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八年级语文上册第四单元15雨林的毁灭世界性灾难.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,15,.,雨林毁灭,世界性灾难,巴里,齐然尔曼等,1/30,2/30,3/30,4/30,5/30,6/30,7/30,8/30,9/30,10/30,仪陇山体滑坡,11/30,昔日“天堂”今日成荒漠,12/30,雨林知识知多少,?,(一),热带雨林已成为地球上最复杂和生物种类最多环境。它们仅占地球陆地总面积,7%,,却拥有地球动植物

2、物种,90%,。理应称热带雨林为“世界上生命力最强地方”。,科学家曾经预计世界上生物物种有,150,万。伴随科学研究深入,这个数字已上升到,3000,万,5000,万。热带雨林生物多样性最为丰富,生活着全世界半数以上物种。雨林中约有三分之二动植物在树冠层上生活和栖息,这些附生植物多达万种,活像蔚为壮观空中植物园。,雨林树冠层有很多野生飞行微生物,它们不知疲惫地在花丛间飞舞;在层林木和树冠层,聚集着世界大部分猴和灵长类动物,它们在其间荡来荡去,上下攀援。,13/30,雨林知识知多少(二),热带雨林终年有大量植物、食料供给,所以普通动物均可在很小空间内找到足够食物,物种间竞争较小。又因植物食料多是

3、高悬树上,所以动物身体较为细小,而且动作灵敏,以方便攀援爬高,或在枝间穿插。热带雨林动物数不胜数,而且色彩缤纷。各种动物如猴子、树獭、爬虫类和鸟类,大部分栖息在各层乔木之间。,单一生活空间及独特食物,令整个雨林生态系统变得脆弱,就是雨林一小角受到破坏,大量生物也会无法生存。,14/30,15/30,雨林以每分钟万平方米,(38,个足球场,),速度遭到彻底毁灭。每年有一个纽约州大小雨林永远消失。,16/30,合作探究学习,为何说雨林毁灭是世界性灾难,宝贵植物物种濒临灭绝,动物物种濒临灭绝,地球生物多样性遭到破坏,破坏大气,水土流失,雨林与植物资源动物资源与大气环境形成一个整体,“,假如将雨林完全

4、毁掉,到下世纪中叶,地球很可能会经历第次大规模灭绝。,”,17/30,宝贵植物物种濒临灭绝,18/30,宝贵动物物种濒临灭绝,19/30,20/30,雨林消失意味着人类将永远丧失一大批动植物物种,而地球上生命多样性毁灭又将破坏人们赖以生存大气,进而引发全球气温升高、冰川融解、洪水泛滥等一系列灾难,并最终有可能造成地球生物物种大规模灭绝。,21/30,地球生物多样性,地球上生存着几千万种包含动物、植物和微生物在内生物。生物多样性是地球上,40,亿年来生物进化结果。人类衣食住行没有一项能脱离生物多样性。,人类正面临着人口、粮食、环境、资源及能源等五大危机。这五大危机处理无一不与生物多样性有亲密关系

5、近年来全世界每年约有,1130,万顷森林遭到毁灭性破坏。热带雨林是世界上生物多样性最丰富地方,但每年还有,1800,万公顷热带雨林遭到破坏。,全世界已经有,12%,哺乳动物和,11%,鸟类灭绝。每,24,小时有,150,200,种生物物种从地球上消失。二分之一以上猿猴正处于灭绝边缘。,地球生物多样性破坏,造成着一系列灾难气候发生。,22/30,人类摧毁雨林最主要原因是什么,?,原木出口,日本生产大量一次性木筷子,能够建造,1.1,万间住宅。,兴建牧场,毁掉,6,平方米雨林方可换得,100,克汉堡包。,23/30,广告大赛银奖作品:拿起它你已经吃掉森林,24/30,地球给予我们还能吃多久?,25/30,原木出口,26/30,27/30,苹果,地球相同性,28/30,我们还能为地球做些什么?,我们最终扔掉将是地球,29/30,但人类不能没有地球,地球能够没有些人类,30/30,

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