1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,这节课要用美术用具,1/13,立体动物乐园,2/13,动 物 立 体 造 型,3/13,怎样让纸变立体，站起来呢？,对折,圆柱,长方体,半圆柱体,三棱柱,4/13,猜一猜,做一做,猜一猜它是怎么做，试着做一做。,5/13,对折长颈鹿步骤,6/13,猜一猜,做一做,猜一猜它是怎么做，试着做一做。,7/13,纸 筒 组 合,8/13,纸筒大变身,9/13,纸材立体动物造型创作,方法,（,1,）首先要了解动物基本特
2、征，抓住最主要表现点，如长颈鹿长脖子，大象长鼻子等。,（,2,）找出最简练表现形式，归纳为一个或几个几何形，再加进线条或连接部分。,10/13,1,、利用今天学习方法，设计制作一个小动物。,2,、抓住动物特征，尽可能表现出来。,3,、能够参考美术书或者周围装饰，争取独立完成你作品,。,大家动手试一试,作业要求：,大 家 加 油 吧！,11/13,不一样材质表现不一样格调，但都有艺术之美,课程拓展：,民间传统面塑,公鸡,废纸盒造型,恐龙,泡沫动物造型,猴子,肥皂动物造型,小鹿,12/13,动 物 立 体 造 型,希望大家都能认真观察身边漂亮可爱小动物，在爱护保护它们同时，也能不停发觉能够利用物品来表现制作成各种各样动物立体造型，让我们用细心观察生活，用爱心营造生活，用热心创造生活，使我们每个人生活都愈加精彩！,13/13,
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