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种子的萌发讲课.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节 种子的萌发,1,2,4,3,5,种皮,胚芽,子叶,胚根,胚轴,(保护作用),(,贮藏营养物质,为种子的萌发提供营养。),胚,是新植物的幼体,由,胚芽、胚轴、胚根,、,子叶,组成。,复习:,胚,(遇碘变蓝色),大豆种子,玉米种子,相同点,都有,和,。,不同点,种皮,胚,子叶两片,子叶一片,子叶,储存营养物质,胚乳,储存营养物质,无胚乳,有胚乳,一、种子萌发的环境条件,种瓜点豆为什么要在清明前后进行呢?,许多作物是在春天播种的,春天的温度比较适宜。,一般在雨后播种,或者播种前在地里浇一些水,使土壤潮湿,

2、但不能过于潮湿,否则容易使种子霉烂。,播种前要松土,使土壤中有充足的空气。,阅读下面的资料:,探究实验,一、种子萌发的环境条件,提出问题,:,作出假设,:,推荐器材,:,设计实验,:,在哪种环境条件下种子才能萌发呢,?,种子萌发需要,适宜的温度、,一定的水分和充足的,空气,。,罐头瓶、吸水纸、标签、水、绿豆种子。,每组选择其中一个或多个条件进行实验设计,设计,对照实验,。,制定计划,:(设计,三组对照实验,),种子萌发的外界条件,演示实验,不洒水,1,2,3,4,一点水,一点水,很多水,橱柜,橱柜,橱柜,冰箱,1,3,2,4,问题:由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件?根据是什么?,不洒水,

3、1,2,3,4,一点水,一点水,很多水,橱柜,橱柜,橱柜,冰箱,2,适量的水分,适宜的温度,充足的空气,对照组(,理想状态,),实验组(,设计,),变量,2,号,1,号,水,2,号,3,号,温度,2,号,4,号,空气,对照实验:,1,、几号瓶的种子萌发?,2,、为什么不萌发?,3,、得出的结论是什么?,2,号瓶的,种子萌发,其它都没有萌发,1,号,缺少水分,,3,号温度太低,,4,号缺少空气。,种子萌发的外界条件为,:,适量的水分、,充足的空气、适宜的温度。,实验现象观察,如果想进一步探究“光对种子萌发的影 响”,在上述基础上该如何设计探究方案?,设计一组与,2,号瓶完全相同的实验,一组放入黑

4、暗处,另一组放入向阳处,观察。,结果:同时萌发,提供适宜的温度、,一定的水分和,充足的空气,,种子就一定能萌发吗?,1,、外界条件:,适量的,水分、,适宜的,温度、,充足的,空气。,2,、自身条件:,种子萌发的条件,完整的、有活力的胚,,供胚发育的营养物质。,菜豆种子萌发的过程,玉米种子萌发的过程,三、种子萌发的,过程,1.,种子吸收水分膨胀,2.,胚根发育,突破种皮,形成根。,3.,胚轴伸长,4.,胚芽,发育成茎和叶,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根,胚芽,胚轴,.,1.,种子的哪一部分结构先发育?,2.,胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的,哪一部分?,3.,子叶发生了什么变化?,想一想,:

5、胚根,逐渐消失,根、连接根和茎的部位、茎和叶,种子萌发的过程,、吸收水分,、转运营养,、胚的发育,结构,主要功能,发育时的变化,种子萌发的过程:(书本,P92),胚,种皮,胚轴,胚根,子叶,胚芽,脱落,保护,贮藏营养物质,为种子萌发提供营养,是新植株的幼体,逐渐消失,发育成芽,芽进一步发育成茎和叶,发育成根,发育成连接根和茎的部分,小结:,环境条件:,充足的空气、一定,的水分、适宜的温度,种子的萌发 自身条件:,1,、种子完整,2,、胚具有生命力,,未处于休眠期。,种子萌发的过程:,首先吸收水,分,胚根形成根,胚轴伸长,胚,芽发育成茎和叶,四、知识的应用,1,、如果你到种子公司购买当年播种所

6、需的 种子,应选择什么样的种子?,2,、我国北方早春播种后,为什么要地膜覆盖?,说说看,假如你是一粒种子,请你以第一人称,“,我,”,,向大家介绍一下你的萌发过程?,课后题,P94,1,、在华北,大麦和豌豆的播种时间比棉早,说明不同植物的种子萌发所需的,_,;有些作物的种子在播种前要浸种,这是为了满足种子对,_,的需要;耕和耙土壤,使之变得松软,是为使土壤有足够的,_,。以上常识说明不同植物的种子萌发所需要的,_,不完全相同。,温度不同,水分,空气,外界条件,2.,答:种子萌发需要适宜的温度,因此,保存种子时可以降低温度;种子萌发需要一定的水分,因此,保存种子时要注意保持环境的干燥;种子萌发需要充足的空气,因此,可以通过密闭、或者通入氮气,以减少空气中氧气的含量等方法保存种子。,3.,答,:,蚕豆种子的萌发与光照条件无关,烟草种子在有光的条件下萌发,苋菜种子在无光的条件下萌发。,

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