杜甫-万方多难中成就的诗圣.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“万方多难”中成就的,“诗圣”,-,冯至,主讲人：刘素平,万方：,1,、指姿态多种多样。如“仪态万方”。,2,、指全国各地或世界各地。,万方多难：,多指国家处于山河破碎、朝廷正处于风雨飘摇的危难关头。,解题,致君尧舜上，再使风俗淳。,穷年忧黎元，叹息肠内热。,万里悲秋常作客，百年多病独登台。,回忆学过的杜诗,简析其代表诗作，体会情感,家书抵万金,国破山河在,恨别鸟惊心,浑欲不胜簪,城春草木深,感时花溅泪,烽火连三月,白头搔更短,忧国,忧民,【,注释,】,安史之乱，长安沦陷，诗人被叛军所俘，押至长安，亲眼看见国破家亡的惨景。,忧国忧民,俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！,茅屋为秋风所破歌,八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。,仰慕英雄壮志难酬,蜀相,丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。,映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。,三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。,出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。,漂泊无依、老病孤愁,得舍弟消息,亲情和友情,风吹紫荆树，色与春庭暮。,花落辞故枝，风回返无处。骨肉恩书重，漂泊难相遇。,犹有泪成河，经天复东注。,江南逢李龟年,岐王宅里寻常见，,崔九堂前几度闻。,正是江南好风景，,落花时节又逢君。,（四）眷恋亲情、友情。,杜甫诗歌的典型情感,：,（一）忧国忧民渴望兼济天下,；,（二）仰慕英雄、壮志难酬；,（三）漂泊无依、老病孤愁,；,爱国主义,感动唐朝十大诗人,你披着一路风尘，踏着大唐的土地，带着满身血泪，迎面走来,;,你把伟大与贫穷，高尚与困窘，不可思议地集于一身；你的绝唱，你的情怀，至今让我们感慨不已,!,作者简介,冯至（,19051993,），出生于河北涿州，曾就读于北京大学德文系和德国海德堡大学。回国后先后在同济大学、西南联大、北京大学等校任教。深受到德语诗人里尔克的影响，,1941,年他创作了一组后来结集为,十四行集,的诗作，影响甚大。,曾被,鲁,迅,誉为中国最为杰出的抒情诗人,。,“诗圣”杜甫,杜甫,(,公元,712-770,），字子美，唐代著名诗人。祖籍襄阳（今属湖北），生于河南巩县。杜甫出生于一个有着文学传统的家庭中，他的爷爷杜审言也是唐朝（武则天时期）著名的诗人，所以他,7,岁开始学诗，,15,岁时就已扬名。,杜甫的诗歌现存,1400,多首，它们深刻地反映了唐代安史之乱前后,20,多年的社会情况，生动地记载了杜甫一生的生活经历，同时，这些诗歌把社会现实与作者个人生活紧密地结合起来，达到思想内容与艺术的完美统一，也代表了唐代诗歌的最高成就。,所以，杜甫的诗歌被后代称为“诗史”。,杜甫，,字子美,，,唐朝最伟大的现实主义诗人,。他的诗反映唐安史之乱前后的社会现实，故有,“,诗史,”,之称。,他的诗表达悲天悯人情怀，济世安民思想,，以及其高尚人格和完美技巧，故又有,“,诗圣,”,之称。,他与李白并称为,“,李杜,”,，他更被清代江西派奉为鼻祖，著有,杜工部集,。,杜甫的一生可分为五个时期：,（一）读书、漫游时期（公元,712,744,）,（二）困守长安时期（公元,746,755,）,（三）流亡时期（公元,755,759,）,四）暂居西南时期（公元,759,768,）,（五）漂泊时期（公元,768,770,）,（一）读书、漫游时期（公元,712,744,）,杜甫从小学诗，二十四岁时曾参加进士考试，但由于奸臣捉弄，没能考取。