《学写书信》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,黄 华,宁国市河沥溪初中,人教版语文学科八年级下册第 五 单 元,写作：学写书信,2016,2017,年度,“,一课一名师，一师一优课,”,活动,传递信息 沟通思想 交流情感,学 写 书 信,学习目标：,1,、知道书信是人们交流思想感情，传递信息的,重要手段。,2,、掌握书信的基本格式，学会写书信。,3,、把握书信语言的特点，正确的表情达意。,4,、坚持运用书信的形式与人交往，书信练笔。,一封家书,李春波,亲爱的爸爸妈妈 你们好吗 现在工作很忙吧 身体好吗,我现在广州挺好的,爸爸妈妈不要太牵挂,虽然我很少写信,其实我很想家,爸爸每天都上班吗,管得不严就不要去了,干了一辈子革命工作,也该歇歇了,我买了一件毛衣给妈妈,别舍不得穿上吧,以前儿子不太听话,现在懂事他长大了,哥哥姐姐常回来吗,替我问候他们吧,有什么活儿就让他们干,自己孩子有什么客气的,爸爸妈妈多保重身体,不要让儿子放心不下,今年春节我一定回家,好了 先写到这吧,此致 敬礼,此致 那个敬礼,书信的基本格式：,称呼顶格打冒号，先向亲友问个好；,正文每段空两格，一件一件不乱套；,署名日期别漏掉，工整写在右下角。,亲爱的爸爸妈妈,：,你们好吗,？,现在工作很忙吧,，,身体好吗,？,我现在广州挺好的,，,爸爸妈妈不要太牵挂,，,虽然我很少写信,，,其实我很想家,。,爸爸每天都上班吗,？,管得不严就不要去了,，,干了一辈子革命工作,，,也该歇歇了,。,我买了一件毛衣给妈妈,，,别舍不得穿上吧,。,以前儿子不太听话,，,现在懂事他长大了,。,哥哥姐姐常回来吗,？,替我问候他们吧,，,有什么活儿就让他们干,，,自己孩子有什么客气的,。,爸爸妈妈多保重身体,，,不要让儿子放心不下,，,今年春节我一定回家,。,好了,，,先写到这吧,。,此致,。,敬礼,！,不孝儿：春波 敬上,X,年,X,月,X,日,课 堂 实 践,羚羊木雕,中，“我”在无奈之下找万芳要回了羚羊木雕，万芳起先很生气，最后却原谅了“我”。“我”感到非常伤心，“止不住流下了眼泪”。如果你是作品中的“我”事后会怎样向万芳做出解释？请以“我”的身份给万芳写一封信。,【,提示,】,1,、做出解释，消除隔阂；真诚道歉，挽回友谊。,2,、态度要诚恳，言辞要平和，语言要简明。,课 堂 小 结,一、书信的作用：,传递信息、沟通思想、交流情感。,二、书信的格式：,1,、前文：称呼语、必要的问候语等；,2,、正文：主体部分（根据写信的目的确定）；,3,、后文：祝颂语、署名、日期。,布 置 作 业,渐渐长大的你，是否还愿意跟父母分享自己的欢乐和烦恼？以往跟父母无话不说的你，是否开始选择沉默？这个年龄阶段的你，一定有着许多困惑无法解答，也一定有许多烦恼无处倾诉。如果不愿意跟父母面对面交谈，那就试着以写信的方式，向父母敞开心扉，倾诉心曲吧。,请以,给爸爸妈妈的一封信,为题，写一封信。不少于,600,字。,谢谢,使用,！,联系信箱,：,53848542QQ.com,“,一课一名师，一师一优课,”,活动,