1、要点梳理,学法指导,三年中考,归类探究,归类探究,第,7,讲一元二次方程,1,定义:,只含有,_,,并且未知数的最高次数是,_,,,这样的整式方程叫做一元二次方程通常可写成如下的,一般形式:,_,,,其中,a,、,b,、,c,分别叫做二次项系数、一次项系数和常数项,2,解法:,_,;,_,;,_,;,_,3,公式:,一元二次方程,ax,2,bx,c,0,的求根公式:,_.,一个未知数,2,ax,2,bx,c,0(a,、,b,、,c,是已知数,,a0),直接开平方法,因式分解法,配方法,公式法,4.,一元二次方程的根的判别式,对于一元二次方程,:,(,1,)方程有两个 的实数根;,(,2,)方
2、程有两个 的实数根;,(,3,)方程 实数根,.,不相等,相等,没有,5.,一元二次方程的根与系数的关系,若一元二次方程 的两根分别为 ,则有,.,-ba,ca,转化思想,一元二次方程的解法,直接开平方法、配方法、,公式法、因式分解法,都是运用了,“,转化,”,的思想,把待,解决的问题,(,一元二次方程,),,通过转化,归结为已解决,的问题,(,一元一次方程,),,也就是不断地把,“,未知,”,转化为,“,已知,”,一个注意,一个防范,C,1.,(,2013,温州)方程 的根是,D,B,C,考点,1,一元二次方程的解法,考点,1,一元二次方程的解法,考点,1,一元二次方程的解法,考点,1,一元
3、二次方程的解法,考点,1,一元二次方程的解法,【,点评,】,解一元二次方程要根据方程的特点选择合适的方法解题,但一般顺序为:直接开平方法 因式分解法 公式法,.,当二次项系数为,1,,一次项系数为偶数时也可选用配方法,.,考点,1,一元二次方程的解法,考点,1,一元二次方程的解法,考点,1,一元二次方程的解法,考点,2,配方法,考点,2,配方法,【,点评,】,(,1,)代数式的配方是一种重要的数学方法,它既是恒等变形的重要手段,又是研究相等关系,讨论不等关系的常用方法,.,在配方前,先将二次项系数,2,提出来,使括号中的二次项系数化为,1,,然后通过配方分离出一个完全平方式,.,(,2,)注意
4、与方程的配方的区别,.,考点,2,配方法,D,对应训练,考点,2,配方法,归类探究,考点,3,一元二次方程根的判别式,及根与系数的关系,C,C,归类探究,考点,3,一元二次方程根的判别式,及根与系数的关系,归类探究,考点,3,一元二次方程根的判别式,及根与系数的关系,C,A,归类探究,考点,3,一元二次方程根的判别式,及根与系数的关系,归类探究,考点,3,一元二次方程根的判别式,及根与系数的关系,考点,4,与几何问题的综合,考点,4,与几何问题的综合,2,或,0,【,点评,】,(,1,)将构成三角形的条件,“,三角形任何两边之和大于第三边,”,与一元二次方程的解结合在一起,并考查了分类讨论的思想,.,(,2,)相切两圆的半径与一元二次方程的根结合,要注意两圆相切的两种情况,.,考点,4,与几何问题的综合,A,易错专攻,7,.,解一元二次方程,“,失根,”,现象评析,易错专攻,7,.,解一元二次方程,“,失根,”,现象评析,易错专攻,7,.,解一元二次方程,“,失根,”,现象评析,易错专攻,7,.,解一元二次方程,“,失根,”,现象评析,请完成考点跟踪突破,