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七年级语文下册第1单元写作写一处景物PPT语文.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,写一处景物,第一单元 写 作,第1页,怎样才能把一处景物写活呢?,一、言之有序,条理清楚。,假如打算全方面介绍一处景物,普通要注意观察次序,上下文之间连接,必须做到先后有序,条理清楚。写景惯用次序有三种:方位次序。按景物远近、上下、左右、前后等空间方位次序,有条不紊地加以描述。时间次序。按春夏秋冬,过去、现在和未来,下雪前、下雪时、下雪后等时间推移次序写景。按类别或形态改变次序。按山、水、树、花次序或先静后动次序来写景。,话题指导,第2页,二、抓住特点,突出重点。,写景只有从形状、颜色、姿态、气势、

2、声音等几方面抓住了特,点,并加以详细描绘,才能突出重点,生动形象,给人如临其景之,感。而一样景物,在不一样时节和地点其特点是不相同。比如一样是风,春风和煦,夏风炽热,秋风萧萧,冬风凛冽;一样是山,山势各不一样,天山巍峨,黄山秀丽,泰山雄伟,泰岭盛气凌人,大兴安岭温柔可亲。可见,只有抓住了特点,文章才生动形象。,三、动静结合,活现景物。,在描写时能够以静写动,以动衬静,动静结合,相得益彰,这么既能够显示景物静态特点,又能够表达景物改变情况,把景物写得生动逼真,活灵活现。,话题指导,第3页,四、展开联想,抒发感情,观察美景时谁都轻易触景生情。作文中写景时也必须带着感情去观察,去联想,努力做到情随景

3、生,情景交融。既可先写景后抒情,又可先抒情后写景,也可边写景边抒情,情景融为一体。不论怎样写,都要注意利用比较、比喻、拟人、夸大、反问等修辞手法,把所见实在景物与自己联想结合起来,这么写出来文章才会详细形象、生动活泼,感人至深。,话题指导,第4页,写一处景物,写作要求:,1.,选你熟悉一处景物,抓住景物特点,展开细致描写。,2.,在写景过程中融入自己独特感受。,3.,能够利用各种修辞手法,语言要生动。,4.,题目自拟,,500,字左右。,作文题目,第5页,作文题目,思绪指导,1,描写景物,要抓住景物特点。,也就是要抓住这一景物区分于其它景物地方。如:一样是水,或烟波浩渺、横无际涯,或飞跃咆哮、

4、气势磅礴,或水平如镜、清澈见底。每一处景物都有其鲜明特点。只有把它们独特之处描绘出来,才能给人以美陶冶和享受。,2,恰当地利用写作技法。,如侧面衬托、联想、想象、比喻、拟人等,都能够很好地表现景物之美。,3,注意写景次序。,写景要按照一定次序,能够按观察次序、时间次序等来写。,4,写景中要融入自己思想感情。,或是对自然赞美,或是对生活热爱,或是对祖国秀丽山川赞叹。这么文章才有灵性。,第6页,范文赏析,明月山让我陶醉,循着潺潺流水声,我们走进了明月山,游览了我日思夜想云谷。,青山。白雾。翠竹。,我们好像踏入了梦境:山在雾中屹立,薄雾在山中萦绕。雾围着山,山依着雾,依稀朦胧,若明若暗,使我们飘飘欲

5、仙,好像自己也变成了雾,在竹林中与搭档们嬉戏,围在游人周围,跟游人们玩捉迷藏。一阵凉风吹过,我心头一震,灵魂也返回了我躯壳。看不见山顶峰,也找不到雾边缘,只有移动人群和飘动彩旗向前蜿蜒伸展着。我们每个人都有跃跃欲试神气与要征服全部山峰勇气。,第7页,范文赏析,裸石。流水。人群。,稀落人群,跨过裸露着河床,跨过滑溜卵石。潺潺流水、摇曳小树,给这寂寞山林带来了无限生机;在山谷中回荡欢笑声,也给这幽谷带来了一番城市喧闹。,丛林。彩旗。小道。,五彩缤纷大旗,隐约闪现于郁郁葱葱树林中,穿梭在苍翠竹林里,高声呼唤,欢快笑语,从队伍前头,一直溜 到队伍后头,带着满怀豪情、满腔希望与满腹寄托。近了,更近了,细

