火烧云教学课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,云是大自然的手笔！,有的洁白如絮，有的乌黑一片，有的灰蒙蒙，有的发出红色或紫色的光彩。,云的千姿百态和那绚丽的色彩赋予了大自然神奇与迷人。,火烧云,4、火烧云,图解变幻,知识积累,电子课文,思考答题,课后回顾,火 烧 云,朗 诵,晚饭过后，火烧云上来了，霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了，红公鸡变成金的了，黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了旁边走来个乘凉的人，对他说：“您老人家 高寿，您老是金胡子了。”,天上的云从西边一直 到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。,这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。,一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马的尾巴，那匹马变模糊了。,忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。,接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了。再也找不着了。,一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。,必要,点击,点击,点击看课文提示,读了课题，你想知道什么？,什么叫“火烧云”？,火烧云是怎么样的？,火烧云是怎么形成的？,霞光,颜色,形状,火烧云,默读第一自然段，课文怎样描写霞光？,小孩子脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了,”,旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必高寿，您老是金胡子了。”,读读，画画，写了哪些事物？表现这些事物时抓住什么来写？,颜色,字用得十分精妙，具有多方面的表达功效。,1,、描绘色彩火烧云刚出现在天空时的颜色是红的，但作者不用“红”字，而用“烧”字。这样既表现了晚霞如火焰般的红艳，又避免了与后面的“红通通”一词相重复。,2,、描摹动态“红”只表示色彩，是静态的；“烧”表示动作，给我们一种动态的感觉。“烧”突出云色彩的变化。后文所写的火烧云的五颜六色、千姿百态，都与“烧”相关。,3,、渲染气势“烧”得“红通通”的，天空像“着了火”。这个比喻，写出火烧云的恢宏气势。这是天地间的奇观，是大自然的杰作，也是一幅无比壮丽的图画。,4,、照应全文用“烧”字，不仅在这一段里跟末句的“着了火”照应，而且对于,火烧云,这个文题起了点题的作用，同时，还与后文所写火烧云色彩和形态的变化相呼应。,烧:,一、快速读课文,3-6,自然段，思考下面的问题。,作者从哪两方面写火烧云的变化？,半紫半黄、半灰半百合色，还有红彤彤、,金灿灿、葡萄灰、梨黄、茄子紫,多：,颜色：,快：,一会儿,，一会儿,，一会儿,，,第三自然段,颜色和形状,小组合作研究探讨：课文怎么表现火烧云的颜色和形状？,火烧云的变化极多（颜色）,红彤彤,金灿灿,半黄半紫,半灰半百合色,葡萄灰,梨黄,茄子紫,说不出见也没见过,红彤彤,金灿灿,半灰半百合色,梨黄,葡萄灰,梨黄,半紫半黄,一、快速读课文,4-6,自然段，思考下面的问题。,火烧云形状变化有什么特点？,多和快,马、大狗、大狮子,多：,快：,一会儿,，过了两三秒,，,忽然,，一转眼,，接着,。,马,大狗、小狗,大狮子,模糊,不见,找不着,千姿百态,形状,快：一会儿、两三秒、,多：马、狗、狮子,一转眼,1.,马是跪着的。,比较下列两个句子：,2.,马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站,起来似的。,二、按课文原句填空，想一想所填词语的作用，把自己思考的结果说给同学听听。,1,天上的云从西边一直（烧）东边，红通通的，好像是（天空着了火）。,2,这地方的火烧云（变化极多），一会儿（红彤彤），一会儿（金烂烂的），一会儿（半紫半黄），一会儿（半灰白半百合色）。三、摘录课文中描写火烧云颜色多，而且变化快的句子，边抄边想，作者为什么能把火烧云描写得那样生动具体，你从中学到了哪些观察的方法？在小组中交流。四、在作者的眼里火烧云是那么好看，那么有趣，你从中受到什么启示。把自己的想法与同学交流，再简要地写下来。,想想说说做做：,火烧云可以预测天气，民间流传的谚语“早烧不出门，晚烧行千里”，就是说，火烧云或火烧天如果出现在早晨，天气可能会变坏；出现在傍晚，第二天准是个好天气。,火烧云的农谚：,谢谢欣赏，再见！,制作人：光村中心学校,唐诗,