1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,台 阶,李森祥,人生是一节一节台阶,许多人渴望在台阶上找到,自己的高度,父亲正是如此,可是,果真吗?,李森祥,当代作家,中国作家协会会员。他与高峰合著的,王中王,受到人们的重视。,中央电视台热播过的,天下粮仓,,李森祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任,李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作,有很强的艺术感受能力。,代表作有小说,小学老师,、,抒情年代,、,传世之鼓,等。,作品充满了对劳动人民的深厚感情。,其艺术特色是文字简洁、善抓细节。,作 者 简 介,你能抓住要点讲述文章的故事梗概吗?,1,、
2、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?,2,、一栋有九级台阶的新屋,父亲是怎样建造起来的?,3,、新屋造好了,父亲怎么样了?,速读课文,感知情节,为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”?,父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?,“台阶高,屋主人的地位就相应高。”,“我们家的台阶低!”,捡砖,捡瓦,捡石头,存角票,种田,砍柴,编草鞋,踏黄泥,台阶低地位低,渴望受,人尊重,台阶高:受人尊重,父亲做了 哪些事情?,新屋造好了,父亲怎么样了?,年老体衰,1,、自由朗读,10-16,段,即父亲造屋的准备阶段,找出最令你感动的地方,圈画出来,并说说令你感动的原因。,品读课文,分析人物,2,、开始造新屋了,父亲心情怎样
3、新屋造好了,父亲的心情又怎样?你从哪些地方看出来?为什么会有这样的心情?,3,、新台阶砌好了,父亲又有怎样的表现?为什么会有这样的表现?,人物形象,总结:父亲是一个,的人?,敢想敢做、坚韧不拔、吃苦耐劳,朴实厚道、和善谦卑、倔强要强,渴望得到尊重,任凭把脊背压弯台阶中的父亲,作者是怀着一种怎样的感情来叙述父亲的?,再读课文,领悟主旨,作者对父亲的优秀品质表示,敬仰,和,赞叹,;对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示,同情,和,怜悯,;对改变农村的面貌,寄予希望,。,作者以农民的儿子作为故事叙述者,叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生,表现农民,艰难困苦的生存状态,思想内容,作品兼有,崇敬,和,
4、怜悯,双重感情色彩。,现状而不懈努力的精神,。,和他们,为改变,父亲创业的艰难困苦,根源在于,农村经济极端落后,,小说深沉地响着,时代对先进生产力的呼唤,。,小说主题,作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多笔墨?,青石板,人物形象,写法探究,造新屋的过程写的简略,造台阶反而写的详细?这是为什么?,详略由中心而定。,比较背影和台阶,在立意和选材上的异同之处。,同:,异:,背影,台阶,都是表现父亲的文章,,都是抓住生活中的细节,以小见大。,抓住“背影”命题立意,组织材料,,突出了父亲的背影,突出了父爱,给人深刻的印象,让人强烈地感受父爱。,围绕“台阶”命题立意,组织材料,,建房这个一般性的题材有了侧重点,有了特色,突出了父亲对社会地位的追求,突出了父亲希望受人尊重的思想性格。,父亲,我想对您说:,