1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,观舞记,献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹,青狮中学朱先彬,冰心:,原名,谢婉莹,，现代女作家，儿童文学家，诗人，福建长乐人。代表作有诗集,繁星,春水,，我们曾学习过她的,荷叶 母亲,。,考考你,粲,(,),然,嗔,(,),视,蠕,(,),动,供,(,),养,颦,(,),蹙,(,),花,鬘,(,),斗,薮,(,),叱,(,),咤,(,),尽态极,妍,(,),浑身,解,(,),数,cn,chn,r,gng,pn,c,mn,su,ch,zh,yn,xi,词语解释,本色当行：做本行的事，成绩十分显著。,浑身解数：全身的本领
2、解数，旧指武术的架势，泛指手段，本事。,叱咤风云：形容威力极大。,静穆：安静庄严。,尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示出来。,惊鸿：惊飞的鸿雁，形容美人体态轻盈。,颦蹙：皱着眉头，形容忧愁的样子。,妥帖：恰当，十分合适。,低回婉转：回旋起伏，抑扬动听。,1、试从文章中找出描写印度舞蹈特点的语句。,2、朗读这些语句，说说这些语句写出了印度舞蹈怎样的特点？,3、冰心作家用了一个什么精辟的词语来概括印度舞蹈的特点？,探究学习（一）,体会一,用语言来表舞台艺术，要抓住舞台艺术的特点进行描写。,作者是从哪些方面表现卡拉玛姐妹舞蹈的,“,飞动的美,”,的？,探究学习（二）,用语言来表现舞台艺术，要从不同的角度，多方面来描写。,体会二,探究学习（三）,这篇文章大量运用比喻，排比等修辞方法来描写卡拉玛姐妹优美的舞蹈，找出你认为写得精妙的句段，体会其妙处。,体会三,用语言来表现舞台艺术，为了使描写更加生动形象，可以用上比喻和排比笔修辞手法。,
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