1、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,小学二年级作文,刘益,5,第1页,标点符号（,1,）,句 号 。,感叹号 ！,问 号？,逗 号 ，,顿 号 、,冒 号 ：,引 号,“”,第2页,通惯用来表示人、事物或动作数量单位词，叫做量词。如头、匹、条等。,量词,第3页,1,、抓要素，写一句话。（中心）,2,、找细节，拉长句子。（形容词）,3,、加想象，让句子变胖。（比喻、拟人、排比）,第4页,1,、,抓要素：时间：,地点：,谁？,干什么？,第5页,2,、找细节,：天气、,周围环境、动作、,表情。,第6页,3,、加想象,：,会说什么？,会想什么？,
2、怎样轮番？,感受和心情。,第7页,阳光明媚,艳阳高照,笑 眯 眯,快 活 用 力,第8页,树,春天树，,是花儿们选美舞台。,夏天树，,是蝉儿们唱歌教室。,秋天树，,是水果们睡觉摇篮。,冬天树，,是风儿们赛跑运动场。,儿童诗观赏：,第9页,几个树,杨树直挺几丈高，,柳树倒挂细枝条。,银杏叶子像扇子，,香椿叶子像羽毛。,桃树杏树开花早，,马缨开花春夏交。,松树柏树常年绿，,枫叶秋来红叶飘。,第10页,小鸟音符,小鸟，小鸟，,你们为何,不坐在高高树梢？,小鸟，小鸟，,你们为何,在电线上往返回跳跃？,明白了，明白了，,你们错把电线当成五线谱了。,小鸟音符，,呵，音符小鸟,多么漂亮曲调,第11页,儿童诗特点,充满想象、多用比喻、拟人,第12页,
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