1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,吹泡泡,第1页,第2页,第3页,第4页,第5页,第6页,第7页,比赛规则、要求:,1、边吹边观察,2、评出:,吹得泡泡最大,大得像,。,吹得最高是,,,。,吹得泡泡最多,就像,。,最有趣要数,,,。,吹泡泡大赛,第8页,写动作,吹,先(蘸)接着(放)最终(吹),如:肖老师一声令下,同学们就争先恐后地吹了起来。,吹得泡泡最大,,吹得最高,,吹得泡泡最多,最有趣要数,。我先拿起吸管放到有肥皂水瓶子里蘸一下,接着把吸管另一头放到嘴边,最终对着吸管口轻轻一吹,泡泡就吹出来了。,第9页,看色彩,五颜六色、五光十色、彩
2、色、花花绿绿,谁能把你见到颜色连起来用几句话说一说?,句式:,看!小泡泡颜色多漂亮啊!有,有,有,还有。真是!,第10页,看形状,小词库:,又大又圆、大大小小、一串串、圆圆、气球、彩球、皮球、玻璃球、葡萄,把泡泡样子说详细:,你瞧,大家吹出来泡泡各式各样:有泡泡,,像,;有泡泡,,像,;还有泡泡,,像,,真像魔术师在变戏法。,第11页,肖老师一声令下,同学们就争先恐后地吹了起来。,吹得泡泡最大,,吹得最高,,吹得泡泡最多,最有趣要数,。我也不甘示弱,先拿起吸管放到有肥皂水瓶子里蘸一下,接着把吸管另一头放到嘴边,最终对着吸管口轻轻一吹,泡泡就吹出来了。,看!小泡泡颜色多漂亮啊!有,有,有,,还有
3、真是,!,你瞧,大家吹出来泡泡各式各样:有泡泡,,像,;有泡泡,,像,;还有泡泡,,像,,真像魔术师在变戏法。,我们班儿童和泡泡玩得真开心,有,,有,,还有,。教室成了泡泡天堂,儿童乐园。,第12页,小词库,写颜色,五颜六色、五光十色、彩色、花花绿绿,写形状,又大又圆、大大小小、一串串、圆圆、气球、彩球、皮球、玻璃球、葡萄,第13页,温馨提醒,1、题目写在第一排正中间。,2、每一自然段开头空两格,从第三格开始写。,3、标点符号占一格。不会写字暂时用拼音代替。,吹,泡,泡,丁,零,零,,,丁,零,零,第14页,吹泡泡,今天,我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶里蘸上水,然后用嘴吹,只见泡泡一个
4、一个地从管子另一头飞出来了。它们在空中飘呀飘呀,身上颜色不停地改变着,可美了!我吹呀吹呀,泡泡越来越多,他们围在我身边,大像气球,像苹果;小像葡萄,像妈妈买回来圆眼,还像我家小猫大眼睛每个泡泡上都好象有座小彩虹。我奇怪地问妈妈,泡泡上怎么会有那么多颜色呢?妈妈说,那是太阳公公送给它们彩衣。我仰头看太阳公公,多想自己也能有一件漂亮彩衣呀。突然,我家小狗猴可爱摇着尾巴走过来,一个大大泡泡飘呀飘地飘到了他鼻子上,它惊慌地用嘴去咬,可是,泡泡却不见了。它生气地吼了两声,往屋里走去。这时,一个大大泡泡落到它尾巴上,又炸开了,它却一点也不知道,真好玩。,第15页,暑假一天,我们写作班全体同学四(3)班举行
5、了别开生面吹泡泡比赛。吹泡泡比赛开始了。第一组同学拿着泡泡水和吹泡泡工具走向讲台。他们一起吹时,花花绿绿泡泡一齐飞出,边飞边撞,像在打架似。一阵微风吹来,有泡泡飞走了,有刚吹出来就炸了,以后只剩下几个大泡泡,慢慢悠悠地飞向屋顶。不一会儿,就轮到我们组了。看,安琪打出泡泡很大,他拿着泡泡枪,沾了一下泡泡水,轻轻一打,只见一串串泡泡一个接一个出来了。他打出泡泡有像晶莹透亮玻璃球,连教室影子都映出来了;有像滴溜滚圆气球,不一会儿就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮帮子,轻轻一吹,一个个五颜六色泡泡“诞生”了。我吹泡泡五光十色,大小不一,漂亮极了。接着,我们又来到了操场上吹泡泡。吴佳慧吹泡泡很大,
