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初一数学正数与负数课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,1.1,正数和负数,在生活、生产、科研中,经常遇到数的表示与数的运算的问题例如:,1,、天气预报,2007,年,11,月某天北京的温度为,:,33C,,它的确切含义是什么?这一天北京的温差是多少?,2,、有三个队参加的足球比赛中,红队胜黄队(,4,:,1,),黄队胜蓝队(,1,:,0,),蓝队胜红队(,1,:,0,),如何确定三个队的净胜球数与排名顺序?,3,、某机器零件的长度设计为,100mm,加工图纸标注的尺寸为,100 0.5,(,mm,),这里的,0.5,代表什么意思?合格产品的长度范围是多少?,4,、纳米是一种非常小的长度

2、单位,它与长度单位“米”的关系为,1,纳米,=,米,应怎样理解这种记数法的表示?,纳米冰箱生产线,这里出现了一种新数:,-3,表示零下,3,摄氏度,,-2,表示净输,2,球,,-0.5,表示小于设计尺寸,0.5mm,而:,3,表示零上,3,摄氏度,,2,表示净胜,2,球,,+0.5,表示大于设计尺寸,0.5mm,像,-3,,,-2,-0.5 ,这样的数(即以前学过,的,0,以外的数前面加上负号“,-”,的数叫做,负数,而在小学学过的除“,0”,以外的数都叫,正数,为了突出数的符号,可以在正数的前面加“,+”,号,如,+5,+,,,+1.2,我们常常用,正数和负数,表示一些,意义相反的量,!,0

3、既不是正数,也不是负数,.,观察下图,试着说明它们的海拔高度,珠穆朗玛峰的海拔高度为,8848,米,鲁番盆地的海拔高度为,-155,米,0,(,1,)一个月内,小明体重增加,2kg,,小华体重减少,1kg,,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值;,例题,解:(,1,)这个月小明体重增长,2kg,,小华体重增长,-1kg,,小强体重增长,0kg,(,2,),2006,年下列国家的商品进出口总额比上年的变化情况是:,美国减少,6.4%,,德国增长,1.3%,,,法国减少,2.4%,,英国减少,3.5%,,,意大利增长,0.2%,,中国增长,7.5%,写出这些国家,2006,年商品进出口总额

4、的增长率,例题,解:六个国家,2006,年商品出口总额的增长率:,美国,-6.4%,,德国,1.3%,,,法国,-2.4%,,英国,-3.5%,,,意大利,0.2%,,中国,7.5%,课堂练习,(,1,)如果零上,5C,记作,+5 C,,那么零下,3C,记作什么?,(,2,)东、西为两个相反方向,如果,-4,米表示一个物体向西运动,4,米,那么,+2,米表示什么?物体原地不动记为什么?,(,3,)某仓库运进面粉,7.5,吨记作,+7.5,吨,那么运出,3.8,吨应记作什么,?,解,:,(,1,)零下,3C,记作,-3C,(,2,),+2,米表示一个物体向东运动,2,米;,物体原地不动记为,0,米,(,3,)运出,3.8,吨应记作,-3.8,吨,课堂练习,小结:,(,1,)正数和负数是表示一些意义相反的量;,作业:,P7 1,、,2,、,4,、,7,(,2,)零既不是正数也不是负数,同学们再见,

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