1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课堂教学流程完美展示 全书优质试题随意编辑 独家研发错题组卷系统,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,章,末,整,合,提,升,1/11,2/11,专题二,专题一,专题三,专题四,专题一,家庭电路组成,例,1,(,浙江宁波中考,),下列图是家庭电路示意图。以下说法正确是,(,),A,.,电能表示数单位是,kW,B,.,与开关,S,直接相连导线,a,是零线,C,.,若在导线,a,和,b,之间接一个灯泡,L,1,则,L,1,与,L,串联,D,.,若,c,
2、处断开,洗衣机插头插入插座,洗衣机虽能工作但有安全隐患,3/11,专题二,专题一,专题三,专题四,解析,电能表是测量消耗电能仪表,电能表示数单位,kWh,而,kW,是电功率单位,选项,A,错,;,与开关,S,直接相连导线是火线,所以,a,是火线,选项,B,错,;,若在导线,a,和,b,之间接一个灯泡,L,1,则,L,1,与,L,并联,选项,C,错,;,若,c,处断开,洗衣机插头插入插座,洗衣机能工作,但外壳不能接地,若外壳漏电,人体不能被接地导线短路,会对人体造成伤害,选项,D,正确。,答案,D,名师点评,掌握家庭电路中灯泡、开关、三孔插座接法,;,正确了解为何设计三孔插座和金属外壳用电器为何
3、有三脚插头。,4/11,专题二,专题一,专题三,专题四,专题二,安全用电,例,2,(,湖北宜昌中考,),以下行为符合安全用电标准是,(,),A,.,更换灯泡时必须首先断开开关,B,.,在同一插线板上接多个大功率电器,C,.,没有三孔插座时,把三脚插头接地脚掰断使用,D,.,空气开关,“,跳闸,”,后,马上重新合上,5/11,专题二,专题一,专题三,专题四,解析,不停开开关,直接更换不亮灯泡,因为灯座与火线连通,轻易引发触电事故,所以更换灯泡时必须先断开开关,选项,A,正确,;,多个大功率用电器电源插头插在同一插线板上同时工作,总功率过大,会烧坏输电线或插座,选项,B,错误,;,使用三脚插头可把
4、用电器金属外壳用导线接地,即使外壳与火线连通,电流也会从接地导线流走,人体接触外壳也不会有危险,所以不能把三脚插头接地脚掰断使用,选项,C,错误,;,因为电路有短路或漏电现象,空气开关才跳闸,所以应先检修,检验没有问题后再使空气开关复位,选项,D,错误。,答案,A,名师点评,本题考查了学生对安全用电知识了解与掌握,平时学习时多了解、多积累,加强安全意识,学好电、用好电,!,6/11,专题二,专题一,专题三,专题四,专题三,家庭电路检测,例,3,(,四川自贡中考,),电工师傅惯用一只额定电压为,220 V,灯泡,L,0,(,检验灯泡,),取代保险丝来检验新安装照明电路中每个支路情况,如图所表示。
5、当,S,闭合后,再分别闭合,S,1,、,S,2,、,S,3,(,每次只能闭合其中之一,),时,可能出现以下三种情况,试判断,(,选填,“,短路,”“,断路,”,或,“,正常,”):,(1)L,0,不亮,说明该支路,。,(2)L,0,正常发光,说明该支路,。,(3)L,0,发光呈暗红色,说明该支路,。,7/11,专题二,专题一,专题三,专题四,解析,将额定电压,220,V,检验灯泡,接在保险丝两只接线柱上,是相当于把此灯串联入电路中,它会有三种状态,:,检验灯泡恰能正常发光,说明该支路短路,检验灯泡发光不正常说明该支路工作正常,检验灯泡不发光说明该支路断路。,答案,(1),断路,(2),短路,(
6、3),正常,8/11,专题二,专题一,专题三,专题四,专题四,电路连接,例,4,如图所表示,甲图是插线板,请将乙图内部电路连接完整。要求,:,在开关断开时插线板上指示灯不发光,插孔不能提供工作电压,;,在开关闭合时指示灯发光,插孔可提供工作电压,若指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压。,9/11,专题二,专题一,专题三,专题四,解析,分析题意可知,说明指示灯和插座之间是并联,开关同时控制指示灯和插座,接线时要注意,:,开关接在指示灯、插座和火线之间使用更安全,;,发光二极管长脚为正极,接火线,短脚为负极,接零线,;,三孔插座接线是左孔接零线,右孔接火线,上孔接地线,如答案图所表示。,答案,10/11,专题二,专题一,专题三,专题四,名师点评,依据用电器之间是否相互影响是判断用电器串联和并联方法之一,;,家庭电路中,控制用电器,开关一定接在用电器和火线之间,既能控制用电器,又能确保使用安全。,11/11,
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