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四年级语文上册第六单元别董大.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,别董大,高适,千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷,莫愁前路无知己,天下谁人不识君,1/28,你知道吗?,别董大这首诗从体裁讲是一首,_诗,从内容讲是一首_诗。,这首诗写是_在_送别_。,高适是_。,董大又叫董庭兰,之所以叫他董大是因为_。,七言绝句,送别,高适,塞外,董大,唐代著名边塞诗人,在弟兄中他排行第一,2/28,董大,名叫董庭兰,因排行第一,所以称董大。他是唐玄宗时代著名琴手,造诣高,受赏识。然听说董大擅长古琴,而当初盛行胡乐,他倍受冷落,高适送他正是非常失意时候,。,高适,唐代诗人,早年很不得志。一度

2、做过封丘县尉,很快投笔从军。因为他参加军队时间很久,熟悉边疆自然环境和军事生活,写了不少边塞诗。他诗格调豪迈,气势奔放,。,3/28,川为静其波,,鸟亦罢其鸣。,李颀长诗听董大弹胡笳声,4/28,别董大,别董大,高适,5/28,千里黄云白日,曛,千里黄云白日,曛,6/28,北风吹雁雪纷纷,北风吹雁雪纷纷,7/28,千里黄云白日,北风吹 雪纷纷,这两句给人,之感,凄凉空阔,曛,雁,8/28,(1)大雁对北风说:,_。,(2)大雁对飞雪说:_。,(3)大雁对自己说:_。,(4)我想对大雁说:_,。,.,在凄凉、严寒、空阔环境中,你注意到这只大雁了吗?大雁在这么环境中奋力高飞,它会怎么想,对自己会说

3、怎么说?请你选择一个自己喜欢句子来,说说。,说话训练,朗诵,9/28,10/28,11/28,莫愁前路无知己,莫愁前路无知己,12/28,天下谁人不识君,天下谁人不识君,13/28,前路无知己,,天下谁人不识君。,表现诗人_.,昂扬、乐观、对生活充满信心人生态度,莫愁,朗诵,14/28,联络实际说说,我们应该怎样对待朋友、怎样对待情谊?,切记名句:,莫愁前路无知己,天下谁人不识君.,15/28,别董大,高适,千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷,莫愁前路无知己,天下谁人不识君,16/28,17/28,了解填空,这首诗前两句写(),经过描写()、()、()、()、()等景物,表现出离别时()情景。其中

4、大雁南飞隐喻()即将远行。,景,黄云,白日,北风,大雁,雪,凄凉,董大,18/28,别董大,高适,千 里 黄 云 白 日 曛,,北 风 吹 雁 雪 纷 纷。,莫 愁 前 路 无 知 己,,天 下 谁 人 不 识 君。,19/28,别董大,高适,千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷,莫愁前路无知己,天下谁人不识君,20/28,别 董 大,千里/黄云/白日/曛,北风/吹雁/雪/纷纷。,莫愁/前路/无/知已,,天下/谁人/不/识君。,景,情,凄凉悲苦,昂扬豪壮,唐高适送别诗,劝勉朋友,情谊深厚,21/28,回想学过送别诗,送孟浩然之广陵,赠汪伦,送元二使安西,22/28,送孟浩然之广陵,唐李白,故人西辞黄

5、鹤楼,烟花三月下扬州。,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。,赠汪伦,唐李白,李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。,桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。,送元二使安西,唐 王维,渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。,劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。,23/28,芙蓉楼送辛渐,王昌龄,寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。,洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。,24/28,山中送别,王维,山中相送罢,日暮掩柴扉。,春草年年绿,王孙归不归?,25/28,送杜少府之任蜀川,城阙辅三秦,风烟望五津。,与君离别意,同是宦游人。,海内存知己,天涯若比邻。,无为在歧路,儿女共沾巾。,26/28,1、读一读,说说你对这首诗感受。,2,、,查一查,了解词语意思。,3、议一议,说说你对诗句了解。,4,、,想一想,还有哪些不懂问题,,把它记下来。,27/28,真诚对待朋友!,珍惜缘分情谊!,再 见!,28/28,

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