他在这一时期里，漫游了全国，先后和高适、李白等人打猎取乐、登高怀古，并和李白结下了伟大的情谊。,伟大友谊,（二）困守长安时期（公元,746,755,）,杜甫,30,多岁时曾到长安求官，但杜甫的一些见解没能被皇帝采用，他也因此开始了挨饿受冻的困顿的生活，甚至为解决衣食问题而去卖药。这种现象直到他,44,岁时才有所改善（他被任命为“右卫率府兵曹参军”）。,这十年的困苦生活的磨练，使杜甫接近了人民，看到了政治的黑暗，统治阶级的罪恶。,困顿长安,（三）流亡时期（公元,755,759,）,杜甫在投奔新皇帝的途中被俘虏，后来冒险逃出。在后来的为官中，又因触怒了皇帝而使他失去了做官的兴趣，于是，历经千辛万苦，来到了四川。,这一时期中，写下了许多优秀的诗篇。比如著名的“三吏”（,新安吏,、,石壕吏,、,潼关吏,）、“三别”（,新婚别,、,垂老别,、,无家别,）等。,安史之乱,（四）暂居西南时期（公元,759,768,）,杜甫在成都得到了亲友的资助，建了一座草堂定居。在这里，他被严武的人推荐做了“检校工部员外郎”。,这一时期，杜甫反映人民疾苦的诗相对减少，抒情诗成为他创作的主要内容，如,江畔独步寻花,等。,杜甫草堂,（五）漂泊时期（公元,768,770,）,年老时的杜甫领着家人离开四川，准备回老家。但因为年老穷困，沿途漂流，最终没能如愿，病逝于湘（今湖南）水舟中。,病死孤舟,杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”,目标：,1.,把握杜甫的人生经历,2.,体会杜甫关注现实、感时忧国的精神,3.,掌握筛选信息的一般方法,重点阅读“长安十年”部分，填写表,时间,社会状况,杜甫经历,代表作品,诗歌特点,人格追求,746755,这时的政治正显露出,日趋腐化,的征象。,唐玄宗,骄奢，,李林甫,专政，,杨国忠,贪污；,正直的人,被排挤。,初到长安时,，漫游时代的,豪放,情绪还没有消逝。但随着与现实的,接触渐多,，豪放的情绪逐渐,收敛,，杜甫在李林甫的阴谋,政治,里遇到,打击,。,一方面贫困，另一方面为了谋求一个官职不择手段。,大礼赋,兵车行,前出塞,丽人行,自京赴奉先县咏怀五百字,矛盾的心情反映在他前期的诗里：一方面羡慕自由的“江海人士”，一方面又想在长安谋得一个官位。,在,现实主义,的诗歌创作道路上迈开了坚实的第一步。,忧国忧民，关心民生疾苦；,形成,沉郁顿挫,的诗歌风格,。,兵车行,车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。耶,(,爷,),娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。道旁过者问行人，行人但云点行频。或从十五北防河，便至四十西营田。去时里正与裹头，归来头白还戍边。边庭流血成海水，武皇开边意未已。,君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞。纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西。况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡。长者虽有问，役夫敢申恨？且如今年冬，未休关西卒。县官急索租，租税从何出？信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。君不见青海头，古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。,十年长安客，一腔辛酸泪,1.,参加欺骗性考试；,2.,作宾客，卖药；,3.,屡次献赋、投诗，求取官职；,4.,病痛饥寒,身体衰弱；,5.,结交众友人；,6.,贫穷而无法养家；,7.,十年谋得一低微职务。,总结,:,杜甫这十年的困顿孕育了他思想变化的种子。,长安十年的生活磨砺，杜甫已变成一个,忧国忧民,的诗人。