人教版教学第1节生态系统的结构.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,第五章 生态系统及其稳定性,5.1 生态系统结构,/,28,/11,第1页,个体,种群,群落,生态系统,第2页,一、生态系统概念,由,生物群落,与它,无机环境,相互作用而形成统一整体叫做生态系统。,生态系统范围有大有小。,（地球上最大生态系统：,生物圈,）,经过,能量流动,、,物质循环,和,信息传递,而相互作用,一个自然系统。,第3页,2,在一个阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔藓朽木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠、蛇、青蛙等动物，他们共同组成一个,()A.,种群,B.,生物群落,C.,生态系统,D.,食物网,3.,以下不是一个生态系统是（）,A.,蒙古草原,B.,北方红叶林,C.,水库,D.,封闭一瓶蒸馏水,C,D,1.,以下组合中，依次属于种群，群落，生态系统一组是（）,一块稻田中全部三化螟幼虫、蛹和成虫,崇明岛东滩全部生物,东方绿洲全部生物及无机环境,九段沙湿地全部动物及绿色植物,A.B.C.D.,A,第4页,二、生态系统含有一定结构,（一）生态系统,组成成份,（二）生态系统,营养结构,（,食物链,、,食物网,）,第5页,池塘生态系统图解,1.,池塘中除了生物之外还有哪些成份？,3.,异养型,生物有哪些？,观察与思索,4.,动植物尸体、粪便、残枝败叶最终到哪里去了？,（一生态系统组成成份,2.,自养型,生物有哪些？,非生物物质和能量,第6页,（一）生态系统组成成份,第7页,非生物物质和能量,归类：,无机环境,作用：,为生物体提供,物质,、,能量,和,空间,举例：,物质：,水、空气、无机盐等,能量：,阳光、热能,非生物物质和能量是生态系统物质和能量,最终起源,。,第8页,生产者,归类：,自养型,生物,作用：,是其它生物,物质、能量起源,举例：,光能自养型,：绿色植物（主要）,化能自养型,：硝化细菌、硫细菌,是生态系统,基石,第9页,消费者,归类：,异养型,生物,(,主要是各类动物,),作用：,加紧生态系统,物质循环；,分类,（,初级,消费者,植食性动物；,捕食性动物,次级,消费者,以植食性动物为食；,三级,消费者,以次级消费者为食）,有利于生产者,传粉,和,种子传输,寄生性动、植物（病毒、蛔虫、菟丝子）,第10页,分解者,归类：,异养型生物,作用：,将动植物遗体和排遗物等,有机物分解为无机物,，偿还无机环境,举例：,大多数细菌：霉菌、杆菌等,真菌：蘑菇、灵芝、酵母菌,等,一些腐食性动物,（,蚯蚓,、蜣螂、,屎壳郎,等）,第11页,生态系统各成份间关系,非生物,物质和能量,生产者,消费者,分解者,从理论上讲，,非生物物质和能量,，,生产者,，,分解者,是一个生态系统,必不可少,基本成份，但对一个自然生态系统而言，要长久存在和发展，没有消费者是不行。所以生态系统成份,紧密联络,缺一不可,。,第12页,1.,以下生物中，属于消费者是（）,A.,蓝藻,B.,蚯蚓,C.,兔子,D.,硝化细菌,2.,以下哪种现象能反应出消费者与生产者间关系（）,A.,羊吃草,B.,羊饮水,C.,蛇吃鼠,D.,狐吃兔,3.,连接生物界和无机自然界两个主要步骤 是（）,A.,生产者和消费者,B.,消费者和非生物成份,C.,生产者和分解者,D.,生产者和非生物成份,A,C,C,第13页,（二）食物链、食物网,（生态系统营养结构）,草 兔 狐 虎,生产者,初级,消费者,次级,消费者,三级,消费者,第一,第二,第三,第四,营养级 营养级 营养级 营养级,营养级：,食物链中一个个步骤称营养级，它是指处于食物链同一步骤上全部生物总和。,在生态系统中，各种生物之间,因为食物关系,而形成一个联络。,1.,食物链：,第14页,食物链,营养级,消费级,草,蝗虫,蜘蛛,第一级,第二级,第三级,初级,次级,第四级,三级,青蛙,温带草原生态系统简图,蛇,猫头鹰,第五级,第六级,四级,五级,第15页,注意事项,:,1.,计算食物链必需从,生产者开始，到最高消费者为止。