单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,从电视机的变化说起,人教新课标 四年级品德与社会下册,第1页,找一找在生活中哪些自己熟悉产品,在不停地改变和更新？,第2页,黑白电视,有了黑白电视，人们想：“要是能有色彩就好了。”,第3页,彩色电视,有了彩色电视，人们想：“屏幕应该大点，看得更清楚就好了。”,第4页,大屏幕电视,第5页,高清楚度电视,屏幕大了，人们想：“最好没有辐射，保护环境。”,第6页,防辐射电视,有了防辐射电视，人们又,第7页,背投电视,第8页,液晶电视,第9页,等离子电视,第10页,小组合作讨论：,电视机为何会不停更新？,你所看见电视机，哪些地方还需要改进？,第11页,你构想那种电视机是否会产生？为何？,小组合作讨论：,从电视机发展中，你发觉了什么？它与人们需要和科学技术发展有什么关系呢？,第12页,我总结,第13页,小小设计师,1,.,依据自己生活经验，列举在日常生活中使用产品还存在问题或不足。,2,.,小组分别讨论，看看各自问题是否合理。,3,.,向全部同学展示自己改进产品（新产品）。,第14页,你们产品是依据什么设计出来？,假如大家有了共同改进想法，你说厂家会想方法改进吗？为何？,第15页,同学们,第16页,
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