ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:16 ,大小:739.50KB ,
资源ID:14194330      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/14194330.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(阅读课-展示.ppt)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

阅读课-展示.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初中英语人教版八年级下,Unit1 Whats the matter?,SectionA(3a-3c,),教材版本,:,人民教育出版社,课时,:1,课时,主备人,:,崔庙中学 冯莹娟,副备人,:,王元普,目标设置依据,经过八年级上学期的学习,学生对一般过去时有了一定的了解和掌握,又经过本单元的学习有了更多的知识储备,阅读能力较之以前,也有一定的提高。,结合本单元教材内容,,用一般过去时来描述发生在过去的事情并作出评价,。,学习目标,1,.,通过限时快速阅读,能回答,Do you think it comes

2、 from a newspaper or a book?How do you know,?,等问题。,2.,通,过慢速精,读获取详细信息,了解文章的大意和中心;,3.,通过大声朗读文章,体会作者的写作意图,完成,3b,和,3c,;,4.,通过小组合作,找出本课文章所涉及的,内容,,,复述,课文。,评价任务的设计:,1.,组内交流,,快速阅读文章,回答问题。,Do you think it comes from a newspaper or a book?How do you know?1,2.,通过小组合作,认真阅读文章,找出文章的大意和中心。,3.,大声朗读文章,体会作者的写作意图,完成,3

3、b,和,3c,,组内交流纠错,班内展示。,4.,小组合作,根据图片找出本课文章所涉及的内容,复述课文。,Free talk,What will you do if you face this knd of things?,Help or not help,?Why?,不能扶,家属会诬赖你,Leading in:,Read the passage and answer the following questions.,1.Do you think it comes from a newspaper or a book?How do you know?,2.Did the bus driver h

4、elp the man and woman?,Task1,3a,scanning,同桌相互交流答案 教师出示答案,评价标准,1,:,1,、,正确使用英语,语句,回答,,,时态使用正确,无语法错误为优秀,2,、正确使用关键词回答,时态基本正确为中等,。,Now read the passage carefully and choose the main idea.,A,.Yesterday,Bus No.26 hit an old man on Zhonghua road and the driver and the passengers took the man to the hospital

5、Thank to the driver and the passengers,the old man was saved by the doctors.,B,.The driver of Bus No.26 and the passengers saw an old man who had a heart problem lying on the side of the road when the bus was going along Zhonghua road.They took the man to the hospital and the doctor saved him in ti

6、me.,C,.A womans father had a heart problem.The bus driver took him to the hospital and the old man was saved by the doctors in time.,Task2,1.,组员积极发言,,,能够详细准确用英语表达中心大意,,,全部准确完成为达标。,2.,组员积极表现,基本能表达 中心大意为中等。,评价标准,2,:,Read the passage again and check the things that happened in the story.,1 _ Wang Ping

7、was the driver of bus,No.26 at 9:00 a.m.yesterday.,2 _ Bus No.26 hit an old man on,Zhonghua Road.,3 _ The old man had a heart problem,and needed to go to the hospital,right away.,3b,Task3,4 _ The passengers on the bus did not,want to go to the hospital,so only,Wang Ping went with the woman and old m

8、an.,5 _ Some passengers helped to get,the old man onto the bus.,6 _ The old man got to the hospital in time.,Discuss the questions with a partner.,1.Why was Wang Ping surprised that the passengers agreed to go to the hospital with him?,2.Did the passengers think Wang Ping did the right thing?How do

9、you know?,3.Do you agree that people often do not help others because they do not want to get into trouble?Why or why not?,Task 3,3c,评价标准,3:,1.,组员积极发言,2.,能够准确完成,3b,3c,内容,3.,全部准确完成为达标。,4,朗读流畅,无读音错误为优,One day,a bus was going along the road.,Suddenly an old man fell down and the woman was shouting for

10、help.,The bus driver Wang Ping saw the man lying on the road.He decided to help him and the passengers helped him,too,.,They took the man to the hospital.Thanks to Wangping and the passengers,the man was saved by the doctor in time.Wangping didn,t think about himself and he only thought about saving a life.,Task 4 retell the story,评价标准,4,:,1.,结构总结符合记叙文的要求,2.,语句通顺,发音标准的发言人为优秀,Homework,网上搜索一篇有关助人为乐的英语文章(,200,词左右),限时阅读,独立完成,,,归纳中心,大意,并能复述短文。,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服