短语类型练习.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文语法知识学习,看看下面这个次序，你能发觉什么规律吗？,字词短语（词组）句子,红 旗 红旗 升 红旗升,红旗升上天空。,鲜艳五星红旗在国歌声中冉冉升上了天空。,字 词 短语 句,第1页,什么是短语？,词和词组合起来，就构成了短语。,组合能够是两个词，如“,中学语文,”；,也能够是三个词，如“,中学语文教材,”；,也能够是四个词，如“,中学语文教材教法,”。,第2页,什么是短语？,词和词组合起来，就构成了短语。,词和词能够按照不一样次序组合成不一样短语，如“,学校管理,”、“,管理学校,”；,也能够借助不一样虚词组合成不一样短语，如“,父亲和母亲,”、“,母亲和父亲,”。,第3页,你知道短语有多少种类型吗？,？,？,？,？,？,五 种,并列短语,偏正短语,动宾短语,后补短语,主谓短语,第4页,并列短语,由两个或两个以上词并列组合而成短语。,名词,动词,形容词,词与词之间是平等联合，没有轻重主次之分。,第5页,并列短语,名词 名词,+,天空和大海,花草树木,动词 动词,+,远走高飞,跑、跳、投、掷,形容词 形容词,+,天真活泼,既快乐又开心,幸福、跑步和漂亮,第6页,偏正短语,修饰语+中心语,（定语）,状语,名词,动词、形容词,偏和正关系,如：,（,我,）,老师,小心地,翻阅,多么,漂亮,（,一个用户,顺口溜：,“”字前面是“定语”,“地”字前面是“状语”,第7页,偏正短语,名词、动词、形容词是中心语。,小明的漫画书,飞快地跑,名词前头的修饰成份是定语,动词、形容词前头的修饰成份是状语。,由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成,明亮的课室,热烈地讨论,多么明亮,非常紧急,第8页,动宾短语,动词 +受动词支配对象,宾语,（名词、代词、名词性短语）,表示动作行为对象、结果、处所等,如：,敬畏 生命,吃 包子,写 文章 称赞 我,支配与被支配关系,第9页,动宾短语,动词 宾语,玩游戏,走进宿舍,由动词与后面受动词支配的成分组合而成。,夸奖我,煮汤丸,写作文,清理垃圾,宾语宾语,宾语,动词,动词,动词,第10页,后补短语,+,起补充说明作用,动词,形容词,（动词、形容词、方位名词,、数量词、介宾短语）,补语,顺口溜：,“”字前面是“定语”,“地”字前面是“状语”,“得”字后面是“补语”,动补短语,形补短语,如：,吓,大得,翻了,暗得,走,第11页,后补短语,动词或形容词 （中间常加“得”）补语,跌下来,跑得飞快,由动词或形容词与后面起补充作用的成分组合而成。,模糊起来,跑了两圈,累得要命,红得耀眼,补语,补语,补语,动词,形容词,形容词,第12页,动宾短语和动补短语的区别,动词 +宾语,（名词、代词、名词性短语）,+补语,动词,（动词、形容词、方位名词,、数量词、副词、介宾短语）,第13页,主谓短语,被陈说对象 +陈说内容,主语,谓语,（名词、代词）,（动词、形容词）,如：,老师讲课 他讲话 脸 红 她聪明,我们高兴 电话响 桃花红 心情好,被陈说与陈说关系,第14页,主谓短语,表示被陈述对象的是主语，用来陈述的是谓语,精力充沛,举止稳重,由表示陈述和被陈述关系的两个成分组合而成。