1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,看云识天气,河北省邢台市第七中学,张红燕,1,、朗读课文,积累常见词语,2,、整体感知文章内容,,学会筛选信息,学习目标,朗读课文,要求:,给每个自然段标上序号,在五分钟内完成课文的朗读。,用普通话朗读,发音清楚响亮,不读错字,不漏字,不添字,不重复朗读字句。,勾画出疑难字词,查字典解决,第一关,开心辞典,字词正音,峰,峦,预,兆,轻,盈,崩,塌,弥,漫 绫纱,炎,一,霎,间,晕,焱,燚,y,n,日晕,y,n,头晕,lu
2、n,zho,yng,t,m,l,ng,sh,yn,yn,y,筛选信息,问题:,1,、文中那句话能概括云与天气的关系?,2,、根据云的形态给我们介绍了那几种云?,按什么顺序排列?,3,、,文中介绍了那几种云上的光彩?,第一关,开心辞典,归纳:筛选信息的步骤和方法?,第一步:,通读,全文,初步了解文章信息。,第二步:审清题意,,锁定,重要信息的,范围,。,第三步:认真阅读,获取,提示性的语言,对信息进行去伪存真。,第四步:,归纳整合,,对信息进行,重组,。,筛选信息的方法,嘿!大家好,我常丝丝缕缕地飘浮着,,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白,的绫纱。别看我身子很单薄,可我最轻盈,,站得也最高,
3、阳光可以透过我照到地面。,我很受欢迎,因为我会给大家带来晴朗,的天气。大家知道我是谁吗?,形态变化,厚度,高度,天气征兆,请以一种云或光彩的身份作自我介绍。,拓展延伸,云和光彩,卷云,卷积云,积云,高积云,卷层云,高层云,雨层云,积雨云,晕,华,虹,霞,丝丝缕缕地漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。,卷云,卷云成群成行地排列在空中好像微风吹过水,面引起的粼波。,卷积云,像棉花团,上午出现,傍晚渐渐消散。,积云,像草原上洁白的羊群,成群的扁球状排列。,高积云,天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。,卷层云,隔着云看太阳和月亮,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。,高层云,云压得更低、变得更厚,太阳和月亮都躲藏了起来,天空被暗灰色的云块密密层层地布满了,。,雨层云,形成高大的云山,群峰争奇,耸人天顶,积雨云,月晕,日晕,同学们,掌握了各种,云和光彩的特征,我们就,可以来作天气预报了吗?,亲近自然,探索奥秘,科学就在我们身边,