1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,小游戏:泡泡操,与朱元思书,复习课,普定县实验学校 杨敏,学习目标,1、我能认真巩固已学过的知识。,2、我们能通过讨论、交流、合作完成复习任务。,3、我能背诵课文并理解课文。,齐声,朗读,风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。,水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。,夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转
2、不穷,猿,则,百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶事物者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。,活动一 作者作品及生字复习,讨论回答,:,2分钟,1、填空,吴均(,469-520,),一作吴筠,,朝,、,,字叔 庠(xi,ng),吴兴故鄣人。他文章工于写景,尤以小品书札见称。文词清拔有骨气,人称,“,”,,亦能诗。,本文选自,,是作者写给友人朱元思信中的一段话,写的是,境内,的夏景。这看似随兴之所至而写下的一段文字,可称得上一篇出色的写景小品文。,2、生字,嘤()戾()缥()湍(),轩邈()泠泠()柯()鸢(,),南,文学家,史学家,吴均体,艺文类聚,浙江,富春江,yng,l,p
3、io,tun,xun mio,l,ng,k,yun,活动二 文章内容复习,(一)、掌握以下划横线字的含义。(2分钟),1、,从,流飘荡(),2、,奇,山异水(),3、水皆,缥,碧,(),4、急,湍,甚箭(),5、猛浪若,奔,(),6、皆生,寒,树(),7、,负,势竞上(),8、互相轩,邈,(),随着,顺着,特殊的,青白色,急流,飞奔的马,使人看了有寒意,凭借,远处,(二)、句子翻译(3分钟),1、,水皆缥碧,千丈见底。,水都是青绿色,千丈之深的地方也能看到底。,2、急湍甚箭,猛浪若奔。,湍急的水流比箭还快,汹涌的巨浪像飞奔的骏马。,3、鸢飞戾天者,望峰息心;经纶事物者,窥谷忘反。,。,那些为名
4、利追求高位的人,看到这些雄奇的高峰,追逐功名利禄的心就平息下来;那些忙于处理世俗事务的人,看到这些幽美的山谷,就回流连忘返。,(三)、问题讨论,1、课文的中心句是哪一句?,奇山异水,天下独绝。,2、作者面对,“,奇山,”,,有什么感受?,表达了作者怎样的情感?,(,2,分钟),鸢飞戾天者,望峰息心,;,经纶世务者,窥谷忘返,.,不仅从侧面衬托出险峰幽谷的夺人心魄的魅力,更是传达出作者 对功名利禄的鄙弃,对官场政务的厌倦。,活动三:检查背诵,1、结合画面说出文章相应的句子,急湍甚箭,猛浪若奔,游鱼细石,直视无碍。,横柯上蔽,在昼犹昏;,好鸟相鸣,嘤嘤成韵。,风烟俱净,天山共色。,从流飘荡,任意东
5、西。,鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。,疏条交映,,有时见日。,2、给出译文,能快速背出原文,这时,驾舟顺流飘荡,可以随意东飘西泊,飞腾的急流,比箭更快;汹涌的浪涛,与快马无异,江两岸的高山上,全都生长着苍翠的树,透出一派寒意,(重重叠叠的)山峦各仗着自己的地势争相向上。枝叶尽力往高远展伸,从流飘荡,任意东西,急湍甚箭,猛浪若奔,夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,3、背诵全文,展示分享,同学们,与朱元思书描山绘水精妙无比,让我们流连忘返,其实在我们古代诗词里有许多描写山水的名句,请你能写出几句。组长组织讨论,看哪组写得多。(3分钟),绿树村边合,青山郭外斜。,造化钟神秀,阴阳割昏晓。,客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。,山随平野尽,江如大荒流。,青山横北郭,白水绕东城。,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。,天门中断楚江开,碧水东流至此回,评价总结,布置作业,1、默写全文并能翻译全文。,2、完成课外练习21课。,谢谢欣赏,