,朋友来了,果子成熟,作业不多,你们看,主语 谓语,第15页,短语判断方法,先判定前后词语之间,意义关系,.,再依据,前后词语词性,灵活判定该短语类型.,第16页,作业,一、依据要求，完成短语组合：,天（）,（并列短语）,天（）,（主谓短语）,（）知识,（偏正短语）,打（后补短语）,小（）,（后补短语）,打（）,（动宾短语）,班里（）,（字短语）,地,亮,丰富,得好,得很,人,第17页,二、判定短语类型：,认真地学习（）谈骨气（）为中华崛起而读书（）,蚊子和狮子（）笑武器（）扁鹊见蔡桓公（）,向沙漠进军（）跑得很快（）宋定伯捉鬼（）,跑了五十米（）漂亮极了（）背信弃义（）,作业,偏正,动宾,偏正,并列,偏正,主谓,偏正,偏正,主谓,动补,形补,并列,第18页,短语擂台大赛,一、判断下面的短语类型,天气晴朗 发挥作用 仔细翻阅 丰功伟绩,扫得洁净 美好回想 甜言蜜语 打击敌人,舒活筋骨 认真讲解 歌咏春天 黑得发亮,差得很远 长江源头 一粒种子 灵魂深处,性格和善 灯火辉煌 白云飘飘 积累经验,狂风暴雨 光明正大 仔细观察 手舞足蹈,主谓短语,动宾短语,偏正短语,并列短语,后补短语,偏正短语,并列短语,动宾短语,动宾短语,偏正短语,动宾短语,后补短语,后补短语,偏正短语,偏正短语,偏正短语,主谓短语,主谓短语,主谓短语,动宾短语,并列短语,并列短语,偏正短语,并列短语,第19页,短语擂台大赛,二、选出下面正确的一项,1选出以下说法错误一项：(),A保卫祖国 保持平静 歌唱英雄 整理作风,(动宾短语),B风俗习惯 正大光明 缤纷络绎 天高地厚,(并列短语),C精神文明 宝贵意见 多么活泼 伟大成就,(偏正短语),D人民伟大 结果辉煌 黑了一阵 宿舍旁边,(主谓短语),D,第20页,短语擂台大赛,二、选出下面正确的一项,2选出以下说法正确一项：（）,A清醒过来 推辞一番 明亮极了 工作数月,(后补短语),B边走边谈 穷凶极恶 居安思危 朝夕相处,(并列短语),C内心激动 增加很快 态度诚恳 精力充沛,(主谓短语),D学习园地 进驻营地 深入研究 学习技术,(动宾短语),C,第21页,短语擂台大赛,二、选出下面正确的一项,3以下成语，与,惩前毖后,结构完全相同一 组是：(),A谦虚慎重 寂然无声 B扬眉吐气 姹紫嫣红,C生气勃勃 天寒地冻 D莺歌燕舞 精力充沛,B,4判断以下名词短语并列是否正确，并列不妥是：(),A小说、诗歌、散文和剧本B日用具和牙刷、洗衣粉,C记叙文和说明文,D农村和城市,B,第22页,给以下短语归类：,A.星火燎原 B.最终一次演讲 C.谈骨气,D.反对自由主义 E.讨论并经过 F.认真学习,G.幸福高兴 H.实践证实 I.清楚得很,J.清扫洁净,并列短语：,偏正短语；,动宾短语：,后补短语：,主谓短语：,E G,B F,C D,I J,A H,第23页,指出以下短语结构,风俗习惯 、改变规律,、历史悠久 、整修一新,、交头接耳 、思维灵敏,、废寝忘食 、前途远大,、全神贯注 、襟怀坦白,、挥手之间 、愚公移山,、竞选州长 、销售计划,、色彩缤纷 、交通规则,、风和日丽 、激动不已,、禁止吸烟 、辛勤耕耘,21、巍峨屹立 22、不停发生,23、气氛热烈 24、继往开来,（并列短语）,（主谓短语）,（动补短语）,（并列短语）,（主谓短语）,（主谓短语）,（主谓短语）,（主谓短语）,（偏正短语）,（主谓短语）,（偏正短语）,（主谓短语）,（并列短语）,（动补短语）,（动宾短语）,（偏正短语）,（并列短语）,（偏正短语）,（并列短语）,（动宾）,（偏正短语）,（主谓短语）,（偏正短语）,（偏正短语）,第24页,以下各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不一样短语各是那个，属于什么类型短语。