1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课堂教学流程完美展示 全书优质试题随意编辑 独家研发错题组卷系统,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第二课时,1/7,1,.,频数直方图是一个特殊条形统计图,它将统计对象数据进行了分组,画在,上,表示各组数据频数,.,假如样本中数据较多,数据差距也比较大时,频数直方图能更清楚、更直观地
2、反应数据,情况,.,2,.,绘制频数直方图步骤,:(1),确定所给数据,;(2),将数据适当,;(3),统计每组中数据出现,;(4),绘制频数直方图,.,3,.,在对,58,个数据进行分组整理后,各组数据频数之和是,.,4,.,一个容量为,80,样本,(,样本数据均为整数,),最大值为,141,最小值为,50,若取组距为,10,则可分成,组,.,横轴,纵轴,整体,最大值和最小值,分组,次数,58,10,2/7,1,2,3,4,5,答案,答案,关闭,D,1,.,在频数直方图中,各个小长方形高等于,(,),.,A,.,组数,B,.,组距,C,.,样本数据,D,.,对应各组频数,3/7,1,2,3,
3、4,5,2,.,七,(1),班,45,名同学每七天课外阅读时间频数直方图,(,每组含前一个边界值,不含后一个边界值,),如图所表示,.,由图可知,人数最多一组是,(,),.,答案,答案,关闭,B,A.2,4 hB.4,6 hC.6,8 hD.8,10 h,4/7,1,2,3,4,5,3,.,(,安徽中考改编,),为了解某校学生今年,“,五一,”,期间参加社团活动时间情况,随机抽查了其中,100,名学生进行统计,并绘制成如图所表示频数直方图,由图可知该校,“,五一,”,期间参加社团活动时间在,8,10 h,之间学生数是,(,),.,A.28B.24C.30D.26,答案,答案,关闭,A,5/7,1,2,3,4,5,4,.,(,上海杨浦区三模,),某区从近期卖出不一样面积商品房中随机抽取,1 000,套进行统计,并依据结果绘出如图所表示统计图,(,注,:,每组包含最小值,不包含最大值,),.,从中可知卖出,110 m,2,130 m,2,商品房,套,.,答案,答案,关闭,150,6/7,1,2,3,4,5,5,.,以下数据是对某校七,(1),班,21,名男生引体向上抽测统计,(,单位,:,次,):3,4,2,6,5,5,3,1,4,2,4,6,10,7,1,4,5,6,2,10,3,.,依据以上数据填写频数分布表,并制作频数直方图,.,答案,答案,关闭,7/7,