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差班车麦秸.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,3/30/2017,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,7,差班车麦秸,执教:慈利县龙潭河中学 滕波,姚雪垠(,1910,1999,),现代著名作家,河南邓县人,抗战期间先后发表了,差半车麦秸,牛全德与红萝卜,春暖花开的时候,戎马恋,等小说,,1947,年到上海,出版了长篇小说,长夜,等作品,,1957,年开始写作,李自成,。,1976,年出版的第二卷获得首届茅盾文学奖。,作者简介,姚雪垠作品集:,第一部分(,1-11,),:写游击队员用“差半车麦秸”这

2、个绰号相互打趣,以及由小烟袋引出的生活片断。,第二部分(,12-42,),:写与“差半车麦秸”初次相见的情景。,段落划分,整体感知,朗读课文,理清课文层次。,第三部分(,43-108,),:写“差半车麦秸”在同志们的帮助下,逐渐改掉了坏习惯,思想不断进步。,第四部分(,109-122,),:写“差半车麦秸”在战斗中英勇战斗,光荣负伤。,开端,发展,高潮,结局,用绰号打趣,初到部队时,集体生活时,激烈战斗时,印象深刻而美好,愚昧落后恨汉奸,明确目的始识字,英勇战斗身负伤,落后,农民,革命,战士,结构梳理:,人物形象,王哑巴(差半车麦秸),:,王哑巴从前是一个憨厚、质朴、善良,但很愚昧落后,有着小

3、生产者的狭隘、自私观念和习气的农民,后来成为一名勇敢干练的革命战士。,王哑巴这个形象的塑造,包含着深刻而丰富的历史内涵。这个形象表现了我国广大农民对乡土的热爱,对和平生活的向往,展示了蕴涵在中华儿女身上的无穷无尽的反抗侵略者的强大力量,说明在民族解放斗争中,他们能够也一定能够同祖国一起彻底告别昨天,走向新生。,课文解读,“,老爷,,俺是好人哪!”汉奸颤抖着替自己辩护,“我叫王哑,哑巴,人都知道的。”,称队长为“老爷”,表现了他的胆小,有浓重的封建等级观念,这也是旧中国农民普遍的思想意识。,“,老爷,,俺是好人哪!”汉奸颤抖着替自己辩护,“我叫王哑,哑巴,人都知道的。”,称队长为“老爷”,表现了

4、他的胆小,有浓重的封建等级观念,这也是旧中国农民普遍的思想意识。,“队长,我条子熟,让我先进村子去!”,语言描写:,主动要求进村侦察,思想进步明显。,为什么“差半车麦秸”会主动向队长要求进行侦察?,因为他在跟随部队后受到影响,已经变得勇敢起来,再加上以前常摸土匪,比较熟悉侦察任务,所以他主动要求侦察。,片刻间,全队的同志都,茫然,了。队长,愣怔,了一忽儿,左颊上的黑毛动了几动。,“片刻间”“茫然”“愣怔”这几个词语,写出了队友们、队长在“差半车麦秸”站出来的一瞬间难以置信的心理。,他说,“我留下换他们几个吧,”,语言描写,:“留下换他们几个”说明“差半车麦秸”已经成长为一名勇敢的战士,已经有了

5、为革命献身的精神。由一个散漫、落后的农民转变成为革命抛头颅洒热血的战士。,怎样理解“有寡人出京多不幸,不是啊下雨便刮风,”,这段戏词?,这两句戏词,字面的意思是说:寡人出京常遇不幸,不是下雨就是刮风。和当时政局动荡,百姓民不聊生的社会现实相联系,恰当地反映了当时的生活现状。,1,、“差半车麦秸”初到游击队时,思想行为有哪些特点?后来他发生了哪些变化?,讨论归纳:初到游击队给人的感觉是憨厚、质朴、善良,但愚昧落后,懵懂无知,有着小生产者的狭隘、自私的观念和习气。小说通过这几件事来表现,:,当我问他:“你为什么要加入我们的游击队?”他说:“我为啥不加入呢?你们都是好人啊,鬼子不打走,庄稼做不成!”

