1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,鲁 迅 自 传,第二课时,黑山县第三初级中学,庄研研,复习上节课内容,检查字词掌握情况,复习上节课内容,检查字词掌握情况,衰败 学籍 彷徨 筹办,彷徨:走过走去,犹豫不决,不知往哪个方向去。,学力:只在学习上达到的程度。,讨论回答,1,(,1,)鲁迅幼年家庭生活有哪些变化?原因是什么?,新课,:(阅读(齐读,指读)课文回答问题),小组讨论,讨论回答,(,1,)鲁迅幼年家庭生活有哪些变化?(,2,)原因是什么?,(,1,),由不愁生计,家庭衰落,(,2,),变故,(,2,)变故,指,1893,年鲁迅的祖父周
2、福清,因科场案入狱。,1893,年在京为官的周福清因其母去世,回乡奔丧,恰逢浙江乡试,帮人买通关节,以谋中举。后败露入狱累及鲁迅的父亲,重病三年而死。,讨论回答,影响,讨论回答,这种急剧的变化,使鲁迅深刻感受到事态的炎凉,人生的阴暗面,从而形成了鲁迅强烈的怀疑精神和批判精神,。,讨论回答,(2),鲁迅母亲为什么送她外出求学,作者为什么要写这件事?,讨论回答,鲁迅母亲为什么送她外出求学,作者为什么要写这件事?,家境困难;不肯走衰落了的读书人家子弟所常走的两条路:,幕友或商人,讨论回答,2,鲁迅在人生道路上有几次重,大转折?其中最重要的是哪一,次?反映了鲁迅怎样的思想,讨论回答,鲁迅在人生道路上有
3、几次重,大转折?其中最重要的是哪一,次?反映了鲁迅怎样的思想,1,由水师学堂改进矿路学堂,2,决意学医,3,弃医从文,讨论回答,其中最重要的是哪一,次?反映了鲁迅怎样的思想,讨论回答,鲁迅在人生道路上有几次重,大转折?其中最重要的是哪一,次?反映了鲁迅怎样的思想,第三 次,直接表露出鲁迅先生一心为了救国救民的积极的人生态度这三次转折,也隐含了鲁迅先生思想发展变化的轨迹,特别是强烈的爱国主义思想,讨论回答,3,鲁迅为什么考入水师学堂后很快又改进矿路学堂呢,?,讨论回答,鲁迅为什么考入水师学堂后很快,又改进矿路学堂呢,?,参考:,鲁迅因为没钱求学,无奈选择了为,当时所录取的水师学堂,,虽然不要学费
4、但教员水平极差,,根本学不到什么东西。又该进了矿路学堂。,讨论回答,4,鲁迅为什么要选择学医,?,讨论回答,鲁迅为什么要选择学医,?,鲁迅选择学医,是确知新的医学对于日本维新有很大助力想通过学医,改变中国人,“,东亚病夫,”,的状况,来达到强国的目的。,讨论回答,5,是出于什么考虑决定弃医的,?,讨论回答,是出于什么考虑决定弃医的,?,鲁迅弃医从文是由观看影片引起的,认识到体质弱并不是导致国弱受人欺凌的根本原因,愚昧、麻木才是病根,因此想通过提倡新文艺,对国民进行思想启蒙,来达到富国强民,改变落后面貌。,讨论回答,6,从以上两点可以看出鲁迅,是个怎样的人,?,讨论回答,从以上两点可以看出鲁迅
5、是个怎样的人,?,时刻以国家兴亡为己任,,有强烈的民族责任感和,爱国主义精神的伟大作家,讨论回答,7,鲁迅对自己的坎坷持什么态度,说明了什么,?,讨论回答,鲁迅对自己的坎坷持什么态度,说明了什么,?,作者很平淡、,冷静客观的叙述这些变动表明鲁迅处变不惊,,坚持自我的品格。,8,从本篇文章看出自传有什么特点?,大致写法如何?,讨论回答,自传的特点,篇幅 不宜过长,用第一人称来写,要实事求是,语言要朴实,讨论回答,写法,先写明自己的出生年代、籍贯、家庭情况然后或按年代、或按年龄,写自己读书工作生活的情况。,可以把自己的经历分成几个阶段,每个阶段突出一个方面,每个阶段又有内在的联系。,传记常用点面结合的写法。点是具体叙述,选取典型事例,突出要点;面是概括叙述,使点环环相连。,讨论回答,三 课外拓展,了解鲁迅的诗,自题小像,灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园,寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。,自题小像,尽管祖国在黑暗中,我没有办法不爱她,虽然满腔热忱不被理解,我只管奉献我青春的热血。,自题小像,尽管祖国在黑暗中,我没有办法不爱她,虽然满腔热忱不被理解,我只管奉献我青春的热血。,这首诗表现了诗人上下求索、艰苦奋进的精神。表达作者眷恋祖国,立志报效人民的思想感情。,小结,返回,布置作业,阅读课后,呐喊,自序和,老舍自传,仿写课文,写一篇自传,亲爱的同学们加油!加油!,