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人教版八下《端午的鸭蛋》课件.pptx

1、

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,导入,“,屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留,”,这一句诗写的是哪一节日?,童谣,五月五,是端阳,;,插艾叶,挂香囊,;,吃粽子,撒白糖,;,龙船下水喜洋洋。,端午的鸭蛋,李 梦,顺河中心学校,端午节的习俗,系百索子,做香角子,贴五毒,贴符,喝雄黄酒,与其它地方一样的,高邮独有的,放黄烟子,吃十二红,作者的家乡有哪些端午节习俗?,为介绍鸭蛋预设背景,(,引出,),谈谈端午习俗,1,、系百索子,2.,做香角子,3.贴五毒,贴符,4.喝雄黄酒,画“王”字,端午的鸭蛋,端午,的风俗,家乡的,鸭蛋,端午的鸭蛋,系百

2、索子,.,做香角子,贴五毒,.,帖符,.,喝雄黄酒,放黄烟子,.,吃十二红,名声,特色,挑鸭蛋,挂鸭蛋,玩蛋壳,复习感知,情感:,对故乡的自豪、热爱之情,对童年生活的怀想,汪曾祺,(,1920,1997,),,江苏高邮,人,,作家,。,文风,闲适自由。,代表作有小说,受戒,大淖,no,记事,散文集,蒲桥集,等。,走近作者,汪曾祺先生是一位非常讲究语言艺术的作家,他曾经谈到自己在语言上的追求:,平淡而有味,用适当的方言表现作品的地方特色,有淡淡的幽默。,汪曾祺的语言,熔书面语与口语于一炉,将古汉语与现代汉语完美地结合在一起,在平实、自然之中又时时流露出典雅雍容,显现出作者深厚的文化素养和语言功力

3、汪曾祺的语言特点,知人走近汪曾祺,找出课文中你喜欢的语句,有感情地朗读并谈谈感受和理由。,品味语言,我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。,这几个句子有什么特点?,1.,句子简短,极其简练。,2.,有口语色彩。,请再找出几个有口语色彩的句子,1.,哦!你们那里出咸鸭蛋!,2.,我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!,3.,我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!,4.,别说鸭蛋都是一样的,细看却不同。有的样子蠢,有的秀气。,请再找出几个有文言色彩的句子,1.,我走的地方不少,所食鸭

4、蛋多矣。,2.,但是腌蛋这一条我看后却觉得很亲切,而且“与有荣焉”。文不长,录如下,3.,蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。“曾经沧海难为水”,是什么意思?这个诗句出自何处?,看过沧海之后,别的水就都看不上了。,唐代诗人元稹作,无题,一诗悼亡妻:,曾经沧海难为水,除却巫山不是云。,取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。,引用袁枚随园食单中,“腌蛋”,一条,有什么作用?,使文章典雅,有书卷气。,平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱红油就冒出来了。

5、删去“吱”,效果有什么同?,“,吱”,绘声绘色,真切生动;,其中的动感、快感,活灵活现。,删去就没有这种味道了。,1,“平淡而有味”例,端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢,?,有,!,一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的,细看却不同。有的样子蠢,有的秀气。,2,“用适当的,方言,表现作品的,地方特色,”例:,平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。,端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点淡淡的咸味,白嘴吃也可以。,“,空头”,白嘴吃,3,“有淡淡的,幽默,”例:,唐代诗人元稹作,无题,一诗悼亡妻:,曾经沧海难为水,除却巫山不是云

6、取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。,看过沧海之后,别的水就都看不上了。,我走的地方不少,,所食鸭蛋多矣,,但和我家乡的完全不能相比!,曾经沧海难为水,,他乡咸鸭蛋,,我实在瞧不上,。,“,曾经沧海难为水”是什么意思?,此句“,文(言)白(话)夹杂,”,增添了“淡淡的幽默”。,4.,口语,色彩浓厚,首先,表现在好用,短句,。,我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。,其次,文中时时穿插十分朴素的“,大白话,”,使文章生活气息更为浓厚,“,双黄鸭,蛋味道其实无特别处。这不就是个鸭蛋!,”,“,这叫什么咸鸭蛋呢!,”,5,、,古汉语的

7、点缀,使文章多了书卷气,增添了,典雅之美,。,例:,高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。,6,、,善于运用语言“,造型,”,例:,筷子头一,扎,下去,,吱,红油就冒出来了,语言特色,1,、口语色彩浓厚,2,、古汉语的点缀使文章多了书卷气,增添了典雅之美,3,、善于运用语言“造型”,4,、淡淡的幽默,随着,舌尖上的中国,热播,中国的美食文化更加风靡世界,一个“吃”字,也呈现出丰富的内涵,这些美食也蕴含着中华民族悠久的传统文化!,延伸拓展,保护传统节日,,珍视传统文化!,中国传统节日,中秋节,春 节,元宵节,清明节,端午节,七夕节,重阳节,冬至,观传统节日,赏民俗风情,用你的笔,把你家乡的风俗文化赞扬一番,写出自豪感,语言生动传神,有文化气息。,布置作业,

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