,2.,生产者总是为第一营养级。,3.,各种生物所处营养级并不是一成不变。,4.,分解者,不进入食物链、不占营养级。,5.,食物链中只包含生产者和消费者，不能出现寄生、腐生生物和阳光等非生物原因。,第16页,许多食物链相互交织连结复杂营养关系。,2.,食物网：,温带草原生态系统食物网简图,第17页,1.此食物网有_ _ _ 条食物链,2.食物网中蜘蛛和青蛙关系是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,3.猫头鹰共占有_ _ _ _个营养级,它们分别是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,4.该草原生态系统中全部生物共同组成一个_ _ _ _ _ _ _ _ _,9,捕食和竞争,四,三、四、五、六,生物群落,5.,吃虫鸟假如因某种原因而降低，则青蛙数量可能是,。,增多,青蛙,6.,如猫头鹰全部迁走，其它动物中数量可能显著降低是,。,第18页,错综复杂食物网是生态系统保持相对稳定主要条件。,食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰能力就越大。,食物链和食物网是,生态系统营养结构,，生态系统,物质循环,和,能量流动,就是沿着这种渠道进行。,第19页,食物链与食物网,（营养级）,为何食物链上普通不会超出,5,个营养级？,为何老虎、老鹰这些处于高营养级动物数量不多？,第20页,生态系统结构,非生物物质和能量,生产者,主要是各种绿色植物将无机物合成有机物将太阳光能转化为化学能,消费者,主要是各种动物直接或间接消费生产者制造有机物分多个等级,分解者,主要是细菌、真菌等腐生生物将有机物分解为无机物 供生产者再次利用。,生物群落,营养结构,食物链,吃与被吃关系,食物网：多条食物链交织连接,物质：水、空气、矿物质等,能量：阳光、热能,生态系统成份,总结:,第21页,1.,细菌在生态系统中作用，按营养功效分，它应属于（）,A.,生产者,B.,分解者,C.,消费者,D.,因细菌种类不一样而不一样,2.,一个生态系统若能长久维持下去，除了非生物物质和能量外，不可缺乏是（）,A.,生产者和消费者,B.,消费者和分解者,C.,生产者和分解者,D.,全部生物成份,C,D,第22页,3.,兔子吃草，红狐吃兔，狼吃红狐组成食物链中，红狐所处消费者级别和营养级别分别是（）,次级消费者、第二营养级,B.,次级消费者、第三营养级,C.,三级消费者、第二营养级,C.,三级消费者、第三营养级,4.,以下符合生物学意义食物链是（）,大米 鼠 蛇 人,B.,阳光 青草 蛇 人,C.,青草 鼠 蛇 鹰,D.,营养物质 鼠 蛇 鹰,B,C,第23页,C,5.在右图中表示是一个（）,A.生态系统 B.群落,C.食物链 D.食物网,A,7.,以下相关生态系统结构叙述，正确是,(),A,每种生物在生态系统中只能处于一个营养级上,B,动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级,C,自养生物都是生产者，是生态系统主要成份,D,细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类,6.“,螳螂捕蝉，黄雀在后”，此成语所隐含食物链含有营养级数最少为（）,A.2,个,B.3,个,C.4,个,D.5,个,C,禅,螳螂,黄雀,+,生产者,第24页,甲,乙,丙,丁,戊,己,庚,1、此生态系统中作为生产者生物是_，作为次级消费者生物是_。,2、若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存重金属污染物最多生物是_。,3、生物甲与己关系是_。,4、该生态系统只表示了部分成份，图中未表示成份有_。,戊,甲、乙、丁,丙,捕食和竞争,分解者和非生物物质和能量,8.,右图是某生态系统中食物网简图。图中甲,庚代表各种不一样生物。请据图分析回答：,第25页,Thank You!,/,28,/11,第26页,