1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,春 望,巨鹿县实验中学 盛坤云,春望,杜甫,他是谁,?,他的诗多沉郁顿挫。,他的诗反映了当时的现实，故被誉为,“,诗史,”,。,他是唐代最伟大现实主义的诗人。,后人尊称他为,“,诗圣,”,。,他生活在唐朝由盛转衰的年代。,写作背景,公元,755,年安史之乱爆发。,756,年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息后，不顾安危投奔唐肃宗而来，想要再有一番作为，结果在投奔灵武途中，被安史叛军掳至长安，过了半年多囚徒一样的生活。这时的首都长安已被抢掠一空，满目荒凉，而家人久别，存亡未卜。第二年（,757,年）暮春，春回
2、大地，鸟语花香，草木茂盛，生机勃勃，但这只能增加诗人的痛苦和伤感。诗人触景生情，感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗,-,春望,。,如何学习诗歌,？,多读,第一招,读出诗韵,溅（）,抵（）,搔（）,浑（）,胜（）,簪（）,ji,n,溅落,d,值得,so,用指甲挠,zn,shng,能够承受,一种束发的首饰,读准下面的字，并理解它的含义,简直,hn,春望,杜甫,国破山河在，城春草木深。,感时花溅泪，恨别鸟惊心。,烽火连三月，家书抵万金,。,白头搔更短，浑欲不胜簪,。,春望,杜甫,国破山河在，城春草木深。,感时花溅泪，恨别鸟惊心。,烽火连三月，家书抵万金。,白头搔更短，浑欲不胜簪。,第二
3、招,感悟诗意、品味诗情,如何学习诗歌,？,多思,译文：,国都虽已残破不堪，但山河依旧，春日的长安城里草木长得照样十分茂盛。（只因为）感伤国事，伤心离别，看到那美丽的花儿反而痛苦流泪，听到那婉转的鸟鸣反而心惊胆寒。,（家人的音信断绝）一封家信抵得上万金。头发早就白了，（因为忧国念家）变的越来越少了，抓起来简直就要插不上簪子了。,国破山河在，城春草木深,首联即写“春望”所见：国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。应抓住“破”“深”字来体会：简单的一个“破”“深”字把一幅满目凄然的图景展现在读者的面前,.,感时花溅泪，恨别鸟惊心,由于战乱，都城破败，仿佛花也因感叹时事而落泪，鸟也
4、因人世间的离别而惊心。花鸟本为娱人之物，但由于感慨时政，国都残破，与亲人离别之恨，反而使诗人对花流泪，闻鸟而惊心。,烽火连三月，家书抵万金,自安史叛乱以来，直到如今春深三月，战火连续不断，多么盼望家中亲人的消息，这时的一封家信真是胜过“万金”啊！这两句写出了消息隔绝、久盼音信不至时的迫切心情，很自然地使人产生共鸣，因而成了千古传诵的名句。,白头搔更短，浑欲不胜簪,诗人经过战乱的煎熬，半年多的陷身长安，由国想到家，再由家想到自身，白发越搔越少，简直连簪子也簪不住了。,主旨思想,本诗通过描写,安史之乱,中长安的荒凉景象，抒发了诗人忧国思家的感情，反映了诗人渴望安宁、向往幸福的愿望,合作探究,“,感
5、时花溅泪，恨别鸟惊心,”,两句，,课本注解为,：感伤国事，看到美丽的花儿都禁不住落泪；伤心离别，听到婉转的鸟鸣都害怕。,还有一种通行的解释是,：这是拟人写法，意思是由于战乱，都城破败，仿佛花也因感叹时事而落泪，鸟也因世间的离别而惊心。两种解释虽有区别，但精神是相通的。体会一下作者的感情，说说你的理解。,两种解释，一是触景生情，一是移情于物，并无本质区别。,与,闻官军收河南河北,比较：,剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。,却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。,白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。,即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳,。,动动脑,你就会成功,!,拓展：,1,、本诗写了作者听到胜利的消息后怎样的心情？,2,、,两诗，虽然一悲一喜，然而所表达了的作者的思想感情同样的。是什么样的思想感情呢？,动动脑,你就会成功,!,
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