6、不过被 风一吹,泡泡水珠喷了她一脸。她又吹起来,她吹泡泡五彩缤纷,被阳光依照,美得无法形容。被风一吹,时而渐渐上升,时而渐渐落地,飘向天空。泡泡带着我们理想,飞向天空,飞向远方。整个操场成了泡泡世界,成了泡泡海洋。看着满操场光彩夺目标泡泡,我不由得开心笑了起来。振奋人心吹泡泡比赛在同学们欢声笑语中结束了,我们恋恋不舍得回到了教室。,第16页,今天早晨第三节班级兴趣课上,冯老师请我们语文小组长上去吹泡泡。我兴高采烈地走上前往,脸上露出笑容。其它学生羡慕地看着我们。来到讲台前,老师把装着肥皂水瓶子给了我们,每个人一瓶。我们拿了瓶子就吹了起来。霎时间教室里充满了泡泡。啊,那一些泡泡在教室上空飞舞,像
7、在人间天堂玩耍,做游戏。有同学跑出来追赶泡泡,脸上露出了愉快笑容。我们组长吹泡泡就愈加起劲了。同学们追泡泡追得非常起劲,可是等他们追到泡泡,那一些泡泡却破灭消失了。然而,不要丧气,后面又有一些泡泡涌上来挨挨挤挤。我吹那一些泡泡都是一连串,圆溜溜泡泡真漂亮啊!在我们吹泡泡过程中,有两位同学在座位上大声喊叫:“慢点吹,吹慢点!”结果老师把他们叫了上去。我们还认为这两个学生要挨批评了。哪里知道老师竟然表彰他们,说他们会吹泡泡,还让我们下去让他们来吹。现在是那两位学生来吹泡泡了。同学们现在愈加兴奋了。他们不但追出来打泡泡,有甚至追到了教室外面去打泡泡,似乎把那些泡泡当成了什么好宝贝。这些泡泡五颜六色,
8、有红,有白,有蓝,有绿,各种颜色都有,真是应有尽有,漂亮极了。自从这一节课后,我喜欢上了吹泡泡了。只要有空闲,我就会去吹泡泡。,第17页,下课了,我们像一群欢乐小鸟。涌出教室,来到操场上,吹泡泡。同学们三五成群,每人手里都拿着一瓶肥皂水,唧唧呱呱说个不停,笑个没完。突然,天空中出现了五彩缤纷泡泡,大、小、圆、扁原来,同学们已经开始吹了。有仰着脸吹,有笑着跑着追泡泡泡泡像全身充满花纹气球,飘呀瓢地飞向高空。我急忙蘸了几下肥皂水,把管头送进嘴里,鼓着腮帮子,使足了全身力量,不论三七二十一,把气往管里吹。突然我以为耳朵里“嗡嗡”地响起来,眼前金星乱冒,却什么也吹不出来,这可把我气坏了,咦,他们管里怎
9、么又冒出一个个大泡泡呢?仔细一看,噢,他们腮帮子没有那么鼓,脸也没有憋得那样红。原来,吹泡泡得慢慢地吹,轻轻地吹。于是,我满有信心地又蘸了些肥皂水,小心翼翼地吹了起来,果然,泡泡越吹越大,在管口上转圈圈,突然,它离开了管口,伴随微风渐渐上升,飘入了泡泡群中。这些身穿花衣泡泡,乘着风儿,擦过树枝,飞越屋顶,越飞越高,啊!多么像漂亮节日气球啊!愿这些闪光透亮泡泡,载着我们美好理想,飞向远方,第18页,今天下午,老师让我们吹泡泡,我们兴致可高了。,我先拧开瓶盖,用吸管蘸了一下泡泡水,然后鼓起腮帮子,轻轻一吹,这些泡泡就争先恐后地钻出来了,真可爱!,我吹泡泡有像一盏盏大灯笼挂在空中,有像一只只小气球飞
10、向蓝天,有连在一起,大小各异,小是“宝宝”,中等是“妈妈”,大不用说,就是“父亲”了。,小泡泡在风爷爷吹送下越飞越远。望着这些泡泡,便想让他们飞向小河小溪,和小鱼小虾们一起嬉戏,我想让这些泡泡飞向小花小草,把它们装点得格外漂亮,这时,我好像坐上了泡泡,飘呀,飘呀,飘到了殷老师得怀里,轻轻地说了声:“老师,辛劳了”。我又飘到了月球上,和星星妹妹一起玩耍,到月亮姐姐家看嫦娥阿姨,第19页,今天,老师说上一节吹泡泡作文课。同学们一听欢呼雀跃,一个个跃跃欲试。,老师发给我们每人一瓶泡泡水。我拧开瓶盖儿,拿起吹泡器,放在嘴边轻轻一吹,泡泡就争先恐后地跑了出来,像穿着彩服小精灵。它们颜色不一,形态各异,有像小彩球,有像亲昵双胞胎,还有像米老鼠头。它们一会儿交叉着飞,一会儿忽左忽右、忽上忽下,有在空中消失了,有化在地上留下了水渍。同学们笑着、吹着、跳着、闹着。我想抓住一个泡泡,它啪一声炸了,消失得无影无踪。有泡泡或者飞开了,好像在跟我捉迷藏。,泡泡给我带来了无限高兴,给我们作文课增添了一丝生机。这一节课很快就过去了,我真希望把时间留住,把泡泡留住。,第20页,






