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九年级下质检后家长会课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实验中学 九年()班,剖析质检、聚焦中考,中考,的结果在很大程度上决定了,高考,第一个十字路口,中考是人生面临着的,一双鞋,耐克的,6,百多;李宁的,4,百多;特步的,3,百多;,361,的,2,百多;所以,您的孩子毕业于一个什么样的大学很重要。,同样一双鞋,在地摊不过几十元,到了商场、专卖店,会涨到一百甚至几百。所以,您的孩子将来呆在什么地方很重要。,08,年某初中校(中,高)考的因果关系,08,年考入福一中,5,人,11,年全部被,985,高校所录取,08,年考入闽一中(,68+45,),=113,人,

2、11,年被高校本一录取,78,人,占,69%,08,年考入闽二中(,28+7,),=35,人,11,年被高校本一录取的有,7+3=10,人,占,28.6%,中考对家长和孩子而言是一个,没有”硝烟”的战场,在这有限的,(4,月,28,日,-6,月,9,日,),应对时间内,在这没有”硝烟”的战场上要打好,”三大战役”,“三大战役”的具体,内容和时间,:,战役,1,.(4,月,28,日至,6,月,4,日,),现在如何”备,考,”?,战役,2,.(6,月,5,日至,6,月,9,日,),考前如何”冲刺”?,战役,3,.(6,月,10,日至,6,月,12,日,),考中如何”发挥”?,家长们的,“助力”,转

3、化为孩子的,“动力”,,打好”备考”,”冲刺”,”发挥”这,三大战役,你的孩子潜能就得到的极大的挖掘,综合成绩从”质检”到中考可能就有,(12,至,70,)上涨空间,否则是,(,12,至,70,)下降空间,战役,1,.(4,月,28,日至,6,月,4,日,),现在如何”备,考,”?,做好四件事,:,一,.,全面分析 科学定位(三方要统一),二,.,明确要求 找出差距(学业诊断书),三,.,了解安排 定出计划(要有日计划),四,.,相互沟通 调整心态(注意七原则),一,.,全面分析 科学定位,全面分析,科学定位,,要能回答以下六个问题,1.,各科复习是否全面(,做到四个”有”),?,2.,孩子考

4、试过程发挥是否正常,?,3.,孩子考前准备的是否充分,?,4.,质检成绩是否客观(,七年级至现在位次有否波动),?,5.,孩子市质检成绩校级排位是多少,?,6.,孩子市质检成绩县级排位是多少,?,一,.,全面分析 科学定位,质检成绩,县,校级排位是多少,?,(,县,*,人)(校,717,),500,分,名(个),490,分,名(个),480,分,名(个),470,分,名(个),460,分,名(个),450,分,名(个),440,分,名(个),430,分,名(个),380,分,名(个),330,分,名(个),一,.,全面分析 科学定位,全面分析是定位时,三方意见统一的关键依据,给孩子的定位有六种

5、选择,:,定位六:争取及时毕业(态度要端正),定位五:,闽四,六,八中普高,(,收约,1200,人,),定位四,:,闽三中,606032*,三级普高,(,收约,480,人,),定位三,:,闽二中,606022*,二级普高,(,收约,580,人,),定位二,:,闽一中,606012*,一级普高,(,收约,580,人,),定位一,:,福一中普高,(,向八,县收,100,人,),(十五分之六),定位后可供找出差距的参考数据,定位一 二 三 四 五 六,总分,.500 460,440 430,380,330,437,401 384 375,332,288,语文,.125,116 109 105,95,

6、90,数学,.139,126 117 114,104,90,英语,.146,140 126 120,102,90,物理,.56,47,42 40,36,30,化学,.37,31,26 25,22,20,政治,.82,79 75 72 65 60,体育,.B,B,B C C,C,定位,:,要考虑各种因素又要注意同学们的发展潜力,:,”,就高不就低,”,一,.,全面分析 科学定位,针对定位,依据参考数据,若孩子的单科成绩相差,5,10,分以上,这就是你孩子的差距,写出学生,学业诊断书,二,.,明确要求 找出差距,找差距的前提是要明确每个定位的基本要求,基本要求,:,中考要对每个考生,20,个科进行

