比喻类作文的构思和审题.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,比喻类作文的审题与构思,1,、“打开一扇窗”,(2010,福建厦门中考作文,),2,、“总想为你唱支歌”,(2010,山东烟台中考作文,),3,、“,送他人一朵花”（,2010,年湖南长沙中考作文,),4,、“那天，我捡到了快乐的钥匙”,(2010,年广东省中考作文,),慧眼发现,下面的作文题目有何共同点？,我也是富翁，我心中的歌，最好的奖赏心中有盏红绿灯下雨天真好一道风景留在心底的风景风雨也美丽为了心中的阳光，心中的彩虹飘落心灵的秋叶。,“,打开一扇窗”,(2010,福建厦门中考作文,),范例引路,1,、分析窗”：“窗”的本义为房屋等建筑,物上通气采光的具体的窗户。它的比喻义如心,灵之窗，文学之窗，历史之窗，世界之窗等等,2,、构思示例,（,1,）我终于向老师打开了久闭的心灵之窗,（,2,）打开名著这扇窗，我看到了世界文学之林的绚丽的景色。,（,3,）观看赈灾晚会，我打开了爱心这扇窗。,比喻型作文题目审题方法,抓住题目,核心关键词,，悟出,比喻义、引申义、象征义等,。,作文题目给出的是,个比喻的喻体，写作时就联系它的本体来思考。,方法指津,打开一扇窗,打开一扇心灵之窗，让人间的情感之风吹入我们的心中。,题记,理解,知己,撕毁的贺卡，破碎的杯子，两个本是令人羡慕、情同手足的朋友背向而坐，谁也不理谁何必,?,为了些细小不和而撕裂多年的友谊。何必,?,为了那不值钱的面子而不愿道歉和好。,你们看，范仲淹与王质虽交往不深，但因为他们理解对方，即使相处未久，也是知己不是,?,你们看，庄子和惠子虽然意见不和，但他们理解求同存异的和谐，不也是知己吗,?,放下那不和与面子，一起握紧对方的手吧,!,只要你们打开那扇理解之窗，阴霾便会消散而开的。,你看，窗外阳光正好。,理解,亲人,桌上已凉的饭菜，沙发被父亲倚靠得便了形。刚刚那声关门巨响震动得茶几上的玻璃杯落下，碎成几瓣。头上已夹杂了几根银丝的父亲，望着门，他坐起，又躺下，显得十分为难。为何,?,门后那个已懂事的孩子啊，你那关爱你的父亲，那抚养你成长的父亲，竟用无奈的眼神期盼着你能出来，能吃顿他精心烹饪的菜。,为何,?,你不出来。孩子啊，有这么群同龄人，他们因为地震失去了双亲，他们没有你能得到的关爱，更不能吃到父亲烹饪的美食，请比比他们，再看看你，你是否后悔了,?,那请打开那扇窗门，然后告诉父亲：“爸爸，对不起，我们吃饭吧,!”,你看，父亲的脸上立刻充满微笑。只要你愿意打开那扇窗，什么都能解决。,你看，窗外的风景正好。,朋友，请放下心中那可笑的面子，那无聊的自我主义，拿起一把名为“理解”的钥匙，打开心灵那扇窗，你会看到：原来有一群人在关爱你，原来你很幸福。,朋友，窗外的景色宜人，不要为了细小的事情浪费你的美景。,有阳光明艳照耀。,有风景熏陶心灵。,打开一扇窗，发现世界的美好,!,点评：,文章运用化实为虚手法，由实物“窗”联想到心灵之窗，全文结构紧凑，题记以“打开一扇心灵之窗，让人间的情感之风吹入我们的心中”总领全文。正文两个小片段，“窗”贯穿其中：知己的理解是“窗外的阳光”，亲人的理解是“窗外的风景”。文末作者点明了“窗”的涵义“,打开一扇窗，发现世界的美好”,，总结全文。,比喻类作文构思技法之一,化实为虚,由文题中的实在事物、景象展开联想，写其比喻义象征义等。,方法指津,打开一扇窗,望着那女孩离去时活泼的倩影，我一时陷入沉思当中。那女孩教会我如何为心灵打开一扇窗。