小数的意义、性质及加减法复习课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小数的意义、性质及加减法,-,复习课,人教版小学四年级数学,第四单元：小数的意义和性质,第六单元：小数的加减法,1,小数的意义和读写法,2,小数的性质和大小比较,3,生活中的小数,4,求一个小数的近似数,小数的产生和意义,小数的读法和写法,小数的性质,小数的大小比较,小数点移动,、,；,；,1,.,说出下面各小数的意义,0.179,0.06,吨,2,.,在下面的括号里填上小数,.,49,1000,米,=,（）米,839,10000,=,（）,0.049,0.0839,3,.,填空,(1),小数点左边第二位是,(),位,小数点右边,第一位是,(),位,第三位是,(),位,.,(2)0.36,是由,(),个,0.1,和,(),个,0.01,组成的,.,(3)0.175,是由,1,个,(,),、个,(,),和个,(,),组成的,十,十分,千分,3,6,10,1,100,1,1000,1,4,读出横线上的数：南京长江大桥全长,.,千米,5,写出横线上的数：我国的科学工作者和,登山运动员，精确测得珠穆朗玛峰的高度是,海拔,八千八百四十四点三,米,六点七七二,8844.3,1,判断正误：,（）小数的末尾添上一个,“,”,，小数的大小不变（）,（）,.,.,（）,（）的末尾添上两个,“,”,，数的大小不变（元可以改写成元（）,2,连线把相等的数用直线连起来,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,3,想一想：谁能只动两笔，就可以在,之间划上等号,4,请找出与“,.,”相等的数,.,.,.,.,.,.,5,.,5 0,.,5 0 0,5,下面的小数各在哪两个相邻的整数之间,（）,0.27,（）（）,3.6,（）,（）,8.052,（）（）,19.7,（）,0,1,3,4,8,9,19,20,6,.,根据四位同学,100,米跑的成绩评出名次,.,姓名,成绩,名次,杨军,17.3,秒,第 名,方晓彬,16.81,秒,第 名,王树,17.12,秒,第 名,郑高迪,17.00,秒,第 名,1,2,3,4,7,.,填空,(1),把,9.4,扩大到原数的,(),倍是,940,把,9.4,缩,小为原数的,(),是,0.094.,(2),把,(),扩大,100,倍是,580.,把,(),缩小为原数的 是,0.0013.,100,5.8,100,1,0.13,100,1,8,.,在括号内填上适当的数,.,41,公顷,=(),平方米,8,平方分米,=(),平方米,97,千克,=(),吨,3,千米,70,米,=(),千米,410000,0.08,3.07,0.097,9,.,填空,(1),求一个小数的近似数,要根据需要用,(),法保留小数数位,.,保留整数,表,示精确到,(),位,;,保留一位小数表示,精确到,(),位,;,保留两位小数表示精,确到,(),位,.,(2),近似数的结果一般地说,6.0,要比,6,精确,.,因为,6.0,表示精确到了,(),位,.6,表示精确到了,(),位,所以,6.0,后面的,”,0,”,不能丢掉,.,四舍五入,个,十分,百分,个,十分,10,.,按要求写出数字,(1)1999,年北京市从事工程技术的人员共,120200,人,改写成用,”,万人,”,作单位的数,.,(2)1999,年我国出版图书,73200 0000,册,改写成用,”,亿册,”,作单位的数,.,12.02,万人,7.32,亿册,1.,下面各题怎样算简便就怎样算,.,4.78,0.96,0.04,4.64+5.78+1.36+5.22,=4.78,（,0.96+0.04,）,=3.78,=,（,4.64+1.36,）,+,（,5.78+5.22,）,=6+11,=4.78,1,=17,2.,请用下面的四张卡片摆出两位小数,1,8,6,可以摆出的两位小数是,:,其中最大的是,:,其中最小的是,:,1.68 1.86,6.18 6.81,8.16 8.61,8.61,1.68,3.,用小数计算下面各题,.,4,元零,5,分,+2,元,4,角,5,分,2,吨,40,千克,+860,千克,=4.05,元,+2.45,元,=6.5,元,=2.04,吨,+0.86,吨,=2.9,吨,4.,解决问题,一个啤酒厂计划一月份生产啤酒,28,吨,结果比原计划多生产了,2,吨,450,千克,已知上半月生产了,12,吨,300,千克,下半月生产了多少吨,?,28,吨,+2,吨,450,千克,30.45,吨,-12,吨,300,千克,=28,吨,+2.45,吨,=30.45,吨,=30.45,吨,-12.3,吨,=18.15,吨,小美到金玛特超市购买文具,下面是她的购物清单,你知道小美付给营业员多少钱吗？,金玛特超市购物单,物品名称,数量,钱数（元）,钢笔,1,8.80,书包,1,15.50,文具盒,1,6.80,笔记本,1,2.45,应付款找回,11.45,8.80+15.50+6.80+245,24.30+6.8+2.45,31.10+2.45,33.55,（元）,33.55+11.45=45,（元）,在一次跳远比赛中,王明跳过,3.75,米,张华跳的成绩比王明多,0.2,米,李强跳的成,绩比张华少,0.15,米,李强跳多远,?,3.75+0.2=3.95,（米）,-,张华跳的成绩,3.95-0.15=3.8,（米）,-,李强跳的成绩,王老师买了两本书,小学四年级奥,数练习题汇编,12.58,元,数学手册,比,小学四年级奥数练习题汇编,多,2.78,元,王老师给售货员,50,元,应找回多少钱,?,12.58+2.78=15.36,（元）,-,数学手册,的价钱,12.58+15.36=27.94,（元）,-,两本书的价钱,50-27.94=22.06,（元）,-,应找回的钱,谢谢指导,