,、祖国万岁、品质优良、天气晴和、思想品质、成绩好,、看了两眼、清扫教室、洗得洁净、热了起来、扔出去,、十分伟大我书包、小声地说 、追歼敌人、很热闹,、讲解语法、讲述清楚、种植玉米、制造火箭、听故事,5、报纸杂志、调查研究、身体健康、严厉认真、读和写,第25页,比较判断短语类型,经济发展 发展经济,历史悠久 悠久历史,描写景物 景物描写,市场繁荣 市场繁荣,表示看法 表示看法,我弟弟 我和弟弟,我国文学 我国文学,小说散文 小说和散文,（主谓,短语,),（动宾,短语,）,（主谓,短语,）,（偏正,短语,）,(动宾,短语,）,（偏正,短语,）,（主谓,短语,）,（偏正,短语,）,（动宾,短语,）,（偏正,短语,）,（偏正,短语,）,（并列,短语,）,（偏正,短语,）,（偏正,短语,）,（并列,短语,）,并列,短语,）,第26页,选出以下短语中主谓短语,（在短语下划线）,1、心潮澎湃 2、满园春色,3、花红柳绿 4、教学经验,5、恹恹欲睡 6、宿舍旁边,7、容光焕发 8、声情并茂,第27页,短语结构类型完全相同一项是（）,A、调查研究 美观大方 生动活泼,B、空气新鲜 环境优美 跑步前进,C、耐心讲解 一轮明月 征服沙漠,D、歌声嘹亮 追求真理 理直气壮,A,第28页,对句中划线短语类型说明有错误一项（）,A、这种桥不但,形式优美,，而且,结构坚固,。（均为主谓短语）,B、赵州桥高度,技术水平,和不朽,艺术价值,，充分显示了我国劳感人民智慧和力量。（均为偏正短语）,C、我们同志思想，我们党工作，也会,沾染灰尘,，也应该,清扫和洗涤,。（均为并列短语）,D、我只好,推开门,，当着大家面,走进静悄悄教室,。（均为动宾短语）,C,第29页,复指短语,：两部分组成，所指内容相同，意义上有复指关系，结构上是同位关系，在句中做同一成份。,如：首都北京、厂长老王、华罗庚教授、他自己、咱们学生、母子二人、鲁迅先生、“漂亮这个词”、春秋两季、我们每一个人。,复指短语都是名词性，中间普通不能加入虚词；加后意义有改变。如：我们渔民，我们渔民。一些复制短语中间能够加入指量短语，如：我们渔民，我们这些渔民。,第30页,“”字短语：定语用结构助词“”名词短语，有很多能够省去后面中心词，进而组成“”字短语，它性质和作用与其它名词短语相同。,类型：名词这本书是哥哥。,代词这本书是我。,动词现在生活水平提升了，,人 们吃、穿、用好多了。在冰场上滑冰是一位姑娘。,形容词红是花、绿是草,第31页,方位短语,：,由名词或动词加上方位词组成，表示处所、范围、时间。,如：井冈山上、月光下、（名词）吃饭以前、改革中、（动词）树林东边、操场上（处所）六十分以下、三十岁以上（范围）开会一千、一年以上、（时间）,介宾短语,：,由介词加上后面名词、代词或名词短语组成。用来修饰动词和形容词。,介加名、介加代、介加名词短语如：为人民（服务）、对群众（说）、关于课堂纪律问题、当拂晓到来时候、按要求（办理）、把大门（推开）。,第32页,指出以下短语类型,“,周恩来总理,”,是,短语，,“,前面,”,是,短语，,“,象大海一样,”,是,短语，,“,房间里,”,是,短语。,、用圆珠笔（写）、对于我们、按照习惯、必定产生、被大雨（淋）,以下各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不一样短语各是那个，属于什么类型短语。,第33页,在语段中找出介宾短语,清晨，主人把洗好衣裤晾在竹竿上，衣裤在阳光下显得很漂亮，来往人对衣裤颜色赞叹不已。竹竿听了，以骄傲语气对站在墙角扫帚说：“喂，老弟，我这身打扮有多漂亮！你老与垃圾打交道，真没出息！”扫帚说：“和垃圾打交道，这是我工作职责，肮脏并非我本质。竹竿大哥，只要人们把晾干衣裤从你身上收下，你还不是成了原来样子吗？”,第34页,短语擂台大赛,二、选出下面正确的一项,5下边一句话，因为其中短语结构不一致，使得语流不畅，请在横线上改变加点短语结构，使整句话语流顺畅。,初三(6)班教室墙壁雪白，明亮窗户,(_)、地板清扫得干洁净净(_)，桌,椅整齐，该班能够得到卫生流动红旗。,地板干净,窗户雪白,请继续关注下一个知识点:,请继续关注下一个知识点:,句子的种类和句子的成分,第35页,