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人教版高一化学第三章第二节几种重要的金属化合物第一课时钠的重要化合物.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第二节 几种重要的金属化合物,第,1,课时 钠的重要化合物,2,1.通过对Na,2,O和Na,2,O,2,性质的探究,掌握Na,2,O,2,的重要化学性质及重要用途。,2.通过实验探究,认识Na,2,CO,3,、NaHCO,3,的性质,掌握鉴别它们的方法;通过碳酸氢钠分解的实验操作,掌握某些固体的鉴别方法。,3.通过学习钠的化合物的有关知识,体会学习元素化合物的科学方法;通过化学知识在日常生活中的具体应用,激发学习化学的兴趣。,4.了解焰色反应的概念、实验操作,及应用。,3,(1)回忆金属钠与氧气的反

2、应及生成物,思考与交流,Na,2,O+H,2,O=2NaOH,(2)氧化钠与,H,2,O、CO,2,的反应和氧化钙与,H,2,O、CO,2,的反应类似,请写出氧化钠与,H,2,O、CO,2,反应的化学方程式。,4Na+O,2,=2Na,2,O(,白色,),2Na,+O,2,Na,2,O,2,(,淡黄色,),Na,2,O+CO,2,=Na,2,CO,3,1.氧化钠和过氧化钠,4,情境导入,“,吹气生火,”,:把少量淡黄色粉末平铺在脱脂棉上,用玻璃棒轻轻压拨,使粉末进入脱脂棉中。用细长玻璃管向淡黄色粉末中缓缓吹气,观察现象。,思考:,这种淡黄色的物质是什么?它有哪些性质呢?,棉花为什么会燃烧?,5

3、实验探究,实验,3-5,把水滴入盛有少量过氧化钠固体的试管中,立即把带火星的木条放在试管口,检验生成的气体。用手轻轻摸一摸试管处壁,有什么感觉?然后向反应后的溶液滴入酚酞溶液,有什么现象发生?振荡后又有什么现象发生?,实验现象,结论,反应生成有,O,2,;,反应放热;,反应生成,NaOH,;,Na,2,O,2,具有漂白性;,试管中发生剧烈反应,产生大量无色气泡,且此气体能使带火星木条复燃,;,试管发烫;,无色酚酞变红;,振荡后红色褪去;,2Na,2,O,2,+2H,2,O =4 NaOH+O,2,过氧化钠可与水发生如下反应:,思考:,结合,“,吹气生火,”,实验分析过氧化钠与CO,2,生成什

4、么物质?,过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式:,2Na,2,O,2,2CO,2,=2Na,2,CO,3,O,2,结论,过氧化钠可用于呼吸面具或潜水艇的供氧剂,思考与交流,在面粉发酵或油条制作时常常用到纯碱或小苏打,你知道纯碱、小苏打的成分是什么吗?,2.碳酸钠和碳酸氢钠,(,1,),Na,2,CO,3,和,NaHCO,3,的溶解性,科学探究,实验步骤,Na,2,CO,3,NaHCO,3,白色粉末,加水结块变成晶体;放热,细小白色粉末,加水部分溶解;感受不到热量变化,振荡时间长时可溶解,未全溶解,溶液变红(较深),溶变微红色,加水先变成含结晶水的晶体,溶液碱性比,NaHCO,3,的强,加水部分溶

5、解,,溶液碱性比,Na,2,CO,3,的弱,滴加3滴水,继续滴加10ml水,加,2,滴酚酞溶液,初步结论,(2)Na,2,CO,3,和,NaHCO,3,的热稳定性,现 象,发生反应的化学方程式,结 论,Na,2,CO,3,NaHCO,3,澄清的石灰水不变浑浊,受热不分解,试管壁上有水珠,澄清的石灰水变浑浊,2NaHCO,3,=Na,2,CO,3,+H,2,O+CO,2,受热易分解,思考:,加热时试管内固体有什么变化?,加热时试管壁有什么物质生成?,澄清的石灰水有什么变化?,实验:,在两根试管中分别加入,2mL,稀盐酸,将等量(,1/3,药匙)的碳酸钠和碳酸氢钠通过气球加入试管中。,注意:通过气

