1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,走进自然 赏读美景,克山二中 刘丽,教学目标,1、通过赏读同一主题的语段学习赏析写景文章的方法。,2、培养学生有感情地朗读的能力、比较分析和归纳总结的能力。,3,、培养学生感受自然,热爱祖国美好山河的情感。,语段一,1.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。,语段二,2.夏日的清晨
2、雾气还迷迷蒙蒙,我漫步在街道上,静悄悄的来到了树的身边,这是一棵法国梧桐,它高大挺拔,活像一位潇洒的士兵,在看守着。继续往前走,这时我来到了公园,它还是像原来那么美丽。再走近点,整个公园都看得清清楚楚、尽收眼底。公园里鸟儿在歌唱,蚂蚁在忙着寻找食物,人们也在玩耍,嬉戏。公园里的杂草也被收拾得干干净净,旁边的扶芳藤还是那么绿,那一片片绿叶子还散发出淡淡清香。再继续往前走,来到了池塘边,小鱼在水里游来游去,它们一会聚在一起,一会散开,好象是在跳舞呢!水草在观看,人们在观看,植物在观看,所有东西都在观看,他们观看的什么?美好的事物!,语段三,3.春天是温和的,夏天是热情的,秋天是清高的,而冬天却是
3、冷艳的。,冬天是一个冷酷的杀手,他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵凋谢,小草枯萎,落叶凋零,你看,那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了,远远看去,好像是一条金黄的波涛上下翻腾,你听,花儿在风中叹息的声音,小草在月下哭诉的话语,是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉,躲到了没有冬季的南方。,但冬天又是一个温柔的姑娘,她给朝阳抹上红晕,给大地披上白纱,你瞧,那湛蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨得通红地从树后出现了。她的光辉照耀着大地,给人们带来一丝温暖。乡间小路覆满了白霜,在人们脚下簌簌作响。,冬天是一位风烛残年的老人,步履蹒跚,历尽沧桑,饱受风霜的磨难,但是他依然不改对大自然的爱恋,你看,越冬
4、的麦苗身上,是他盖上的棉被,繁叶落尽的树下,是他执意培上的冬肥,害虫肆虐的田间,是他施上的杀虫剂,他使青松更苍翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更远,人们更坚强。他把自己最好的东西都奉献给了这个世界,对于自己,没有丝毫保留,当春天的脚步逐渐走进的时候,他又是那样断然离去,把希望与祝愿给了新的一年。,冬天,不论你以什么样的姿态展现在我们的面前,你都是最冷艳的,是最美的,也是最令人怀念的。,写作练习,古往今来,无数文人墨客的笔下,都展现了秋天的画卷。你的家乡的秋天有哪些特有的景象?是那饱满诱人的果实,还是金黄灿烂的田地?是天边的山岭,还是高远的蓝天?或许一片落叶让你感叹岁月的脚步,一丝清凉让你发思古之幽情?细细观察,细细品味,从多个角度描写“家乡的秋天”。,