七年级上册数学课件整式的加减.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,仁义镇初级中学 李佩富,欢迎来到我们的课堂,心有多大，,舞台就有多大！,放飞你的思想，,好好学习吧！,2.2,整式的加减,活动一：,小红和小明的数学活动,：,小红和小明各自在自己的纸片上,写出了一个式子,小红,:,小明,:,2x-3y 5x+4y,问题：,(1),小红说，求出它们的和你能帮助,她吗？,2x-3y,5x+4y,(,),(,),+,(1),计算,解：,(2x-3y)+(5x+4y),=2x-3y+5x+4y,=2x+5x-3y+4y,=7x+y,去括号,找出同类项,合并同类项,活动,：,小红和小明各自在自己的纸片上,写出了一个式子,小红,:,小明,:,2x-3y 5x+4y,(1),小红说，求出它们的和你能帮助,她吗？,（,2,）小明说，求,5x+4y,与,2x-3y,的差。,你还能帮助他吗？,5x+4y,(,),2x-3y,(,),-,（,2,）,计算,解,（,2,）（,5x+4y,)-(2x-3y),=5x+4y-2x+3y,=5x-2x+4y+3y,=3x+7y,尝试练习,:,(,8a-7b)-(4a-5b),整式的加减运算通常是先（），,再（）。,去括号,合并同类项,活动二：,例,7,一种笔记本的单价是,x,（元），圆珠笔的单价是,y,（元），小红买这种笔记本,3,本，买圆珠笔,2,枝；小明买这种笔记本,4,个，买圆珠笔,3,枝，买这些笔记本和圆珠笔，小红和小明共花费多少钱？,小红买,3,本笔记本，花去,3x,元，,2,支圆珠笔花去,2y,元，小,红共花去（）元；小明买,4,本笔记本，花去,4x,元，,3,枝圆珠笔花去,3y,元，小明共花去（）元，,小红和小明一共花去,（,3x+2y,）,+,（,4x+3y,）,=3x+2y+4x+3y,=7x+5y,（元）,方法一,思考,：还能用其他的方法来知道“小红和小明共花费多少,钱吗？”,3x+2y,4x+3y,方法二：小红和小明买笔记本共花去（）元，买圆珠笔共,花去（）元,小红和小明买笔记本和圆珠笔共花去,（,3x+4x2y+3y,）,=,7x+5y,（元）,问题：,一种笔记本的单价是,x,（元），圆珠笔的单价是,y,（元），小红买这种笔记本,3,本，买圆珠笔,2,枝；小明买,这种笔记本,4,个，买圆珠笔,3,枝,小红比小明少花多少？,小红共用（,3x+2y,）元 小明共用（,4x+3y,）元,你还能根据划线部分的条件，提出不同的问题吗？,试一试,总结一下：整式的加减运算在实际问题中是如何应用的,?,1.,根据题意把题目中的量用式子表示出来。,2,。列式，再进行整式的加减运算。,3x+4x,2y+3y,学以致用,例,3,做大小两个长方体纸盒，尺寸如下（单位：,cm,）,（,1,）做这两个纸盒共用料多少平方厘米？,长,宽,高,小纸盒,a,b,C,大纸盒,1.5a,2b,2c,解：小纸盒的表面积是,（,）,cm,2,大纸盒的表面积是（）,cm,2,（,1,）,做这两个纸盒共用料,（,2ab+2bc+2ca,）,+,（,6ab+8bc+6ca,）,=2ab+2bc+2ca+6ab+8bc+6ca,=8ab+10bc+8ca(cm ),2,a,b,c,1.5a,2b,2c,2ab,+2bc,+2ca,6ab,+8bc,+6ca,（,2,）做大纸盒比做小纸盒多用料,（,6ab+8bc+6ca,）,-,（,2ab+2bc+2ca,）,=6ab+8bc+6ca-2ab-2bc-2ca,=4ab+6bc+4ca(cm ),2,思考：整式的加减运算的一般步骤是什么？,归纳,:,整式加减运算法则,一般地，几个整式相加减，如果有括号就先去,括号，然后再合并同类项,例,3,做大小两个长方体纸盒，尺寸如下（单位：,cm,）,（,2,）做大纸盒比小纸盒多用料多少平方厘米？,长,宽,高,小纸盒,a,b,C,大纸盒,1.5a,2b,2c,小纸盒的表面积是（,2ab+2bc+2ca,）,cm,大纸盒的表面积是（,6ab+8bc+6ca,）,cm,2,2,智力挑战,礼堂第一排有,(a-1),个座位,后面每排都比前一排多,1,个座位,.,(1).,第二排有,_,个座位,.,(2).,第三排有,_,个座位,.,3).,第,n,排有多少个座位,?,a,(a+1),解,:,分析 第,1,排,(a-1),个,第,2,排,(a-1)+,1,=a,个,第,3,排,(a-1)+,2,=a+1,个,第,4,排,(a-1)+,3,=a+2,个,第,n,排的座位,(a-1)+,=a-1+n-1,=a+n-2(,个,),思考,:,当,a=20,n=19,时的座位数是多少,?,(37),(n-1),活动三,例,9,:,求,的值,其中,x=-2,y=,时,.,去括号,合并同类项,将式子化简,再代入数值进行,计算,求,a=,，,b=4,时,-6a,2,b,3(,3a b,2a,2,b+ab,),的值。,试一试,:,学习反馈连一练,(1)2x+x+1,与,A,的和是,x,则,A=,（）,A,。,2x+1 B-2X+1 C 2x-1 D -2X-1,2,2,2,2,2,D,(2),已知,a+2b=5,ab=-3,则,(3ab-2b)+(4b-4ab+a)=,_.,8,(3),三角形的周长为,48,，第一边长为,3a-2b,，第二边长为,a+2b,，则第三边长,_,48-4a,(,5).,求,(2x-3xy+y-2xy)-(2x-5xy+2y-1),的值，其中,2,2,2,这节课你有什么收获呢,?,小结,:1.,整式的加减运算法则,.,2.,列整式解决实际问题的一般步骤,.,3.,比较复杂的式子求值,先化简,再把数值,代入计算,.,作业,:,71,页,3,、,4,题,谢谢,指导！,