1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,元代乔梦符提出作文的,“,六字诀,”,:,开头要像“,凤头,”:漂亮、俊秀,;,主体要像“,猪肚,”:饱满、充实,;,结尾要像“,豹尾,”:飞扬、有力。,“,凤头,”、,“,猪肚,”、,“,豹尾,”,精雕细琢呈风头,作文开头技巧指导,官坝中学 冉 超,学习目标:,1,、,从所给示例中学,习开,头的技巧与方法,。,2,、,能根据题目运,用一定,的技巧和方,法写好开头。,老师高兴地拿着一张获奖证书给我,此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书,欣喜地流下高兴的泪水,我为自己竖起了大拇指。,为自己竖起
2、大拇指,示例1:,我冒了严寒,回到了相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。时候既是深冬,渐近故乡时,天色又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜地响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心不禁悲凉起了。,故乡,示例2:,爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。,把爱心带给他人,示例3:,随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘了,然而,有那么一双眼睛,一种声音,一个身影,至今萦绕在我的心头,久久不能忘怀。,朋友,示例4:,在书香的天空下,我领略到“看庭前花开花落,望天上云展云舒”的那份超然;
3、我感受到“人生如梦,一樽还酹江月”的那份大气;我想像出“物是人非事事休,欲语泪先流”的那份凄凉;我还能品味“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的那份美丽;我更能体会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信!,充盈着“书香”的天空,示例5:,镜子里出现了一个楚楚动人的女孩,最显眼的是那张充满喜悦、纯真的笑脸。为什么女孩现在会笑得那么灿烂、动人呢?,铲平心中的那座“山”,示例6:,小组合作探究:,1,、组内讨论示例中分别用了哪些技巧来写开头的?,2,、每组选一个成员把写好作文开头的技巧写在黑板上。,展示提升:,分小组赏析示例中的开头,说说这样开头的好处是什么?,技巧一:开门见山,直接点题,技巧二
4、写景状物,渲染气氛,技巧三:巧用修辞,增色添彩,技巧四:对比映衬,烘云托月,技巧五:广泛引用,凸显中心,技巧六:设问置疑,制造悬念,归纳提炼:,要求:,用以上所介绍的其中一种技巧或几种技巧综合运用给下面的题目写一段开头。,你在我心中,原来,我已悄悄长大,梦,我 的 欢 乐,难忘的时刻,感谢那个为我提灯的人,检测反馈:,几种方法综合运用,如:“冬末春初,天空很纯净,纯净得像一块没有灰尘的玻璃,仿佛敲一下就可以听到很清脆的声音。没有风,开着窗,那一串风铃静寂无声,仿佛是沉睡了。伫立窗前,我抬头看那一串风铃,绿色的丝线连缀着淡黄色的橘皮,这是一串很特别的风铃,想知道它是怎样诞生的吗?”,聆听幸福的声音,总结:,方法不是孤立的,要综合运用。要多思多练,究竟使用什么方法开头,要从文章的整体构思出发考虑,要从表现中心思想的需要出发,通篇安排整体设计,选择最恰当的开头方法。总之,,一开始就能把读者吸引住的开头就是一个好开头。,漂亮开头顺口诀,开头方法有六条,一条一条都有效。,开门见山点题式,题目主题见分晓。,烘托气氛抒情式,写景开头定格调。,巧用修辞好方法,引人入胜添气氛。,对比映衬创新式,激发读者感情高。,引用名言警句法,吸引读者突中心。,设问置疑方法好,扣人心弦求根底。,