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土地的誓言.ppt.ppt

1、9,土地的誓言,1,、积累并掌握“炽痛、嗥鸣、斑斓、谰语、亘古、默契”等词语;,2,、正确朗读,反复朗读,在读中理解背诵内容;,3,、感知课文内容,把握作者的思想感情。:,4,、体会作者深沉的爱国情怀,培养学生热爱故土,热爱祖国的情感,为祖国的繁荣富强而奋斗。,1931,年,9,月,18,日晚,10,时,20,分,日本“关东军”将沈阳北郊柳条湖附近一段路轨炸毁,却反诬中国军队破坏铁路、袭击日本军队。以此为借口,日军随即攻占沈阳,策划并制造了震惊中外的“九,一八”事变。,短短,3,个多月,日军就侵占了我国东北全境。从此,,3000,万东北同胞经受了长达,14,年的殖民统治。日本军国主义当年发动的

2、对华侵略战争,是中华民族遭受的最大灾难。,端木蕻良,原名曹汉文、曹京平,辽宁省昌图县人。中国现代作家,先后毕业于南开和清华,学生时代即开始创作,是东北流亡作家群中的代表人物。著有散文集,憎恨,,长篇小说,大地的海,科尔沁旗草原,,传记小说,曹雪芹,等。,炽,痛,嗥,鸣,斑,斓,谰,语,怪,诞,亘,古,默,契,田,垄,蚱 蜢,污,秽,ln,dn,ch,ho,ln,n,ln,zh mn,hu,q,一、读一读,二、记一记,炽 痛:,污 秽:,默 契:,嗥 鸣:,谰 语:,怪 诞:,热烈而深切,肮脏的东西。,双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。,(野兽)大声嚎叫。,没有根据的话。,荒诞离奇,古怪

3、听课文录音,思考:,用自己的话概括本文两段话的主要内容。,第一段的主要内容是:我常常想起关东原野上的一切,我时时听见故乡的呼唤,我的内心为此热血沸腾!,第二段的主要内容是:故乡美好的生活令我魂牵梦绕,我发誓要为故乡母亲而战斗而牺牲!,用自己的话概括本文两段话的主要内容。,问题一,:,如何理解本文的标题“土地的誓言”,?,问题二,:,面对故土,作者发出了怎样的誓言?表达了作者怎样的情感?,问题三:作者在文中列举了哪些东北特有的景色或物产,?,作者为什么要描绘这些景色或物产,?,一、研读文本,1.,如何理解本文的标题“土地的誓言”,?,这一标题是比较独特的,其要点在于,“,誓言,”,。从文章来

4、看,这誓言是作者对着土地发出的。作者在文章末尾壮情激越地发誓,:,“,我要回到她的身边,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前,或者我的坟前。,”,这种掷地有声的誓言读者自可强烈地感觉到,因此,这一标题应该理解为,“,面对土地发出的誓言,”,而不是,“,土地自身发出的誓言,”,。,2.,面对故土,作者发出了怎样的誓言?表达了作者怎样的情感?,“我必定为她而战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放,!,你必须站立,!,”,“我要回到她的身边为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。”,表达了作者对故乡的强烈思念、热爱之情,抒发了作者因失去故乡

5、忧伤愤怒之情。同时也表达了作者愿意为故乡而战斗牺牲的坚定信念。,列举了白桦林、红高粱、马群、蒙古狗、黄豆粒、黑土地等景色或物产。作者把故乡写得如此美好,如此丰饶,能让我们更爱她,并为她的美好被埋葬而感到悲愤。这更能激起我们对侵略者的仇恨以及恢复故乡的美好的信念和决心。,3.,作者在文中列举了哪些东北特有的景色或物产,?,作者为什么要描绘这些景色或物产,?,东北特有的物产,:,白桦林,马群,蒙古狗,鹿群,煤块,高粱,玉米,豆粒,东北物产丰富,地大物博。,1.,找出文中最能表达作者情感的句子和词语。作者是运用哪些手法把自己对故乡的这种情感表达出来的?试举例说明。,二、品析语言,(,1,)我无时无刻

6、不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。,运用呼告的手法,直接对土地倾诉自己的眷恋。并且将倾诉对象拟人化,以,“,她,”,而不是,“,它,”,相称,隐含将土地比做,“,母亲,”,的意思,作者连用两个,“,无时无刻不,”,,这种感情经过反复,在读者心里掀起重重波澜,激起强烈的共鸣。,故乡那急切的召唤声,时时萦绕在,“,我,”,心头,无论何时何地,即使是在睡得很沉,或者在睡梦中突然惊醒的时候,我都会想到应该回到故乡,为她而英勇战斗,深切地表达了作者对故乡的热切向往之情。,(,2,)我总是被这种声音所缠绕,不管我走到哪里,即使我睡得很沉,或者在睡梦中突然惊醒的时候,我都会突然想到是我应该

7、回去的时候了。,(,3,)土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。我是土地的族系,我不能离开她。,作者把土地当作自己的母亲,在身体的每一个部分,都传存着母亲的因子;当,“,我,”,的手掌一接触土地,就好像孩子回到母亲的怀抱,心情也就变得平静下来。这句话强调了,“,我,”,与土地不可分离的关系,表达出,“,我,”,对土地深深的爱恋之情。,(,4,)土地,原野,我的家乡,你必须被解放,!,你必须站立,!,连用三个对故土的不同称呼,直接呼告,对故土发出坚强的誓言:,“,你必须被解放!你必须站立!,”,两个,“,必须,”,透出作者坚定有力的信念和勇气,感情真挚而热

8、烈,表达了作者解放被侵占的故土、建设新家园的坚强决心和强烈愿望。,作者正是通过对下面这些手法的运用把自己对国土的炽热情感表达出来的:,(,1,)大量富于鲜明感情色彩的词语直接抒情。,(,2,)运用排比、比喻修辞表达加强情感的冲击力。,(,3,)人称的适时变化。,小结:,梁启超的,少年中国说,:,故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。,你的家乡留给你怎样的印象?写一篇,小,短文,描绘一下你的家乡,表达,出你的情感。,我觉得人生求乐的方法,最好莫过于劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。,李大钊,

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