他不但在思想上已经成熟，而且在艺术上也已形成了,沉郁顿挫,的诗歌风格。,小结：筛选信息的一般方法,阅读“流亡,”,，填写表格,2,字词,胡羯（）月氏（）屋椽（）,鄜（）州 潏（）桥 镐（）京,武陟（,）歔欷（,）,ji,zh,chu,n,f,y,h,o,zh,x,x,时间,社会状况,杜甫经历,代表作品,诗歌特点,人格追求,756757,安史之乱,开始，唐代的,政治经济,发生了剧烈变化：政治上，丧失中央集权的统治力量，对外抵御不了外族的入侵；经济上，生产力下降，社会贫困日渐加深。,杜甫在长安沦陷前离开了长安。,756,年,6,月,9,日潼关失守，白水沦陷，杜甫在局势急骤的转变中开始了流亡的生活。,羌村,投奔,灵武,被俘,回长安（困居,）,走出长安到,凤翔,，,卷入争斗,回家,探亲,1,悲陈陶,悲青坂,2.,春望,月夜,3.,北征,时代的变化反映在杜甫的诗中，他在这些诗中发扬了他,爱祖国、爱人民的精神,；此后唐代的诗歌有一部分走向,现实主义,的朴质的道路。,充满,忧国忧民,的情思，,反映了当时的,政治形势,和,社会现实,，表达了人民的情绪和愿望。,春 望,国破山河在，城春草木深。,感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。,白头搔更短，浑欲不胜簪。,【,注释,】,安史之乱，长安沦陷，诗人被叛军所俘，押至长安，亲眼看见国破家亡的惨景。,忧国,忧民,月 夜,今夜鄜州月，闺中只独看。,遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。,何时倚虚幌，双照泪痕干。,今晚圆圆的秋月多么皎洁美好，你在鄜州闺中却只能一人独看。,我遥想那些可爱的小儿幼女们，还不理解你望月怀人思念长安！,夜深露重你乌云似的头发湿了？月光如水你如玉的臂膀可受寒？,何时能依偎共赏轻纱般的月华？让月华照干我俩满是泪痕的脸！,译文：,北征,（选段）,况我堕胡尘，及归尽华发。经年至茅屋，妻子衣百结。恸哭松声回，悲泉共幽咽。平生所娇儿，颜色白胜雪。,见爷背面啼，垢腻脚不袜。床前两小女，补绽才过膝。海图坼波涛，旧绣移曲折。天吴及紫凤，颠倒在裋褐。,1.,堕胡尘：指至德元年八月，杜甫被叛军所俘。,2.,经年：一整年。衣百结：衣服打满了补丁。,3.,耶：爷。垢腻脚不袜：身上污脏，没穿袜子。,4.,补缀才过膝：女儿们的衣服既破又短，补了又补，刚刚盖过膝盖。唐时妇女的衣服一般要垂到地面，才过膝是很不得体的。缀，多本作绽。仇注本作缀。,5.,海图,四句：是利用旧的刺绣来给孩子缝补衣服，海图、波涛、天吴、紫凤，都是刺绣的图案花纹。,天吴：神话传说中虎身人面的水神。此与紫凤皆指官服上刺绣的花纹图案。褐：袄。,老夫情怀恶，呕泄卧数日。那无囊中帛，救汝寒凛栗。,粉黛亦解包，衾裯稍罗列。瘦妻面复光，痴女头自栉。,学母无不为，晓妆随手抹。移时施朱铅，狼藉画眉阔。,生还对童稚，似欲忘饥渴。问事竞挽鬚谁能即嗔喝？,翻思在贼愁，甘受杂乱聒。新归且慰意，生理焉得说！,6.,情怀恶：心情不好。,7.,凛栗：冻得发抖。,8.,这两句说：解开包有粉黛的包裹。其中也多少有一点衾、绸之类。,9.,痴女：不懂事的女孩子，这是爱怜的口气。栉：梳头。,10.,移时：费了很长的时间。施：涂抹。朱铅：红粉。狼籍：杂乱，不整洁。,画眉阔：唐代女子画眉，以阔为美。,11.,嗔喝：生气地喝止。,12.,翻思：回想起。聒：吵闹。,13.,生理：生计，生活。,流亡诗歌,:,一颗忧国忧民心,1.,人民痛苦，心盼王师；（,悲陈陶,）,反攻要等待时机，不要焦急；（,悲青坂,）,2.,兵荒马乱倍思亲；（,月夜,）,3.,山河破碎忧国忧民；（,春望,）,4.,国破家散,诗心写实。（,北征,）,侍奉皇帝与走向人民,侍奉皇帝天地窄,走向人民诗路宽,诗圣本色,阅读“侍奉皇帝与走向人民,”,，填写表格,3,时间,社会状况,杜甫经历,代表作品,诗歌特点,人格追求,757759,唐军收复长安，肃宗也回到长安。