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分析与综合相结合.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,回顾:,实现认识的第一次飞跃需要运用哪些科学的思维方法?,去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里,分 析,综 合,第三节 注意培养科学思维方法,分析与综合相结合,Q,:你是如何判断一所学校是不是好学校的?,排,名,大学名称,综合,声誉,学术,资源,学术,成果,学生,情况,教师,资源,物资,资源,1,清华大学,100,100,100,100,99.9,100,100,2,北京大学,95,99.8,90.2,72.2,94.7,95.8,93.3,3,浙江大学,88,90.6,64.7,95.9,83.2,72

2、98.3,4,中国科学技术大学,85,89,93.4,83.8,100,63.7,49.1,5,南京大学,82,89.9,79.2,69.6,93,77.9,56.9,6,复旦大学,81,92.3,84.3,62.6,86.3,71.3,67.7,7,上海交通大学,79,88.2,63.8,81.6,84.5,64.1,71.7,分 析,综 合,人们认识事物时,既要对事物及其过程的有关要素进行分析,又要对事物从整体上进行综合把握,要把分析与综合相结合。,一、认识部分的方法,分析,(,1,)含义:分析就是把事物的整体或过程,分解,为各个要素,,分别加以研究,的一种思维方法和思维过程。,植 物,

3、根,茎,花,叶,果,历 史,古代,当代,现代,近代,小调查:,在元旦通宵美食一条街活动中,你们是如何策划本班摊点售卖方案的?,分析有什么作用?如何正确运用分析方法呢?,(,2,)作用:,分析是综合的基础,是认识事物的必经阶段。,只有对各要素首先作出周密的分析,才可能从整体上进行正确的综合,从而真正地认识事物。,(,3,)如何正确运用分析的方法?不仅要分析,每一个要素,;还要分析要素与要素之间的,联系,;找出,本质,的东西,在整体中把握各个要素。,分析,不是单纯,地“分”,而是,“联结”,中的“分”,它与综合密不可分。,错误:,只分不联,孤立片面,地看问题,二、把握整体的手段,综合,(,1,)含

4、义:综合就是把分解开来的各个要素,结合,起来,,组成一个整体,的思维方法和思维过程。,魏格纳,大陆漂移说,二、把握整体的手段,综合,(,1,)含义:综合就是把分解开来的各个要素,结合,起来,,组成一个整体,的思维方法和思维过程。,(,2,)作用:只有对事物各种要素从内在联系上加以综合,才能正确地认识整个客观对象。,系统综合,是非常重要的思维方法。,如何正确运用综合的方法呢?,“五位一体”的中国特色社会主义社会,中国特色社会主义社会,=,经济建设,+,政治建设,+,社会建设,+,文化建设,+,生态文明建设?,经济建设,(中心),生态文明建设,(基础),社会建设,(条件),文化建设,(灵魂),政治

5、建设,(保障),(,3,)如何正确运用综合的方法?,紧紧抓住,各个要素,之间的,内在联系;,紧紧抓住对,各部分的研究成果,之间的,内在联系;,把握事物整体的,本质,和运动,规律,,得出一个全新的整体性的认识。,综合不是简单地机械相加,三、分析和综合的关系,分析与综合,密不可分,,是统一的科学思维方法。,分析是从事物整体走向部分的认识,综合是从事物部分走向整体的认识。,分析是综合的,基础,,综合是分析的,先导,。,在综合的,指导下,深入分析,在分析的,基础上,综合。,没有科学分析的综合是空洞抽象的,没有科学综合的分析是零散片面的。,四、,矛盾分析方法,是分析与综合的,核心,1938,年 毛泽东,

6、论持久战,(一)伟大抗日战争的一周年纪念,七月七日,快要到了。全民族的力量团结起来,坚持抗战,坚持统一战线,同敌人作英勇的战争,快一年了。这个战争,在东方历史上是空前的,在,世界历史,上也将是伟大的,全世界人民都关心这个战争。身受战争灾难、为着自己民族的生存而奋斗的每一个中国人,无日不在渴望战争的胜利。然而战争的过程究竟会要怎么样?,能胜利还是不能胜利?能速胜还是不能速胜?很多人都说持久战,但是为什么是持久战?怎样进行持久战?很多人都说最后胜利,但是为什么会有最后胜利?怎样争取最后胜利?,这些问题,不是每个人都解决了的,甚至是大多数人至今没有解决的。于是,失败主义,的亡国论者跑出来向人们说:中

7、国会亡,最后胜利不是中国的。某些性急的朋友们也跑出来向人们说:中国很快就能战胜,无需乎费大气力。,分析:,抗日战争时期中日矛盾及中日双方在各个阶段的,具体情况。,战 争,性 质,国力对比,人口资源对比,国际社会 反应,中,反侵略,弱小,丰富,得道多助,日,侵略,强大,贫乏,矢道寡助,中日矛盾,:,中方,日方,防御阶段,防御,进攻,相持阶段,相持,相持,反攻阶段,进攻,溃败,左表反映了什么问题?,答,:,矛盾,双方的特点各,不相同。,右表说明了什么问题?,答:,矛盾双方在不同的发展阶段上具有不同,的特点。,综合:,战争最后的胜利属于中国而不属于日本!,用分析与综合的方法写一篇小论文,论钓鱼岛问题,。,试一试:,

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