6、他有着朴素的民族感情。,合作探究,1,、“差半车麦秸”初到游击队时,思想行为有哪些特点?后来他发生了哪些变化?,讨论归纳:初到游击队给人的感觉是憨厚、质朴、善良,但愚昧落后,懵懂无知,有着小生产者的狭隘、自私的观念和习气。小说通过这几件事来表现,:,当我问他:“你为什么要加入我们的游击队?”他说:“我为啥不加入呢?你们都是好人啊,鬼子不打走,庄稼做不成!”他有着朴素的民族感情。,合作探究,为了节省一点香油,弄出了乱子,表现了他的质朴善良和愚昧。他认为,干革命总可以为自己捞点好处,拿了老百姓家的一根牛绳这件事表现了他有着自私的观念和习气。,“,差半车麦秸”参加游击队后,在集体斗争生活中受到了教育

7、和锻炼,使他从昏睡中觉醒并奋起抗争,他改掉了说土匪黑话的恶习,习惯了“同志”这个称呼,从有些胆怯到主动要求当探子。从一字不识到会认三十个字,最后成为一名勇敢干练的革命战士。,2,、“差半车麦秸”出场前,课文先写游击队员用“差半车麦秸”这个外号互相打趣,以及由小烟袋引出的生活片断,阅读课文,说说这样写的好处是什么?,在人物正式出场前这样写,既为了说明“差半车麦秸”这个绰号给队友们留下了深刻而美好的印象,也为了制造悬念,为主人公的出场做铺垫,吸引读者的阅读兴趣:这“差半车麦秸”到底是谁?他为什么离开我们?他有哪些奇特的经历?游击队员们为什么还这么想念他?,3,、结合课后练习,找出文中的细节描写,并

8、说说这样描写的作用。,(,1,)他拭去了大眼角上的白色分泌物,这地是一脚踩出油的好地。,从“捻”“看”“闻”“品”这些极具个性化特征的动词中,可以看出这是一个世代以土地为生的中国农民的典型动作,体现了“差半车麦秸”对土地痴迷般的热爱。为读者塑造了一个憨厚老实的庄稼人形象。,(,2,)“差半车麦秸”就擤了一把鼻涕,一弯腰抹在鞋尖上,干的地方微微发亮。,他吃得又快又多,葱叶子同牙花子从一个同志的头上飞了过去。,这两段读起来是有点令人恶心,但又非常的真实,表现了他是个土生土长的农民,举止粗俗,不讲卫生。正是这样的农民在革命队伍里受到了教育和锻炼,成为了出色的革命战士。,(,3,)在我的肩上轻轻拍了一

9、下,用非常低的声音叫道:“同志!”随即又羞涩地,像小孩子似的笑了起来。,这个细节把“差半车麦秸”的质朴、憨厚的性格特征表现得很充分。同时,表明他慢慢地开始接受新思想、新观念、新称呼,只是开始时显得有些不习惯,先试探地叫一叫“同志”。,(,4,)我看见他噙着小烟袋,默默地坐了半天,把小烟袋放到枕的东西下面就倒下去了。,他费劲了心思,只是为了把灯火吹灭,真令人捧腹,但对于一个曾是贫穷的农民来说,他是十分心疼那些香油的,因为他闹不明白,睡觉点灯不是白费油吗?这个问题一直困扰着他,令他坐卧不安,他又不敢直截了当地把火吹灭,而是采用了迂回的办法,这表现出主人公的质朴而又无知。,主题全解,小说通过写“差半车麦秸”由一位落伍农民成为一名勇敢干练的革命战士的经过,表现了抗日战争时期我国广大农民对乡土的热恋,对和平生活的向往,展示了蕴藏在老一代农民身上的无穷无尽的反抗侵略者的强大潜力,预示着中国农民已经觉醒,将甩掉压在他们头上的精神枷锁,彻底告别昨天,走向新生。,课堂小结,我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。,契诃夫,

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