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化学:氧气(人教版九年级上).pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题,2,氧气,制作 郭登友,第1页,色、味、态:无色无味气体(标准情况),密度:略大于空气,水溶性:,熔沸点,:,普通指颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度和密度、是否溶于水等。,不易溶于水,一、物理性质,气体物理性质归纳普通包含三部分:,色、味、

2、态密度水溶性,第2页,固态氧(淡蓝色),氧气(无色),(淡蓝色)液态氧,101kPa,-218,101kPa,-183,蓝色钢瓶,第3页,2.,氧气化学性质,(,1,),氧气可使带火星木条复燃。(即氧气能支持燃烧,),【,说明,】,物质在空气中燃烧主要是与空气中氧气反应,反应猛烈程度取决于氧气含量,氧气含量越高,燃烧越猛烈。,第4页,(课后习题,3,)用什么简单方法检验一瓶无色气体是氧气?,明确:将带火星木条伸入集气瓶中,假如带火星木条复燃,则证实该气体是氧气,带火星木条伸入氧气中,现象:带火星木条复燃,说明:氧气能支持燃烧(这是特征),试验现象,试验操作,结论,第5页,(二)硫燃烧 试验2-

3、3,反应物名称,反应物色、态,在空气中燃烧现象,在氧气中燃烧现象,文字表示式,硫磺,淡黄色固体,微弱淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味气体,猛烈燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味气体。,二氧化硫,点燃,硫,+,氧气,第6页,讨论,:,(1),硫在空气产生火焰,?,硫在氧气中产生火焰,?,产物是否相同,?,(2),为何要将燃烧匙自上而下迟缓插入,?,(3),回想一下我们以前学过知识,在测定空气中氧气含量时候,我们用是什么药品,?,想一想,能否利用硫来测定空气中氧气含量吗?为何,?,第7页,木炭燃烧:试验2-4,反应物名称,反应物色、态,在空气中燃烧现象,在氧气中燃烧现象,文字表示式

4、木炭,黑色固体,燃烧发红,放出热量,生成能使,澄清石灰,水变浑浊,气体,猛烈燃烧,发出白光,放出热量,生成能使,澄清石灰,水变浑浊,气体,.,木炭,+,氧气,二氧化碳,点燃,第8页,讨论,:,(1),碳在空气中与在氧气中燃烧现象是否相同,?,为何?,(2),请同学们想一想,能否利用今天所学到木炭来测定空气中氧气含量吗?为何,?,(3),现有一瓶搜集气体,怎样检验它是不是氧气,?,想一想,:,有一瓶氧气怎样检验是否搜集满,?,氧气浓度不一样,第9页,铁丝在氧气中燃烧试验2-5,反应物名称,反应物色、态,在空气中燃烧现象,在氧气中燃烧现象,文字表示式,铁丝,银白色,固体,无,猛烈燃烧,火星四射,

5、放出大量,热,生成,黑色固体,四氧化三,铁,点燃,铁,+,氧气,第10页,讨论,:,(1),铁在空气能不能燃烧,?,为何,?,想一想,能否利用铁来测定空气中氧气含量吗?为何,?,(2),做这个试验时,为了试验成功,铁丝上系一根火柴棒,为何,?,还需要将铁丝绕成螺旋状,为何,?,为何要待火柴快燃尽时,再插入充满氧气集气瓶中?,(3),在这个试验时,底部应放少许水或铺一层细纱,为何,?,第11页,小结,:,氧气化学性质比较活泼,许多物质能,够在氧气中燃烧放出热量,它能支持燃,烧,含有助燃性,另外,它含有氧化性,属,于氧化剂,.,第12页,试验编号,反应前物质,反应后生成物质,反应文字表示式,试验2

6、1,试验23,试验24,磷,+,氧气 五氧化二磷,点燃,硫,+,氧气 二氧化硫,点燃,铁,+,氧气 四氧化三铁,点燃,【,思索,】,上述几个改变中,有什么共同特征?,红磷、,氧气,硫、,氧气,铁、,氧气,五氧化二磷,二氧化硫,四氧化三铁,第13页,3.,化合反应与氧化反应,(,1,)化合反应:,由两种或两种以上物质生成一个物质反应。,A+B=AB,Al,O,2,Al,2,O,3,铝,+,氧气 氧化铝,点燃,第14页,讨论,:,石蜡与氧气反应是化合反应吗?,石蜡,+,氧气,二氧化碳,+,水,点燃,两种产物,不是化合反应,第15页,镁,+,氧气 氧化镁,点燃,二氧化碳,+,水 碳酸,硅,+,氧气

7、二氧化硅,高温,甲烷,+,氧气 二氧化碳,+,水,点燃,判断以下反应是否为,化合,反应,碳酸钙 二氧化碳,+,氧化钙,高温,汞,+,氧气 氧化汞,加热,第16页,(,2,)氧化反应:,物质跟,氧,发生反应。,氧化反应生成物即氧化物。,(,3,)迟缓氧化:进行得很慢,不轻易被,觉察氧化叫迟缓氧化。,氧化物特征:含有氧元素,只有两种元素,是化合物,第17页,氧化反应,物质跟,氧,发生反应就叫做,氧化反应,碳,+,氧气,二氧化碳,点燃,硫,+,氧气,二氧化硫,点燃,磷,+,氧气,五氧化二磷,点燃,铁,+,氧气,四氧化三铁,点燃,石蜡,+,氧气,二氧化碳,+,水,点燃,第18页,镁,+,氧气 氧化镁,

8、点燃,二氧化碳,+,水 碳酸,硅,+,氧气 二氧化硅,高温,甲烷,+,氧气 二氧化碳,+,水,点燃,判断以下反应是否为氧化反应,碳酸钙 二氧化碳,+,氧化钙,高温,汞,+,氧气 氧化汞,加热,第19页,本节小结,1,、氧气化学性质比较活泼,能支持燃烧,在高温下能与许多物质发生猛烈氧化反应。,2,、,化合反应,:由两种或两种以上物质生成另一个物质反应。,3,、,氧化反应,:物质与氧发生反应。,第20页,请你用文字表示式表示出以下物质燃烧化学改变并写出,1,、,2,、,3,主要反应现象。,1,。硫在氧气中燃烧,2,。红磷在氧气中燃烧,3,。,木炭在氧气中燃烧,。,4,。,铝在氧气中燃烧,5,。蜡烛

9、燃烧生成二氧化碳和水,请你动动手!,第21页,从以下信息分析物质性质。,煤气是厨房中惯用一个物质,是许多城市居民家用一个主要燃料。为了更多地了解煤气,某校同学上网查询了下面一段材料:煤气是一个主要燃料,它主要成份是一氧化碳。它是一个没有颜色,没有气味气体;它极难溶于水;一升一氧化碳约重,1.25g,;一氧化碳燃烧放出大量热量,燃烧后产生能使澄清石灰水变浑浊气体。阅读后,你发觉一氧化碳含有哪些物理性质?一氧化碳含有哪些化学性质?,物理性质,化学性质,第22页,以下化学反应既属于化合反应又属于氧化反应是(),A,。硫,+,氧气,点燃,二氧化碳,B,。蜡烛,+,氧气,点燃,二氧化碳,+,水,C,。碱式碳酸铜,加热,氧化铜,+,二氧化碳,+,水,D,。乙炔,+,氧气,点燃,二氧化碳,+,水,以上反应既不属于氧化反应又不属于化合反应是:,(),C,A,第23页,再见!,第24页,

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