,胡人势力猖獗，长按物价上涨。,回纥,抢掠，,吐蕃,扰边，,大食,围攻广州，从征服外族变为被外族侵略。,民生凋敝,、,外族侵凌,的时期。,1.,杜甫和家属再次回到长安，这是杜甫在长安的最后一次居留。,2.758,年,6,月离开长安，到华州做司功参军，,3.758,年冬回到家乡洛阳。,4.,杜甫离开洛阳回到华州。途径新安石壕潼关洗兵马,、三吏、三别,1.,唱和诗、朝谒诗，毫无光彩。,2.,离开京师,抒写人民疾苦：不仅反映人民的痛苦,而且深刻表达了自己内心的矛盾。,从思想感情上完成了日渐远离皇帝而走向人民的痛苦过渡。,试结合选文内容，谈谈：为什么杜甫的诗歌会被称为“诗史”？,问题探讨,他在诗歌中,真实记录,了唐代安史之乱前后,20,年间的,社会历史状况,，这其中有重大历史事件的描述。,他的诗,歌,把目光投向广大的人民,，即使在个人身世的感叹中，我们也能看到,时代,的影子。,重要作品：,兵车行,丽人行,自京赴奉先县咏怀五百字,悲陈陶,悲青坂,月夜,春望,羌村三首,北征,洗兵马,新安吏,石壕吏,潼关吏,新婚别,垂老别,无家别,二、从杜诗所表达的情感入手，分析一下杜甫为什么被称为“诗圣”？,“,长安十年,”的困顿，孕育了杜甫思想变化的种子；“安史之乱中的流亡生活”则使得杜甫有机会接触下层社会，丰富了自己的爱国思想和同情人民的感情，从思想感情上完成了日渐远离皇帝而走向人民的痛苦过渡。杜诗中反复呈现的两种感情旋律：,一、无论“慨世”还是“慨身”，杜甫个人的喜怒哀乐总是与人民的命运息息相通；二、杜甫无论遭遇多少挫折与艰难，始终不放弃对生活的承担与执著的意志。,因此，“诗圣”这一称号对于杜甫来说是当之无愧的。,杜甫的人生事例，可以证明哪些观点？（如何将本文的材料充分用于我们的写作）,（,1,）逆境可激发人的斗志，催人成就一番大业。（论据：“万方多难”中成就了“诗圣”）,（,2,）文学、艺术家应心怀祖国、心怀人民，才能有更大的作为。（论据：杜甫忧国忧民、从侍奉皇帝到走向人民才一再被后人传颂，成为永恒。）,（,3,）人民公仆就应心怀人民疾苦，全心全意为人民服务。（论据：,P9,杜甫不愿重蹈高适覆辙，去过逢迎长官、鞭打人民的生活，虽然贫穷，也辞却河西县尉的任命。）,（,4,）人民公仆应以身作则，敢于依法履行自己的职责，维护社会的公平与正义。,（论据：,P14,杜甫不顾生死上疏援救房琯，正是他认真履行“左拾遗”谏臣的职责。）,（,5,）人生任何时候都不能放弃心中的理想，否则将一事无成。（论据：杜甫的一生是万方多难的一生、巅沛流离的一生中，但他却从未放弃心中的追求，心中的理想，最终成为最有成就的诗人之一。）,（,6,）文学、艺术家应和人民群众相结合，和伟大时代相结合，才能创作出无愧于时代的伟大作品。（论据：杜甫从开始的个人奋斗、侍奉皇帝到走向人民过程的转变，才一再被后人传颂，才成就了他“诗圣”的美名、“诗史”的诗歌成就。）,与杜甫辉煌的艺术成就相比，他的人生堪称悲剧，你认为造成这样悲剧的原因是什么呢？,奸臣当道,战乱频繁,皇帝昏庸,性情选择,命运巧合,如果你是杜甫，你是会选择怎样的人生？,无论选择什么样的人生，都要活出价值，即使不能千古留名，也不能遗臭万年。,杜甫的人生是悲惨的，但也是幸运的。没有坎坷的经历，怎么能有千古的诗文？一千多年过去了，谁还记着那些帝王将相、达官贵人？只有老杜的诗文才是我们民族永恒的瑰宝，值得我们去学习和缅怀！,总 结,在杜甫生活的近,60,年的时间中，随着年代的不同、环境的不同、以及作者本身思想、情绪的不同，所创作的诗歌的思想内容也有所不同。杜甫的诗歌，有的记叙时事、议论时政，有的表达了作者忧国忧民的思想感情，还有的流露出其热爱生活、热爱大自然的情感，以及对亲朋邻里的真挚情意。但无论内容如何，杜甫诗歌总体来说具有“沉郁顿挫”的风格，同时，有着精于锤炼而又天然自成的语言。,布置作业,1,、课后再细读课文，选择自己喜欢的章节，进一步通过杜甫的诗章去感受那伟大的声音；,2,、课下寻找资料，最好能阅读,杜甫传,全文。,