所学知识进行多角度评论。,材料,年,12,月,26,日，南昌地铁,1,号线开通。作为新公共交通工具，地铁能提升能效、降低污染，是绿色低碳出行首选。从南昌地铁建设来看，南昌电缆厂生产电缆，南昌齿轮厂生产盾构机上刀片，方大特钢厂生产屏蔽门,不少南昌制造企业在地铁建设中分得“一杯羹”。,评论：利用思想品德课教材观点对材料进行评论。,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第24页,考点,31,可连续发展与生态文明,【,解析,】,利用所学知识分析材料，找出表达教材观点，并结合材料进行分析。“地铁能提升能效、降低污染”表达了节约资源和保护环境国策、生态文明理念；“南昌制造企业在地铁建设中分得一杯羹”表达了地铁带动当地经济发展、经济建设主要地位。,【,答案,】,我们应该形成节约资源和保护环境生活方式和生产方式，坚持节约资源和保护环境基本国策，建设资源节约型、环境友好型社会，推进生态文明建设。坚持以经济建设为中心。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安根本要求。,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第25页,考点,31,可连续发展与生态文明,中考真题演练,1,【,广东,单项选择,】,年,3,月,30,日，国务院转发,生活垃圾分类制度实施方案,，要求在全国,46,个城市先行实施生活垃圾强制分类。以下四位同学观点，你认同是,(,),A,小沈：参加垃圾分类，共建美好家园,B,小杨：强制分类是强人所难，不符合现实,C,小何：垃圾是没用东西，没必要分类,D,小崔：强制垃圾分类是经济发展中心,A,解析,我国面临着严峻环境资源形势，实施生活垃圾强制分类，有利于对资源回收利用，保护环境、节约资源，,A,说法正确，符合题意，,B,说法错误，没有认识到这种行为意义；,C,说法错误，能够回收利用；,D,说法错误，经济建设是中心。故选,A,。,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第26页,考点,31,可连续发展与生态文明,2,【,广州,多项选择,】,民法总则第九条要求：民事主体从事民事活动，应该有利于节约资源、保护生态环境。这一“绿色标准”是我国民法立法一大突破。它有利于,(,),A,人与自然友好共处促进可连续发展,B,提倡公民践行绿色低碳生活方式,C,引导企业采取节能减排生产工艺,D,从根本上遏制生态环境连续恶化,ABC,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,解析,分析材料“绿色标准”是我国民法立法一大突破，有利于人与自然友好共处，促进可连续发展，提倡公民践行绿色低碳生活方式，引导企业采取节能减排生产工艺，所以,A,、,B,、,C,是正确选项；,D,表述太绝对，排除。故选,ABC,。,第27页,考点,31,可连续发展与生态文明,3,【,泰安,多项选择,】,据报道，北京某热力管网企业当值人员赵某违规操作，造成一台四吨燃煤锅炉烟气排放二氧化硫超标,10,倍，对大气造成了污染。除了该企业被依法处罚外，赵某也因违规操作造成大气污染而被行政拘留。对此，社会一致“叫好”。这表明,(,),A,打赢蓝天保卫战必须法治助威力,B,不负担责任行为都是犯罪行为,C,违法必究是健全社会主义法制主要保障,D,依法保护环境是众望所归,ACD,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,解析,题干中赵某污染环境遭到法律制裁，社会一致“叫好”，说明了我国使用方法律伎俩保护环境，做到违法必究，保护环境是广大人民愿望。,A,、,C,、,D,说法正确，符合题意。,B,说法错误，过于绝对。故选,B,。,第28页,考点,31,可连续发展与生态文明,4,【,黄石,多项选择,】,年,12,月，我国在酒泉卫星发射中心用“长征二号”运载火箭将全球二氧化碳监测科学试验卫星发射成功，这是我国首颗用于监测全球大气二氧化碳含量科学试验卫星，主要用于针对“全球变暖”提供科学依据。这表明,(,),A,我国科技水平已整体处于世界先进行列,B,我国实施科教兴国战略和保护环境国策,C,利用科技伎俩有利于我们更加好地保护环境,D,科技伎俩能帮助我们处理全部环境问题,BC,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,解析,“,我国首颗用于监测全球大气二氧化碳含量科学试验卫星”是我国实施科教兴国战略和保护环境国策成功实践，说明利用科技伎俩有利于我们更加好地保护环境，,B,、,C,符合题意。,A,错误，我国科技整体水平还比较低；,D,说法绝对，应排除。故选,BC,。,第29页,考点,31,可连续发展与生态文明,5,【,怀化,】,材料一,年,7,月,9,日，生态文明贵阳国际论坛,年年会在贵阳市举行。本第二年会以“走向生态文明新时代：绿色发展,知行合一”为主题，顺应了世界生态文明建设趋势和时尚，展现了中国推进绿色发展、建设生态文明务实施动，含有主要意义。,材料二,年,12,月,25,日，全国人大常委会表决经过了,中华人民共和国环境保护税法,，并将于,年,1,月,1,日开始实施，环境保护税法是落实税收法定标准后我国第一部“绿色税法”。环境保护税法开征环境保护税是落实党十八届五中全会确立绿色发展理念详细表达，有利于降低污染物排放，推进生态环境保护和生态文明建设。,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,第30页,考点,31,可连续发展与生态文明,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,阅读材料，请回答以下问题。,(1),我们国家提出生态文明建设国情依据是什么？,(2),中华人民共和国环境保护税法,实施，表达了我国坚持怎样治国策略？这一策略基本要求是什么？,(3),我们青少年能够为生态文明建设做哪些力所能及事情？,第31页,考点,31,可连续发展与生态文明,考点梳理,整合,目标解读,预测,江西考题在线,中考真题演练,(1),人口众多、人均资源少、环境形势严峻是我国基本国情，严重制约我国经济、社会各方面发展。,(2),依法治国基本策略。要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。,(3),学习和宣传保护环境相关知识和法律法规，提升对环境保护主要性认识；改变日常习惯，有益于保护环境，节约资源；从身边小事做起，及时关闭水龙头、一水多用、人走灯灭、不乱扔垃圾等；主动同破坏环境言行作斗争；等等。,(,言之有理即可,),第32页,