7、认定,学校认定有,10,个科,:,分别是,:,音乐,.,美术,.,生实,.,劳技,.,信息,综实,.,口语,.,化实,.,物实,.,操行(注意时间安排),市教委认定,:,语文,.,数学,.,英语,.,物理,.,化学,.,政治,.,历史,.,地理,.,生物,.,体育,二,.,明确要求 找出差距,市认定,:,有不同的评价标准和要求,评价方法,:,采取”三”四”三”奖励制,三科及格制,(,地理,.,生物,.,历史,),分为,(C D),两等,四科等级制,(,物理,.,化学,.,政治,.,体育,),分为,A85”B70(75)”C60”D59,及以下四等级,三科分数制,(,语文,.,数学,.,英语,.

8、共,450,分,),奖励,40+60,分共计,550,分,二,.,明确要求 找出差距,报考对应学校的具体要求是,:,一级达标校四科等级制科目中不能出现”,C”,二级达标校四科等级制科目中不能出现二个”,C”(,不包括体育,),三级达标校四科等级制科目不能出现三个”,C”,一般普高七科中不过超,3,个,D(,总分不低,330),三,.,了解安排 定出计划,1,、,4,月,27,日(周六)下午第四节召开召开质量分析会:提出目标,找出差距,提出改进措施。,2,、,5,月初开始最后一轮复习的具体方针是“突出重点,突出学科内综合,以专题为载体,以能力为目标”,帮助学生进一步构建主干知识结构,3,、,5

9、月,全市质检成绩公布,4,、,5,月,22,日,-23,日两天校模拟考,5,、,6,月,1,日中招网公示“注意录取考生名单”,6,、,6,月,2,日部分学生地理、生物补考,7,、,6,月,9,日下午凭准考证看考场,适应英语听力,8,、月,10,至,12,日中考,9.6,月,12,晚中考估分,10.6,月,17,日填报自愿指导会,11.6,月,20,日交自愿表,12.7,月,5,日查中考成绩,13.7,月,9,至,16,日普高录取,三,.,了解安排 定出计划,四,.,相互沟通 调整心态,1,、,与教师沟通(了解孩子思想动态),2,、,与孩子沟通(做到“四准”、“四多”),找准场合,多理解孩子感

10、受,找准时期,多给于孩子鼓励,找准内容,多进行换位思考,找准内容,多进行检查督促,家长做好调整心态的工作,调整心态的七个原则,1,、,在目标定位上,-,鼓励向上原则,(有,20,分至,70,分的上涨空间),2,、,在学业指导上,平衡发展原则,家长手中要有孩子的学业诊断书,3,、,在放假复习中,-,实用有效原则,抓弱科效益高于抓强科,战役,2.(6,月,5,日至,6,月,9,日,),考前如何”冲刺”?,四,.,调整心态,.,适度关心,4,、,在生活饮食上,-,随其所意原则,多食碱性食物,少食酸性食物,调节情绪的食品如下:,感觉压抑,首选食品:菠菜,反应慢,昏昏欲睡,首选食品:鸡蛋,异常愤怒,首选

11、食品:瓜子,委屈、情绪低落,首选食品:香蕉,焦虑、神经质,首选食品:燕麦,5,、在睡眠安排上,-,适应中考原则,6,月,1,日前晚上不超过:,6,月日后不超过:,中午能睡片刻最好,与中考时段相符,6,、在温书假复习过程中,实效有用原则,(,1,)对照中考时间,完成套试卷,()以巩固知识点为主,提高知识为辅,()纠错为主,获取知识为辅,(,1,)在中考过程中及时转移目标,(,2,)“考一科抛弃一科”不过问,7,、在中考过程中,-,及时转移原则,战役,3,.(6,月,10,日至,6,月,12,日,),考中如何”发挥”?,1.,要让合理的应对,转化为中考分数,2.,在应对过程中要守循七个”要”的技巧,七个”要”的技巧,1.,生活要正常,2.,饮,食要少量,3.,模拟要真实,4.,用具要准备,5.,时间要超前,6.,分数要淡化,7.,估分要及时,祝各位家长心想事成,

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