1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,1/12,2/12,3/12,笔记本电脑、钢枪、水、,饼干、指南针、打火机、,火石、钢刀,指南针,火石,钢刀,三大资源：,信息、物质、能量,信息,4/12,信息及信息特征,5/12,一、什么是信息？,信息是事物中所包含意义。,信息载体,6/12,信息,信息载体,实体,体会,(,看得见,/,摸得着,/,听得见,),7/12,铃声,听得见,实体,信息载体,上课了,下课了,信息,体会出,意思,8/12,下面请同学们区分一下，在我给出几个选项中，哪些是信息？那些是载体？,a,、广告词,b,、广告画面,c,、
2、报纸,d,、电视新闻内容,e,、报纸上字,9/12,二、信息基本特征,阅读教材,P,6,传递性,共享性,依附性和可处理性,时效性,真伪性,价值相对性,10/12,1,、人们经过科学试验获取信息是（）获取信息方法。,A,、通讯媒体,B,、计算机网络,C,、经过实践活动,D,、阅读图文资料,2,、“一人计短，二人计长”说明信息含有（）。,A,、共享性,B,、时效性,C,、真伪性,D,、价值相对性,C,A,11/12,3,、“一千个读者，一千个哈姆雷特”说明对干同一件事情，不一样人可能会有不一样看法。这说明了信息哪一项特征（）。,A,、可处理性,B,、共享性,C,、真伪性,D,、价值相对性,4,、以下不能称为信息是（）,A,、成绩单反应情况,B,、报上登载广告内容,C,、电视机,D,、电视中播放新闻报导,D,C,12/12,
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