6、球比较反应的剧烈程度。,(3)Na,2,CO,3,和NaHCO,3,与盐酸的反应,结论:,碳酸钠和碳酸氢钠都易与酸反应,但是,碳酸氢钠,与酸反应,比碳酸钠,更剧烈。,NaHCO,3,Na,2,CO,3,为什么,?,碳酸钠与盐酸反应,Na,2,CO,3,+HCl=NaHCO,3,NaCl,CO,3,2-,+H,+,=HCO,3,-,NaHCO,3,+HCl =NaCl,+CO,2,+H,2,O,HCO,3,-,+H,+,=CO,2,+H,2,O,碳酸氢钠与盐酸反应,NaHCO,3,+HCl =NaCl,+CO,2,+H,2,O,HCO,3,-,+H,+,=CO,2,+H,2,O,碳酸钠和碳酸氢钠

7、与盐酸反应的实质:,(4),Na,2,CO,3,与,NaHCO,3,用途,制玻璃,制皂,造纸,纺织,发酵剂,灭火剂,Na,2,CO,3,NaHCO,3,制药,大家知道节日燃放的五彩缤纷的烟花是怎么来的吗?,思考与交流,:,3.焰色反应,概念:金属或它们的化合物在灼烧时使火焰呈现特殊的颜色,这在化学上叫焰色反应。,实验,3,6,用铂丝分别蘸取碳酸钠溶液和碳酸钾溶液,在火焰上灼烧。,Na,:,_,黄色,紫色,蓝色钴,洗,:用稀盐酸洗铂丝或无锈的铁丝,焰色反应的实验步骤:,蘸,:用铂丝蘸取待检验的溶液或粉末。,烧,:将铂丝沾有的待测物放在火焰上灼烧,并观察火焰的颜色。,Na,和,K,焰色反应的颜色,

8、烧,:将洗过的铂丝放在酒精灯的外焰灼烧,直至火焰呈,无色。,K,:,_,(透过,_,玻璃),一些金属及化合物的焰色反应,黄绿色,黄色,紫色,砖红色,洋红色,绿色,紫红色,(1)每次试验完后,为什么都要用盐酸洗净铂丝,并灼烧至无色?,(2)除金属的化合物之外,单质能不能有同样的现象呢?,因为金属氯化物灼烧时易气化而挥发,灼烧至无色后能除去能起焰色反应的少量杂质。,由于一般钠盐、钾盐易溶于水,在溶液中又无颜色,无法通过其他反应进行检验,“,Na,+,”,、,“,K,+,”,,所以常常用焰色反应来检验,物理性质,属元素性质,与价态无关,能,因为焰色反应是金属元素的性质,无论化合物还是单质,只要含有某

9、种金属元素,这种物质就具有这种金属元素的焰色反应。,(3)焰色反应的主要作用是什么?,(4)焰色反应是物质的物理性质还是化学性质?,思考与探究:,学完本课题你应该知道,Na,2,O,Na,2,O,2,NaOH,Na,2,CO,3,NaHCO,3,NaCl,2.焰色反应操作步骤:洗 烧 蘸 烧,1.钠的重要化合物之间转化关系,随堂练习,1.,下列关于,Na,2,O,和,Na,2,O,2,的叙述正确的是(),A.,都是白色固体,B.,都是碱性氧化物,C.,都能和水反应形成强碱溶液,D.,都是强氧化剂,2.少量的金属钠长期暴露在空气中,它的最终产物是(),A.NaOH B.Na,2,CO,3,10H

10、2,O,C.Na,2,CO,3,D.NaHCO,3,3下列说法中不正确的是(),A.Na,2,CO,3,比NaHCO,3,易溶于水,B.Na,2,CO,3,比NaHCO,3,稳定,C.Na,2,CO,3,和NaHCO,3,都能跟石灰水反应得到白色沉淀,D.物质的量相等的Na,2,CO,3,和NaHCO,3,分别与盐酸反应得CO,2,的物质的量,之比为21,C,C,D,4,不能用来鉴别,Na,2,CO,3,和,NaHCO,3,两种白色固体的实验操作是(),A.,加热这两种固体物质,并将生成的气体通入澄清的石灰水中,B.,在这两种物质的溶液中加入,CaCl,2,溶液,C.,在这两种固体中加入同浓度的稀盐酸,D.,在这两种物质的溶液中加入少量澄清的石灰水,5下列关于,“,焰色反应,”,的理解正确的是(),A只有金属单质才有焰色反应,B只有金属化合物才有焰色反应,C某些金属或其化合物才有焰色反应,D只有金属离子才有焰色反应,D,C,

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