,夏天被一声声蝉鸣迎了过来，不过打心底我恨透了夏天，汗流浃背，炎热不给你一丝逃跑的机会。所以一到夏天我的心也跟着浮躁了起来。,一天，我从补习班出来，到了车站，太阳如一个油淋淋的鸡蛋黄淋了下来，天空似乎发出一种类似喘息的声音，车站牌似乎要被烤焦，我望着远远的湖水似乎也要沸腾起来。“什么鬼天气,!”,我嘟囔着。,不过我的救星来了，一辆公车开了过来，我不顾一切跳了上去，找了一个位置一屁股坐下。不知何时旁边又坐了个比我小两三岁的女孩子，手中和我一样拿着一瓶矿泉水瓶，天气太热了，我早早就将水一饮而尽。,“哥哥，你能帮我打开一下窗户吗,?”,一声甜如蜜糖的话从旁边传了过来，我侧过脸，只见那女孩扎着两条麻花辫，有瓷器般光洁白皙的皮肤，脸上浮着一股若有若无的笑意。,“开什么窗，车里开着空调，一开窗岂不热煞我也,?”,我调侃道。,小女孩用手指指向窗外，示意向外看。映入眼中，像是一个巨大的麻袋，似乎装着不少塑料瓶，视线向下移，竟是一个矮小的老人，背弯得像个虾米，皮肤被烈日烤的焦黑，光着脚行走着，五官聚拢，表情痛苦，显然，他以捡破烂为生。,公车正遇到交通拥堵，老人越来越靠近，我转过脸，看见女孩那双清澈得如清泉的眼瞳，怔住了。,红灯转成绿灯，我好像被针刺了似的一个激灵，打开窗户，女孩将手中的瓶子递放在我手中，老人接住这两个瓶子，抬起头，给了我们一个和善的微笑。汽车启动了，我看见老人的背影渐行渐远，似乎读懂了些什么。,当一个人把自己的心窗轻轻推开，又将自己的帮助献给他人，他却收获得更多，因为此刻三月暖人的春晖也透过窗户，悄悄射进心房，让心灵不再阴霾。,点评：,本文的最大亮点是构思上“,虚实结合,，,过渡自然,”。要写好一篇文章，就要先学会培养自己捕捉感动生活瞬间的能力。小作者在平凡的生活中发现一件不平凡的小事，叙述的过程中波澜起伏，“天热,坐上空调车,小女孩要求开窗,不理解,终于理解开窗的目的”。从,开,车窗,到打开一扇,心灵之窗,，,过渡得巧无痕迹,。最后的点题升华，与开头相互照应，昭示了人与人之间真诚关怀的力量。,比喻类作文构思技法 之二,虚实结合 过渡自然,创设一种情景，一种氛围写实，然后很自然地由具体实在的事物转化到它的深层含义，引申义、比喻义、象征义等上面去，做到,虚实结合。,方法指津,打开思路,:,具体做法就是：,一是多模仿、多借鉴从你曾经读过的好文章中去“取经”；,二是从时间过去、现在；空间学校、家庭、大自然；因果原因、结果；对象自己、周围的人、古人、名人等方面进行思路拓展。,题目,1,、,送他人一朵花,红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通行。在现实生活中，“红灯停绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏“红绿灯”。,请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。,精神世界中的坚持、信心、勇气、理想、坚强、进取、宽容、爱心、责任等 都是能照亮成长道路上的一盏盏明灯！,题目,2,、,点亮一盏心灯,题目,3,：生命中的那条路,路，无疆无界；生命，有声有色。生命中，走过的路，是数不清的：有形的，无形的；宽阔的，狭窄的；平坦的，曲折的雪域之中，直达每一个守边战士的住所，有神奇的天路；苦难之中，蜿蜒至每一颗苦汁浸泡过的心的，有千帆过后的福路；成长之中，匍匐前行至每一个勇敢者身畔的，是克难奋进的正路。只要抬头看路，路，就在脚下延伸,请以,“,生命中的那条路,”,为题，写一篇,不少于,700,字的记叙文,