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备考成语、病句.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎您的指导,备战中考专题,凉水河中学 刘珍,笑话一则:,国民党山东省主席韩复渠 在,齐鲁大学校庆上发表的演讲,韩复渠在主席台上就坐后,见台下坐了许多人,便笑嘻嘻地说,:“,诸位,各位,在齐位,今天是什么天气呀?今天是讲演的天气,该来的都来了吗?来到的不说,没来的请举手吧!,(,校长说都来齐了,),今天大家到得很茂盛,鄙人是实在的感冒。今天来的人不少咧,看样子大体有,8/5,啦,今天兄弟召集大家来训一训,兄弟有说得不对 的,大家应该相互原谅。,你们都是乌合之众,都是读大书的人,都是喝墨水长大的,每个人都懂他

2、妈的七八个国家的英文。兄弟俺是炮筒子里爬出来的,是吃枪子儿长大的人。今天来这里讲话,真 使我蓬荜生辉,感恩戴德。其实,我没有资格给你 们讲话,讲起来嘛,就像对牛弹琴,俺在你们中间哪,简直就是鹤立鸡群哪,.”,(一),病 句 专 题,1,、下列句子中没有语病的是(),A,、九年级七班的语文成绩是全校最好的一个班级。,B,、学习成绩能否提高,主要取决于学生自身是否努力。,C,、在老师的教育和同学的帮助下,他的学习态度有了明显的提高,。,D,、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。,甲型,H1N1,流感,2,、下列句子中没有语病的是(),A,、秦兵马俑在沉寂,24,年后的再次发掘,引起国内外媒

3、体的关注。,B,、中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识,C,、要想取得优异的成绩,必须付出劳动。,D,、通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。,3,、下列句子中没有语病的是(),A,、这是一个多么感动的场面啊!,B,、我们班上今天发生了不好的事变。,C,、不管气候条件或地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。,D,、目前中小学生复习资料的泛滥成灾不仅严重干扰了正常的教学秩序,加重了学生的学业和经济负担,而且使教学走上了耗时多、效率低、质量差的恶性循环之路。,4,、下列句子中没有语病的是()

4、A,、网络上的信息,基本上完全都是好的。,B,、今年春天的这场 秋雨下得真不是时候。,C,、同学们争先恐后地来到操场。,D,、运动会上的射击比赛中,一位选手射 偏了,打到一棵树上,树上的鸟儿基本上都飞了。,(一),搭配不当,(二),成分残缺,(三),用词不当,(四),前后矛盾,(五)语序不当(六)表意不明,(七)不合逻辑(八)结构混乱,病句的类型,(一),搭配不当,搭配不当主要有:,主谓搭配不当、动宾搭配不当、附加成分与中心语搭配不当、主语和宾语意义上搭配不当等。,(二),成分残缺,一般有下面几种情况:,缺主语、缺谓语、缺宾语、缺少必要的附加成分等。,(三)用词不当,主要有词性误用、词义不当

5、感情色彩不当、关联词语误用等几种情况。,(四)前后矛盾,1,、句子的主要意思前 后矛盾。,2,、修饰限制的词语与 中心词相矛盾。,3,、一般规律相矛盾等。,聚焦中考,病句辨析是衡量语言表达能力的重要标志,已成为中考必考考点,也是初中生备考的基本能力之一。对我们考生来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高辨识病句的语感能力。,近年来,,中考试题涉及病句的辨析,,,以,选择题或语言运用题的形式进行考查,。,自出试题,活动:,、每位学生为中考出一道病句选择题。,2,、交换并作答,3,、交流答题技巧。,辨别病,句的方法、步骤,一读、二提、三查,一读:,借助语感找出病句,往

6、往别扭的地方就是有语病的。,二提:,主干提取。,从而辨析句子是否有错,误,。,(,抓主要动词,),三,查:,进行复查(是否通顺、有无新语病,),。,归纳:,特,别注意,1,.,“有无”“能否”“优劣”“好坏”“成败”,含有两方面,,,不能呼应就出错,。,2,.,容易的重复词语,“,目的,是为了,”,“,从心里,发自肺腑”,“,更加,变本加厉,”,“,让它,任其自然”,“,从心里,发自肺腑”,“,显得,相形见绌,”,“,忍俊不禁,地笑起来,”,“,一气呵成,地写就,”,“约,左右,”,“,浑身,被打得遍体鳞伤,”,“,一个刻骨铭心的,难忘的,教训,”,玩游戏,成语接龙,(二),成 语 专 题,自出试题,活动:,、每位学生为中考出一道成语选择题。,2,、交换并作答。,3,、交流答题技巧。,中考成语复习细归类巧记忆,一:望文生义 二:对象误用,三:褒贬误用 四:语境不合,五:词语重复 六:误用字面 意义,七:谦敬错位 八:多义成语,九:语法功能,课堂小结,

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