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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,说明方法及作用,学习目标,:,通过复习,能总结出说明方法及其作用的答题方法,并用这一方法解决此类问题。,识别关于说明方法常见的问法,:,直接问说明方法及表达作用。,“这句(段)话运用了哪些说明方法(务必找全)?试举一例(务必举例)并分析其作用。,分析文中画线句子的,表达作用,。,作者是怎样说明某某事理的,?,这样写有什么好处,?,(怎么说明用什么方法说明),文中画线句列举了某某数据(事例),请说明它的表达作用,核心知识回顾,常见说明方法,列,数,字,、,举,例子,、,打比方、,作,比较、,引资料,下定义、作

2、诠释、摹状貌、画图表、分类别等。,(,1,)举例子,举一些通俗易懂、有代表性的例子说明事物或事理。,例子,:晕能预示天气。比如,在新疆地区,出现晕就代表将要下雨。,(根据大的范围列举相应的例子),(,2,)引资料,为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等,可使说明更具说服力,。,例子,:,人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,有雷无雨;虹在西方,将有大雨。,(,3,)作比较,作比较是将,两种,类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。,例,子,:春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。,(,4,)列数字,数量上说明事物特点最准确、最有说

3、服力的方法,例子,:这座塔占地,300,平方米,高,100,米。,(,5,),打比方,用比喻的方法把抽象、复杂的事物说得深入浅出、具体生动。,例子,:,天上的星星像一颗颗宝石,。,(,6,),分类别,按一定的标准,把事物分成若干类别,分别加以说明。,例子:通常情况下,我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云。(把一个大的范围分为一个个小的范围),(,7,)下定义,用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明,。下定义能准确揭示事物的本质。,例子:大气层中的,对流层,就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层。,(8),作诠释,介绍或解说事物、事理的性质与特点。,例子:大熊猫的

4、学名其实叫“猫熊”,意即“像猫的熊”,也就是本质类似于熊,而外貌相似于猫。,(,9,)画图表(列图表),为了把十分复杂的事物说清楚,就可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对某些事物解说更直接了当,更具体。,(10),摹状貌,通过具体的描写揭示事物的特征,。,例子:松鼠面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。,说明方法的注意事项,说,明方法用,三个字,表达,表述要,规范,。,不要与修辞方法、表达方式,混淆,。,练一练:,说出下列句子使用的说明方法,(,中国石拱桥)有许多是惊人的杰作,其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。,从地面到碑顶高达,37.

5、94,米,有十层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高,4.24,米。,古人说:,“,见怪不怪,其怪自败。,”,沙漠里的一切怪异现象,其实都是可以用科学道理来解释。,举例子,列,数字、,引资料,作比较,地,中海沿岸被称为西方文明的,摇篮,,有,些部分逐渐变成,荒漠。,风,沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为游击,战,一,种可以称为阵地,战。,石,拱桥的桥洞成弧形,就像虹。,打比方、,分类别,打比方,作比较,说明方法及作用,举例子,具体形象,有说服力,分类别,条理清晰,打比方,生动形象,列数字,准确具体,令人信服,作比较,突出强调特点,引资料,准确,增强说服力,下定义,科学、准确,作诠释,解释说明,

6、画图表,直观、形象,摹状貌,使说明对象说的更具体、生,动,.,我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对。,这句话用了什么说明方法,有何表达效果,?,1,、用了,打比方,的说明方法,使句子生动形象。,3,、这段文字用了,打比方,的说明方法,把人民英雄纪念碑比做顶天立地的巨人,,生动形象,地说明了人民英雄纪念碑,巍峨、雄伟、庄严,的特征,给读者,留下深刻的印象,。,2,、用了,打比方,的说明方法,,生动形象,的介绍了人民英雄纪念碑的特点。,说明方法的作用,答题技巧:,说明方法效果词,+,对象特点,分析常见说明方法作用的思路,列数字

7、列举(,点明数据的性质,)的数据,,准确具体,地,说明了,举例子:,列举(,概括事例,)的事例,,具体,地说明了,打比方:,将,某某,比作,某某,,生动形象,地说明了,作比较:,通过,某某,与,某某,作比较,,,突出,了某某,引资料:,引用,某某的话,说明,,使说明内容,更充实,,更,有说服力,松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。他们是十分警觉的。只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上,说明方法,:_,作用,:_,作比较,形象具体地说明了松鼠是十分警觉的小动物,进而,突出,了它驯良、乖巧的,特征,,,给读者留下深刻的印象。,森林中翼龙的体形娇小,翼

8、展仅,25,厘米,相当于一只燕子或麻雀大小,但它们是那些体形巨大的进步的鸟掌翼龙类的祖先类群。被发现的森林翼龙几乎为一完整的化石骨架,保存完好。它的嘴巴尖长,眼晴很大,嘴里的牙齿已经完全退化消失,属于无齿的翼龙。在此之前,科学家仅仅在德国发现过一种比它更小的出生不久的具有牙齿的翼龙化石,翼展约,18,厘米,科学家认为它是刚刚孵化出来的,“,婴幼儿,”,。,这一段主要用了哪些说明方法?请任选一种说说它在文中的作用。,列数字,(用,“,25,厘米,”“,18,厘米,”,科学准确地,写出森林翼龙体形娇小的特点,使说明内容更具体。),作比较,(把森林翼龙的翼展和燕子、麻雀作比较,,突出了,森林翼龙体形

9、的娇小。),打比方,(把翼龙比喻成,“,婴幼儿,”,,,生动形象,地说明德国发现的翼龙化石更小。),注意,:对,“,说明方法作用,”,的辨析,一定要,结合句子内容,作,具体,分析,切忌术语的堆积,导致空、泛,不具体。,实 战 演 练,1,蚕的小小身躯是一座非常奇妙的“加工厂”。(,_,),其作用是,:_,打比方,能够形象生动地说明,蚕身,躯是奇妙的加,工厂,的特征,增强文章的趣味性。,2,别的动物都吃生的,只有人类才会烧熟了吃。(,_,),作比较,其作用是,:_,能够更加突出,强调(,说,明,对象,),人,类在吃熟食,的特点,.,3,、这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说秦始皇每天批阅文

10、书,那些竹简和木片有一百二十斤重。西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了三千片竹简。,说明方法,:_,作用,:_,举例子,通过,举例子,具体、真切,地,说明了,简书的笨重和不方便,,,给读者留下,鲜明、深刻印象,。,说明方法,:_.,作用,_,4,、,桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为。”,引资料,引用唐朝的张嘉贞的话说明桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。使说明内容,更充实,,更有,说服力,。,说明方法,:_.,作用,_,5,、,万人大礼堂里面宽七十六米,深六十米,中部高三十三米,体积达八万六千立方米。,列数字,用具体数字,准确,说明万人大礼堂的宽度、深度、中部高度及体积,,突出,其“雄伟”的,特征,,使读者一目了然。,

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