六年级科学上册登上月球备.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,青岛版六年级科学上册,登上月球,1/27,2/27,想一想：,假如我们到月球上去旅行、考查，应该做哪些准备呢？,3/27,交流,1、月球形状是什么样子？地球大还是月球大？月球距离地球大约多少千米？,2、月球表面上地形有什么特点？我们夜晚赏月时候看到月亮明亮部分是什么？阴暗部分又是什么？,3、月球上白天和夜晚温度一样吗？白天和夜晚温度大约是多少？,4、月球上有引力吗？与地球上引力相比怎样？,5、月球表面上有空气、液态水和生物吗？,4/27,1、明确要交流问题。,2、组内同学认真筛选搜集资料，把每个问题,答案要做到小组内统一。,温馨提示,5/27,交流,1、月球形状是什么样子？地球大还是月球大？月球距离地球大约多少千米？,2、月球表面上地形有什么特点？我们夜晚赏月时候看到月亮明亮部分是什么？阴暗部分又是什么？,3、月球上白天和夜晚温度一样吗？白天和夜晚温度大约是多少？,4、月球上有引力吗？与地球上引力相比怎样？,5、月球表面上有空气、液态水和生物吗？,6/27,1、月球形状是什么样子？地球大还是月球大？,月球距离地球多少千米？,月球是一个球体；比地球小；距地球大约38.4万千米，是离地球最近一个球体。,7/27,每小时5千米,每小时200千米,每小时1000千米,38.4万千米,9年,80天,16天8/27,2、月球表面上地形有什么特点？我们夜晚赏月时候看到月亮明亮部分是什么？阴暗部分呢？,1、月球形状是什么样子？地球大还是月球大？月球距离地球大约多少千米？,9/27,10/27,2、月球表面上地形有什么特点？我们夜晚赏月时候看到月亮明亮部分是什么？阴暗部分呢？,月球表面高低不平，有高山，平原。还有许多大大小小环形山。明亮部分是高山，阴暗部分是平原。,1、月球形状是什么样子？地球大还是月球大？月球距离地球大约多少千米？,11/27,3、月球上白天和夜晚温度一样吗？白天和夜晚温度大约是多少摄氏度,不一样。月球上昼夜温差大，白天（朝向太阳一面）温度可达120以上，夜晚（背向太阳一面）可达零下180以下。,4、月球上有引力吗？与地球上引力相比怎样？,月球上有引力但比地球小多，只有地球引力六分之一。,2、月球表面上地形有什么特点？我们夜晚赏月时候看到月亮明亮部分是什么？阴暗部分呢？,1、月球形状是什么样子？地球大还是月球大？,月球距离地球大约多少千米？,12/27,地球,月球,1米,6米,地球,月球,100Kg,600Kg,13/27,14/27,5、月球表面上有空气、液态水和生物吗?,月球表面上没有空气、液态水和生物。,3、月球上白天和夜晚温度一样吗？白天和夜晚温度大约是多少摄氏度,4、月球上有引力吗？与地球上引力相比怎样？,2、月球上地形有什么特点？我们夜晚赏月时候看到月亮明亮部分是什么？阴暗部分呢？,1、月球形状是什么样子？地球大还是月球大？,月球距离地球多少千米？,15/27,讨论：,4、月球上为何没有空气?,2、月球上为何没有液态水?,1、月球上为何没有生物?,3、月球上为何昼夜温差大?,5、月球上没有空气、液态水和生物根本原因是_。,月球上引力很小,月球上没有空气，没有水，昼夜温差大,月球上昼夜温差大,月球上没有空气保护,月球上引力小，吸引不住空气,16/27,1、月球是一个球体，比地球小，49个月球约有一个地球大。月球距地球约38.4万千米，是离地球最近一个球体。,2、月球表面高低不平，有高山、平原，还有许多大大小小环形山。我们夜晚赏月时候看到月球上明亮部分是高山，阴暗部分是平原。,3、月球上昼夜温差大，白天温度可达120以上，夜晚可达零下180以下。,4、月球上引力比地球小多，只有地球引力六分之一。,5、月球上没有空气，没有液态水，没有生物。,月球上环境,17/27,讨论：,假如我们到月球上去旅行、考查，应该做哪些准备呢？,18/27,宇宙飞船,食品,水,氧气,卫星通讯设备,科研设备,宇航服,摄影机,19/27,20/27,阿姆斯特朗说：“这对于我个人来说是走了一小步，但对人类来说是跃出了一大步。”,21/27,嫦娥奔月,伽利略开创了人类借助仪器对月球进行科学探索先河,人造卫星拍摄月球,人类登上了月球,人类认识月球的过程,22/27,人类认识月球的过程,嫦娥奔月即使只是漂亮神话传说，但这正是在当初科学技术不发达情况下，我国古代劳感人民对月球探索欲望，是人类美好理想表达。,1610年，伽利略首次用望远镜观察了月球，发觉月球表面是凹凸不平。在这以后，天文学家不停用更大天文望远镜进行观察，但只是停留在观察月球向着地球一面，并没有看到月球整体面貌。,23/27,人类认识月球的过程,1959年，前苏联科学家利用无人驾驶火箭，发射了月球探测卫星，飞过月球后面，对月球进行拍摄，使人们了解了月球全貌。,1969年，美国宇航员阿姆斯特朗等三人乘坐“阿波罗”11号宇宙飞船，成功登上了月球，并进行实地考查，带回来岩石和土标本，取得了大量宝贵资料。从此人们对月球有了更清楚认识。,24/27,人类认识月球过程,古代神话,望远镜,宇宙飞船,人造卫星,登上月球,科学不停发展 科技不停创新,漫长,25/27,26/27,应用拓展,课下搜集相关登月资料，发挥你聪明才智为我国登月计划提几点提议。,27/27,