6、雨。凉风。飞瀑。,第8页,范文赏析,终于,我们看见一条白练,素白晶莹,镶嵌在一片浓绿中,披挂于山涧树丛上。白雾回绕着,终于,我们看见了刻在石板上“云谷”二字,深深。,走下去,来到谷底,思维似乎已停滞了,这梦中仙境,这欲飘欲飞欲沉奇妙感觉。当阵阵凉风使我觉察到一丝凉意,我才意识到自己竟沐浴在雨雾中,是溅碎了飞瀑。,它亲吻着我脸、头发和蒙尘已久心。,我举起了相机,把这永恒一瞬,定格;把这份难得陶,醉,定格。,第9页,范文赏析,全文采取“总,分,总”结构形式,结构完整。每一部分先用三个并列名词来总括明月山各处景点自然风貌,然后再一一描写各自瑰丽多姿景物特点。据意划段,层次分明。本文构思新奇别致,婉约

7、感人又不失大气磅礴,大有“画中有诗,诗中有画”之意境。语言清新优美,感情真挚健康,富有游记散文艺术魅力。,总评:,第10页,写作素材,写自然自然景观:,1.,冰消雪融 风和日丽 山光水色 草长莺飞 山明水秀 明月清风 奇花异草 鸟语花香,2,、含有山水:千山万水 跋山涉水 山光水色 山明水秀 山高水长 山高水低 穷山恶水 水秀山明,3,、带“绿”意:一碧千里 翠色欲流 千山一碧 碧波荡漾 翠绿欲滴 绿草如茵,4,、描写景色:万紫千红 花红柳绿 姹紫嫣红 一碧千里 翠色欲流 翠色欲滴 五彩缤纷 五光十色,素材一,第11页,写作素材,5,、带“春”:春光明媚 春意盎然 春色满园 春暖花开 春和景明

8、 春山如笑,6,、天气:风和日丽 烈日炎炎 和风细雨 彤云密布 晴空万里 万里无云 狂风暴雨 倾盆大雨 天昏地暗,7,、花:百花齐放 百花盛开 百花争艳 花团锦簇 含苞欲放 花红柳绿 争奇斗艳 姹紫嫣红 五彩缤纷,8,、草:一碧千里 翠色欲流 绿草如茵,9,、树:郁郁葱葱 枝繁叶茂 红叶似火 枯木逢春,10,、山:危峰兀立 崇山峻岭 怪石嶙峋 奇峰罗列,11,、水:水平如镜 汹涌澎湃 波澜壮阔 微波粼粼 浩浩荡荡,12,、天空:碧空如洗 晴空万里 万里无云,第12页,写作素材,写景诗歌,1,春眠不觉晓,处处闻啼鸟。,(,孟浩然:,春晓,2,好雨知时节,当春乃发生。,(,杜甫:,春夜喜雨,),3

9、野火烧不尽,春风吹又生。,(,白居易:,(,赋得古原草送别,),5,深居俯夹城,春去夏犹清。,(,李商隐:,(,晚晴,),6,首夏犹清和,芳草亦未歇。,(,谢灵运:,(,游赤石进帆海,),7,仲夏苦夜短,开轩纳微凉。,(,杜甫:,夏夜叹,),8,连雨不知春去,一晴方觉夏深。,(,范成大:,喜晴,),9,清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。,(,杜甫:,江村,),素材二,第13页,写作素材,写景好句,1,、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷春景,时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累金秋季节,时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然春色却是历经严寒洗礼后英姿,那金秋美景却是接收酷暑熔炼后结晶,2,、落花无声,只藏一朵花开幸福,幸福在心中,回想时,暗香蔓延。,3,、我真想折一枝长长荷叶,如擎一把阳伞,这才是一个拥有;我真想摘一朵尖尖荷花,如捧一分心意,这才是满足。,素材三,第14页,

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